ETH-UNS - ETH Zürich

Vorworte
III
Radioaktive Abfälle werden kontrovers
und wertgeladen diskutiert. Pro und Kontra
begegnen sich oft in leidenschaftlicher und
emotional aufgeladener Weise. Dabei wird
die Abfallfrage häufig mit der Kernenergie
verknüpft: Auf der einen Seite über die
Stromlücke, teilweise gepaart mit Argumenten
zum CO2-Ausstoss, auf der anderen
Seite über untragbare Langfristfolgen und
den notwendigen Ausstieg. Dies ist für Wissenschafter
eine höchst herausforderungsreiche
und bisweilen ungemütliche Arbeitsumgebung.
Dennoch haben wir uns im
Frühjahr 2006 dazu entschieden, eine ETH-
UNS Fallstudie zum Thema Radioaktive Abfälle
als Lehr-Forschungsprojekt des 9. Semesters
im Departement Umweltwissenschaften
der ETH Zürich durchzuführen.
Die Studie sollte Orientierungen dafür
liefern, welchen Aspekten bei der Gestaltung
von Entscheidungsprozessen zu umstrittenen
soziotechnischen Problemen –
hier die Standortfindung für geologische
Tiefenlager – besondere Beachtung geschenkt
werden sollte, damit diese von
möglichst allen Beteiligten akzeptiert werden
können. Mit einer zeitgeschichtlichen
Fallstudie sollte ein Beitrag zumVerständnis
dieses gesellschaftlich relevanten Problems
erfolgen, bei dem Umweltaspekte zentral
sind. Der Fall «Wellenberg» ist für diese Fra-
gestellung einzigartig. An keinem anderen
Ort der Schweiz haben sich Politiker, Bevölkerung
und Interessensgruppen derart
lange und intensiv mit dem Thema auseinandergesetzt.
Anfangs wurde die Fallstudie in Nidwalden
unterschiedlich aufgenommen. Auf der
einen Seite gab es Offenheit, Verständnis
und den Wunsch, die Vergangenheit reflektieren
und verarbeiten zu können. Auf der
anderen Seite fand sich Verschlossenheit,
Skepsis und Abwehr. So stand der Regierungsrat
des Kantons der Forschungsarbeit
sehr kritisch gegenüber, beurteilte die Fragestellungen
als problematisch und war der
Meinung, dass die emotional sehr stark beladene
Angelegenheit mit solchen Studien
nicht wieder aufgewärmt werden sollte.
In vollem Gegensatz zum Beginn steht
für mich das Gesamtbild der Fallstudie.
Wohl in kaum einer der zwanzig vergleichbaren
Studien, die wir durchgeführt haben,
waren die Gespräche und die Beiträge der
Personen derart wertvoll, reflektiert, hilfreich,
konstruktiv und stützend. Es entwickelte
sich ein Prozess, in dem aus allen Kreisen
wichtige Personen aktiv teilnahmen.
Die Beteiligten zeigten grosses Engagement
der ETH, den Studierenden oder den in
der Schweiz zukünftig Betroffenen aus ih-
Ansprüche an
Entscheidungsprozesse
besser verstehen