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Checkliste für das CIPP-Evaluationsmodell - Univation

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<strong>Checkliste</strong> <strong>CIPP</strong>-<strong>Evaluationsmodell</strong> – Seite 13 von 16 Seiten<br />

9. Metaevaluation 5<br />

Metaevaluation bedeutet eine Einschätzung der Übereinstimmung einer Evaluation<br />

mit wichtigen Standards guter Evaluationen (s. Stufflebeam, Daniel, Program Evaluations<br />

Metaevaluation Checklist. www.wmich.edu/evalctr/checklists).<br />

Tätigkeiten der Evaluierenden<br />

Stellen Sie Einvernehmen mit den Auftraggebenden<br />

darüber her, <strong>das</strong>s die Evaluation<br />

durch die Programmevaluationsstandards<br />

des Joint Committee angeleitet und daran<br />

bewertet wird (Nützlichkeit, Durchführbarkeit,<br />

Fairness und Genauigkeit) und/oder in Bezug<br />

auf ein anderes gegenseitig akzeptiertes Set<br />

Tätigkeiten Auftraggebende/Stakeholder<br />

– Beurteilung der Evaluation<br />

Arbeiten Sie die Programmevaluationsstandards<br />

des Joint Committee durch und stellen<br />

Sie Einvernehmen mit den Evaluierenden<br />

her, <strong>das</strong>s diese Standards und/oder andere<br />

Standards und/oder Leitprinzipien genutzt<br />

werden sollen, um die Evaluationsarbeiten<br />

anzuleiten und schliesslich zu beurteilen.<br />

von Evaluationsstandards oder Leitprinzipien. Erwägen Sie, eine unabhängige Beurteilung<br />

der Evaluation in Auftrag zu geben.<br />

Regen Sie an und unterstützen Sie die Auftraggebenden<br />

darin, <strong>das</strong>s diese eine unabhängige<br />

Beurteilung in Bezug auf den Plan,<br />

den Prozess und/oder die Berichte der Evaluation<br />

erhalten.<br />

Dokumentieren Sie Prozess und Befunde der<br />

Evaluation, so <strong>das</strong>s die Evaluation selbst<br />

streng untersucht und evaluiert werden kann.<br />

Wenden Sie die Standards des Joint Committee<br />

und/oder ein anderes Set von vereinbarten<br />

Standards oder Leitprinzipien beständig<br />

an, um dazu beizutragen sicherzustellen,<br />

<strong>das</strong>s die Evaluation solide und umfassend<br />

rechenschaftslegend sein wird.<br />

Nutzen Sie die Befunde der Metaevaluation<br />

regelmässig, um die Evaluation angemessen<br />

zu optimieren.<br />

Geben Sie mittels schriftlicher Kommentare<br />

eine Einschätzung ab in Bezug auf <strong>das</strong> Ausmass,<br />

in dem die Evaluation schliesslich jeden<br />

vereinbarten Standard und/oder Leitprinzip<br />

erreicht hat und integrieren Sie diese Ergebnisse<br />

in den technischen Anhang zum<br />

Evaluationsschlussbericht.<br />

Führen Sie eine Datei mit Informationen, die<br />

wichtig sind, um die Evaluation gegenüber<br />

vereinbarten Evaluationsstandards und/oder<br />

Leitprinzipien zu beurteilen.<br />

Stellen Sie Informationen bereit und unterstützen<br />

Sie soweit angemessen alle legitimen<br />

Bemühungen darum, die Evaluation zu evaluieren.<br />

Stellen Sie Fragen dazu und unternehmen<br />

sie angemessene Schritte um sicherzustellen,<br />

<strong>das</strong>s die Evaluation sich an den vereinbarten<br />

Standards und/oder anderen Standards/Leitprinzipien<br />

ausrichtet.<br />

Nutzen Sie die Befunde der Metaevaluation<br />

bei Entscheidungen darüber, wie die Evaluationsbefunde<br />

am besten angewendet werden<br />

können.<br />

Erwägen Sie ein Statement im Schlussevaluationsbericht<br />

anzufügen, <strong>das</strong> auf die Evaluation<br />

reagiert, in Bezug auf die Feststellungen<br />

der Evaluierenden bezüglich des Ausmasses,<br />

in dem die Standards und/oder Leitprinzipien<br />

getroffen wurden, zu den Ergebnissen jeglicher<br />

unabhängiger Metaevaluation, und auch<br />

bezüglich relevanter Nutzungen der Evaluationsbefunde.<br />

UNIVERSITÄT BERN<br />

www.evaluationsstudium.ch

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