Typische Schülerfehler bei Informatikaufgaben - Professur für ...

3 Was sind Fehler?
Ein Beispiel für eine Suggestion: In einer Konversation stellt der eine Beteiligte
dem anderen eine Frage, auf die er eine bestimmte Antwort hören möchte. Deswegen
formuliert er die Frage so, dass der Gesprächspartner fast nur in der Weise antworten
kann, wie es der Fragende möchte. Auf die Frage Du willst das doch nicht wirklich
”
tun?“ erwartet der Fragende ein Nein“ und auch der Gesprächspartner wird auf eine
”
solche Frage mit sehr großer Wahrscheinlichkeit Nein“ antworten.
”
Auch in der Schule findet Suggestion statt. Lehrer benutzen sie, um eine ganz bestimmte
Antwort aus dem Schüler heraus zu locken. Man gebraucht sie [die Suggestion]
in der Not, etwa wenn die Mehrzahl der Schüler versagt“ [17, S. 74]. Jedoch kann
”
Suggestion auch negativ interpretiert werden. Manche Lehrer benutzen sie um Schüler
zu verwirren oder um zu testen, ob sie den Unterrichtsstoff auch wirklich verstanden
haben. Ein Beispiel hierfür ist die Frage: Ist die 16 im Hexadezimalsystem g oder h?“
”
Beide Alternativen sind hier falsch. Dem Lernenden wird aber durch die Fragestellung
suggeriert, dass eine richtig ist. Wählt er eine der beiden Antworten, so macht er einen
Suggerierten Fehler.
Es kann auch passieren, dass Schüler in einer Frage eine Suggestion vermuten, diese
aber gar nicht da ist. Bei schwachbegabten Kindern können z.B. Fragen suggestiv
”
wirken, bei denen jede Absicht der Beeinflussung fehlt“ [17, S. 80]. Auch sie machen
einen Suggerierten Fehler [17, S. 70 - 75].
Die Freudsche Verdrängung
Weimer geht in seinem Werk ”
Psychologie der Fehler“[17] auch auf die Freudsche
Verdrängung ein. Er berichtet, dass Sigmund Freud seit 1898 auch das Vergessen von
Eigennamen, fremdsprachigen Worten, Daten und Vorsätzen, sowie Fehler des Versprechens,
Verlesens, Verschreibens, Vergreifens und scheinbare Zufallshandlungen mit
der Freudschen Verdrängung zu erklären versucht. Darunter versteht man die ”
Erscheinung
der Hysterie auf eine unvollkommene Verdrängung unangenehmer Vorstellungen“
[17, S. 76]. So könnte das Vergessen des Pumping Lemmas in der Theoretischen Informatik
als Freudsche Verdrängung gedeutet werden.
Als Motive, die solche Wirkung auslösen, bezeichnen die Psychoanalytiker selbstsüchtige,
eifersüchtige, feindselige, unsoziale Gefühle und Wünsche“[17, S. 76].
”
Zu
ihnen gehören beispielsweise Habsucht, Ehrgeiz, Herrschsucht, Hass, Neid, Missgunst,
14