02.11.2012 Aufrufe

Die Facharbeit in der Oberstufe der Gesamtschule Porta Westfalica

Die Facharbeit in der Oberstufe der Gesamtschule Porta Westfalica

Die Facharbeit in der Oberstufe der Gesamtschule Porta Westfalica

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

- 15 -<br />

E<strong>in</strong> Grobraster <strong>der</strong> Arbeitsplanung kann z. B. so aussehen:<br />

vor Beg<strong>in</strong>n: Wahl des Kurses <strong>in</strong> Absprache mit Fachlehrer/<strong>in</strong><br />

1. Woche: Themenfestlegung, Term<strong>in</strong>planung, erste Materialsuche,<br />

Begriffe klären, erste grobe Glie<strong>der</strong>ung anlegen,<br />

Fragen und Aspekte strukturieren und notieren.<br />

2. Woche: Weitere Materialsammlung, die Glie<strong>der</strong>ung überarbeiten<br />

und das Material den Kapiteln zuordnen, e<strong>in</strong>e erste<br />

Liste mit Literatur und Quellen anlegen.<br />

3. Woche: Erste Textentwürfe schreiben.<br />

4. Woche: Überprüfung, ob Material, Glie<strong>der</strong>ung und Thema zue<strong>in</strong>an<strong>der</strong><br />

stimmig s<strong>in</strong>d.<br />

5. Woche: Endgültige Festlegung <strong>der</strong> Glie<strong>der</strong>ung, Schreiben des<br />

Hauptteils.<br />

7. Woche: Letzte Überarbeitungen.<br />

8. Woche: Korrektur lesen, ausdrucken.<br />

9./10. Woche: Reserve<br />

6.3 H<strong>in</strong>weise zum Umgang mit den Quellen<br />

„Ke<strong>in</strong>e Arbeit, auch ke<strong>in</strong>e philosophische Doktorarbeit fußt alle<strong>in</strong><br />

auf eigenen Gedanken. Es gehört zur wissenschaftlichen<br />

Fairness, anzugeben, wenn das verwendete Gedankengut o<strong>der</strong><br />

Material aus fremden Quellen stammt.“ (Jöckel, S. 13)<br />

Es ist normal, sich das Wissen an<strong>der</strong>er anzueignen und dieses zu<br />

verarbeiten. <strong>Die</strong> Leistung besteht dar<strong>in</strong>, dieses Wissen zu reorganisieren,<br />

es unter e<strong>in</strong>er an<strong>der</strong>en Fragestellung zu betrachten, es gedanklich<br />

zu durchdr<strong>in</strong>gen und daraus neue, eigene Erkenntnisse zu<br />

gew<strong>in</strong>nen. Dazu gehört, dass alle Quellen und benutzten Hilfsmittel<br />

anzugeben s<strong>in</strong>d. Geschieht dies nicht, handelt es sich um e<strong>in</strong> Plagiat<br />

(= <strong>Die</strong>bstahl geistigen Eigentums). E<strong>in</strong> Plagiat <strong>in</strong> e<strong>in</strong>er <strong>Facharbeit</strong> ist<br />

e<strong>in</strong>e Täuschung und hat die Note „ungenügend“ zur Folge.<br />

Um e<strong>in</strong> Plagiat zu vermeiden, genügt es nicht, im Literaturverzeichnis/Quellenverzeichnis<br />

die benutzten Werke anzugeben. Vielmehr<br />

muss schon im Text auf die Quellen verwiesen werden (siehe Kap.<br />

4.3 und 4.4).

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!