ETH-UNS - ETH Zürich

Überblick, Hauptbotschaften und Schlussfolgerungen 15
Ziele
• Die Studierenden identifizierten die von
1989 bis 2002 in den Medien zu Wort
kommenden Akteure und deren Argumente.
Dazu analysierten sie Artikel der
lokalen Zeitungen.
• Sie untersuchten, wie die Medien über
die Zeit berichteten, welche Argumente
bzw. Akteure in welchem Jahr präsent
waren und ob sich zwischen den Artikeln
vor den zwei Abstimmungen 1995 bzw.
2002 Unterschiede zeigen lassen.
• Personen,die dasWellenberg-Projekt ablehnten,
sind insgesamt eher häufiger,
zu den wichtigen Ereignissen deutlich
häufiger präsent als die Befürwortenden
– insbesondere über die Leserbriefe.
• Argumente aus dem Bereich «Sicherheit
und Technik» treten oft auf, insbesondere
bei den Befürwortenden. Einzelne
nicht-technische Beiträge wie z.B. «Demokratie,
Mitsprache», «Vertrauen» und
«Auswahlverfahren» sind fast ebenso
zahlreich bzw. zusammen genommen
sogar deutlich häufiger.
Gruppe «Medien»
Wichtigste Ergebnisse
• Die Anzahl der Artikel ändert sich mit
zentralen Ereignissen. Leserbriefe verstärken
diese Entwicklung, haben aber in
den Zeitungen einen deutlich unterschiedlichen
Anteil.
• Die Argumente von Ablehnenden und
Befürwortenden sind vielfältig: so argumentieren
z.B. nationale und kantonale
Akteure verschieden.
• Im Vergleich zwischen den beiden Abstimmungen
zeigen sich insgesamt nur
kleine Verschiebungen.