26.10.2014 Aufrufe

Katalog - Berliner Projektfonds Kulturelle Bildung

Katalog - Berliner Projektfonds Kulturelle Bildung

Katalog - Berliner Projektfonds Kulturelle Bildung

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Thematisch weit gefasst berührt das Projekt „Pattern & Signs“ politische, soziale wie soziokulturelle<br />

Problemfelder und reflektiert im Rahmen künstlerischer Recherchen die Diversität<br />

unmittelbarer Lebenszusammenhänge. Grundlage von Ausstellung und Workshops bildet ein<br />

Netzwerk international agierender KünstlerInnen, das über Jahre gewachsen ist, unterschiedliche<br />

Generationen umfasst und aus dem bereits im Januar 2011 in Bangkok eine gemeinsame<br />

Ausstellung unter gleichem Titel hervorging. Für Berlin nun hat der Kunstverein Tiergarten in<br />

Kooperation mit dem Menzel-Gymnasium eine eigene und auf die langjährige Zusammen arbeit<br />

beider Institutionen fokussierte Realisierung des Projekts entwickelt. Da künstlerische Produktion<br />

und Vermittlung mittlerweile eng miteinander verbunden sind und sich wechselseitig<br />

bedingen, bot sich die Verschränkung zweier unterschiedlicher Formate an: Die KünstlerInnen<br />

aus China, Indien, Kamerun, Rumänien, Thailand und Deutschland waren eingeladen, Workshops<br />

mit Schülerinnen und Schülern des Menzel-Gymnasiums zum Thema Muster und Zeichen<br />

zu entwickeln und zugleich ihre eigenen Arbeiten in einer umfangreichen Ausstellung zur<br />

Diskussion zu stellen. Mit „Pattern & Signs“ konnte sich die seit Jahren fruchtbare Kooperation<br />

der Menzel-Schule und des Kunstvereins Tiergarten im Rahmen der <strong>Berliner</strong> Initiative „<strong>Kulturelle</strong><br />

<strong>Bildung</strong>“ erstmals auf ein prominentes Projekt konzentrieren.<br />

Die fünf für das Projekt zentralen Workshops spiegeln unterschiedliche thematische Facetten<br />

und zeigen zugleich eine große Bandbreite künstlerischer Möglichkeiten auf:<br />

In dem „The Gender of the City“ betitelten Workshop gingen Schülerinnen und Schüler<br />

der Frage nach geschlechterrelevanten Zeichen, Mustern und Situationen im Stadtraum nach.<br />

The ‘Pattern & Signs’ project embraces a broad spectrum of themes, touches on political,<br />

social and socio-cultural issues and reflects the diversity of interplay in everyday life as<br />

seen with the immediacy of the artist’s investigative eye. The exhibition and workshops are<br />

based on a network of internationally active artists; a network that has developed over years,<br />

spans different generations and resulted in a joint exhibition under the same title in the city of<br />

Bangkok in January 2011. In Berlin, the Kunstverein Tiergarten art association and the Menzel<br />

Gymnasium, who have been working together for many years, have now realized this joint<br />

project. Since artistic production and communication have now become so closely linked and<br />

mutually depen dent, the combination of the two different spheres seemed very promising: the<br />

artists from China, India, Cameroon, Romania, Thailand and Germany were invited to develop<br />

workshops with the students from the Menzel Gymnasium on the theme of pattern and signs,<br />

whilst opening their own work up to discussion in an extensive exhibition. The longstanding<br />

fruitful co-operation between the Kunstverein Tiergarten and the Menzel School, supported by<br />

the Berlin Project Fund for Cultural Education, has enabled us to focus efforts on a prominent<br />

project for the first time.<br />

The project’s five central workshops reflect different thematic facets and highlight a great<br />

range of artistic approaches:<br />

In ‘The Gender of the City’ workshop, school students explored the topic of gender-relevant<br />

signs, patterns and situations in the urban context. Under the guidance of their mentors<br />

Katharina Koch and Joanne Richardson, the students playfully investigated their immediate<br />

3

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!