Typische Schülerfehler bei Informatikaufgaben - Professur für ...
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Literaturverzeichnis<br />
[9] Haßlberger, Josef: Fehler von Berufsschülern <strong>bei</strong> der Ar<strong>bei</strong>t mit dem Computer<br />
im Unterrichtsfach Datenverar<strong>bei</strong>tung, Technische Universität München,<br />
Dissertation, 1993<br />
[10] Heid, Helmut: Autorität - Über die Verwandlung von Fehlern in Verfehlungen.<br />
In: Fehlerwelten. Opladen : Wolfgang Althof, 1999, S. 129 – 136<br />
[11] International Bebras Committee: Bebras Contest. – URL http://www.<br />
bebras.org – Zugriffsdatum: 01.09.2010<br />
[12] Jost, Dominik; Erni, Jakob; Schmassmann, Margret: Mit Fehlern muss gerechnet<br />
werden. Zürich, 1992<br />
[13] Schlüter, Kirsten: Eine Studie zu den Merkmalen der Aufgabenschwierigkeit<br />
am Beispiel eines Informatik-Schülerwettbewerbs - Erster Teil: Aufgabenklassifizierung.<br />
In: Koerber, Bernhard (Hrsg.): Zukunft braucht Herkunft: 25 Jahre<br />
” INFOS - Informatik und Schule“. 13. GI-Fachtagung Informatik und Schule“,<br />
”<br />
21. bis 24. September 2009 an der Freien Universität Berlin. Bonn, Köllen :<br />
Gesellschaft <strong>für</strong> Informatik, 2009, S. 181 – 192<br />
[14] Schlüter, Kirsten: Eine Studie zu den Merkmalen der Aufgabenschwierigkeit<br />
am Beispiel eines Informatik-Schülerwettbewerbs. Zweiter Teil: Empirische Aufgabenanalyse.<br />
In: Diethelm, Ira (Hrsg.); Dörge, Christina (Hrsg.); Hildebrandt,<br />
Claudia (Hrsg.); Schulte, Carsten (Hrsg.): Didaktik der Informatik -<br />
Möglichkeiten empirischer Forschungsmethoden und Perspektiven der Fachdidaktik.<br />
6. Workshop der GI-Fachgruppe ”<br />
Didaktik der Informatik“, 16. - 17. September<br />
2010 in Oldenburg. Bonn, Köllen : Gesellschaft <strong>für</strong> Informatik, 2010, S. 69 –<br />
80<br />
[15] Schumacher, Ralph: Der produktive Umgang mit Fehlern. In: Nur wer Fehler<br />
macht, kommt weiter. Freiburg im Breisgau : Ralf Caspary, 2008, S. 49 – 72<br />
[16] Straßburg, Katja: Die Fehleranalyse als diagnostische Methode im Prozess des<br />
Lernens. In: Handbuch Lernprozesse verstehen. Weinheim, Basel, Berlin : Hans<br />
Eberwein, Sabine Knauer, 1998, S. 209 – 218<br />
[17] Weimer, Prof. Dr. H.: Psychologie der Fehler. Leipzig : Julius Klinkhardt, 1925<br />
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