Typische Schülerfehler bei Informatikaufgaben - Professur für ...

5.1 Untersuchung des Bibertests auf die Fehlerarten nach Weimer
nicht, dass nach dem am wenigsten sicheren gefragt wird. Sie wählen fälschlicherweise
das sicherste Passwort und damit Antwortalternative C) aus [17].
Wertetausch
Ab Stufe 11 wird den Schülerinnen und Schülern eine Aufgabe gestellt, die das Problem
der Variablenzuweisung beim Programmieren wiederspiegelt. Der einleitende
Text erläutert, wie die Zuweisung mit dem Operator :=“ funktioniert. Es wird explizit
”
darauf hingewiesen, dass dieser Operator der Variablen auf der linken Seite den Wert
”
auf der rechten Seite“ [4] zuweist. Zuweisungen erfolgen nacheinander. Die Testabsolventen
müssen sich nun dem Problem des Variablentausches stellen. Die Werte zweier
Variablen X und Y sollen ohne eine weitere Variable getauscht werden.
Welche Lösung führt zum gewünschten Ergebnis?
”
A) X:=Y Y:=X
B) X:=X+Y Y:=X - Y X:=X-Y
C) X:=X+Y Y:=X+Y X:=X-Y
D) Das ist ohne eine weitere Variable nicht möglich“ [4].
Die richtige Antwortalternative B) wählen 1937 der 5403 Befragten. Hier wird zuerst
in der Variablen X der Wert von X+Y gespeichert. Y hat noch seinen vorherigen Wert.
Im zweiten Schritt wird Y:=X - Y gerechnet. Nach diesem Schritt steht in der Variablen
Y der Wert, der anfangs in X gespeichert wurde. Damit in X nun der anfängliche Wert
von Y steht, ist nur noch X-Y zu rechnen. X ist zum jetzigen Zeitpunkt die Summe
der beiden Ausgangswerte. Zieht man von ihr den Ausgangswert von X ab, der zur
Zeit in Y gespeichert ist, erhält man den Y-Wert. Zu dieser Lösung kamen 35,9% der
befragten Testpersonen (vgl. Abbildung 5.12).
27,5% der Schülerinnen und Schüler wählen Antwortalternative D). Sie sind der
Meinung, dass man eine weitere Variable braucht, um die Aufgabe zu lösen. Sie ziehen
überhaupt nicht in Betracht, dass das Problem auch mit zwei Variablen gelöst werden
kann. Aus der Antwortalternative D) schließen sie, dass es unmöglich sei nur mit den
gegebenen Variablen einen Variablentausch mittels des :=“-Operators durchzuführen.
”
Es wird ihnen suggeriert, dass Antwortalternativen A), B) und C) nicht richtig sind,
35