Der Übergang in den Master of Education 2013 ... - Universität Vechta
Der Übergang in den Master of Education 2013 ... - Universität Vechta
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<strong>Der</strong> <strong>Übergang</strong> <strong>in</strong> <strong>den</strong> <strong>Master</strong> <strong>of</strong><br />
<strong>Education</strong> <strong>2013</strong>/14<br />
und<br />
Verschiebung des GHR 300 auf<br />
2014/15<br />
Informationsveranstaltung am 16.04.<strong>2013</strong><br />
ZfLB/ZSB<br />
<strong>Universität</strong> <strong>Vechta</strong><br />
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Themen<br />
Bewerbung und Zulassung zum MEd im Studienjahr <strong>2013</strong>/14<br />
Viersemestriger MEd ab Studienjahr 2014/15<br />
Studienstruktur und –verlauf im aktuellen MEd <strong>2013</strong>/14<br />
Zeitplan<br />
AnsprechpartnerInnen<br />
ZfLB/ZSB<br />
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Bewerbung und Zulassung zum MEd im<br />
Studienjahr <strong>2013</strong>/14<br />
ZfLB/ZSB<br />
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Bewerbung und Zulassung für MEd <strong>2013</strong>/14<br />
Bewerbung: möglichst 15.07.<strong>2013</strong>, e<strong>in</strong>e spätere Bewerbung ist aber möglich<br />
Voraussetzung: m<strong>in</strong>destens 150 CP<br />
Dann: Normale Rückmeldung <strong>in</strong> der Rückmeldefrist<br />
Antrag auf Ausstellung e<strong>in</strong>es Zeugnisses (Internetseiten Prüfungsamt)<br />
Ende der Nachreichfrist für das Abschlusszeugnis: 01.11.<strong>2013</strong><br />
• Beachten Sie unbed<strong>in</strong>gt die entsprechen<strong>den</strong> Informationen des<br />
Prüfungsamtes (Internetseiten Prüfungsamt):<br />
• Term<strong>in</strong>blatt Bachelor SoSe 13<br />
• H<strong>in</strong>weise zum Abschluss_BA CS<br />
Mel<strong>den</strong> Sie sich frühzeitig, wenn Probleme auftauchen!<br />
Für das neue Semester erhalten Sie zunächst e<strong>in</strong>en Studieren<strong>den</strong>ausweis, auf<br />
dem noch der Bachelorstudiengang aufgeführt ist<br />
Ende November erhalten Sie <strong>den</strong> Studieren<strong>den</strong>ausweis für <strong>den</strong><br />
<strong>Master</strong>studiengang<br />
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Bewerbung und Zulassung für MEd <strong>2013</strong>/14:<br />
GH oder R<br />
Sie bewerben sich auf <strong>den</strong><br />
<strong>Master</strong> für Grund- und Hauptschule mit dem Schwerpunkt<br />
Grundschule oder<br />
Hauptschule<br />
oder auf <strong>den</strong><br />
<strong>Master</strong> Realschule<br />
Es handelt sich um zwei unterschiedliche Studiengänge<br />
E<strong>in</strong> Studiengangswechsel ist im laufen<strong>den</strong> Semester nach Ablauf der Fristen<br />
nicht möglich<br />
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Bewerbung und Zulassung für MEd <strong>2013</strong>/14:<br />
Voraussetzungen<br />
Bachelor-Abschluss mit zwei Fächern gem. Fächerkomb<strong>in</strong>ation MAVO<br />
besondere Eignung: Notendurchschnitt <strong>in</strong>sgesamt m<strong>in</strong>destens 2,5,<br />
Kompensationsmöglichkeiten siehe nächste Folie<br />
m<strong>in</strong>destens vierwöchiges außerschulisches Praktikum,<br />
erfolgreich absolviertes schulisches Praktikum von m<strong>in</strong>d. vier Wochen Dauer<br />
25 CP aus dem Bereich der Bildungswissenschaften (Erziehungswissenschaft<br />
und Pädagogische Psychologie müssen enthalten se<strong>in</strong>)<br />
Für Anglistik/Englisch: Bis zur Meldung zur <strong>Master</strong>-Prüfung Nachweis e<strong>in</strong>es<br />
dreimonatigen Auslandsaufenthaltes im englischsprachigen Ausland; ke<strong>in</strong><br />
touristischer Aufenthalt.<br />
=> Alle Bewerber<strong>in</strong>nen und Bewerber, die die Voraussetzungen <strong>in</strong> <strong>den</strong><br />
Fristen erfüllen, erhalten auch e<strong>in</strong>en Studienplatz!<br />
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Zugangsvoraussetzungen:<br />
Kompensationsmöglichkeiten<br />
Anhebung der Eignungsnote möglich durch:<br />
• Note <strong>in</strong> Bildungswissenschaften 2,0 oder besser → 0,1<br />
• Note <strong>in</strong> Fachdidaktik e<strong>in</strong>es Faches 2,0 oder besser → 0,1 (pro Fach)<br />
• Auslandsaufenthalt m<strong>in</strong>destens 2 Monate mit pädagogisch bzw.<br />
schulisch relevanten Inhalten → 0,2<br />
ODER: sollte dies aufgrund e<strong>in</strong>es Handicaps oder e<strong>in</strong>er chronischen<br />
Erkrankung nicht möglich se<strong>in</strong>, dann Nachweis von <strong>in</strong>terkultureller<br />
Bildungsarbeit oder Bildungsarbeit mit sozio-strukturell<br />
benachteiligten Gruppen → 0,2<br />
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Viersemestriger MEd ab Studienjahr 2014/15<br />
ZfLB/ZSB<br />
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Die neuen MEd-Studiengänge ab 2014/15<br />
(„GHR 300“)<br />
Was ist „GHR 300“?<br />
GHR 300 ist e<strong>in</strong>e Reform des Lehramtsstudiums <strong>in</strong> Niedersachsen für<br />
die Grund-, Haupt- und Realschule<br />
<strong>Der</strong> <strong>Master</strong> <strong>of</strong> <strong>Education</strong> wird auf 2 Jahre verlängert und es wer<strong>den</strong><br />
<strong>in</strong>sgesamt im Studium (BA+MA) 300 Leistungspunkte erworben.<br />
Reformziele:<br />
<strong>in</strong>tensiver und zielorientierter Praxisbezug im Studium<br />
Besserer <strong>Übergang</strong> <strong>in</strong> <strong>den</strong> Vorbereitungsdienst und systematischer<br />
Kompetenzaufbau über die 1. und 2. Phase<br />
stärkere Forschungsorientierung<br />
=> Insgesamt: e<strong>in</strong>e starke Verzahnung von <strong>Universität</strong> und<br />
Studiensem<strong>in</strong>aren, Theorie und Praxis, Unterricht und Forschung<br />
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Die neuen MEd-Studiengänge ab 2014/15<br />
Besonderheiten:<br />
Praxisphase mit <strong>in</strong>tegriertem fünfmonatigen Praxisblock<br />
Verknüpfung von Studium und Vorbereitungsdienst: geme<strong>in</strong>same<br />
Betreuung der Praxisphase durch Lehrende der Uni und Lehrkräfte aus<br />
der 2. Ausbildungsphase<br />
Forschendes Lernen im Projektband<br />
Lehramtsspezifisch differenzierte Angebote im Pr<strong>of</strong>ilierungsbereich<br />
viersemestrig<br />
<strong>Master</strong>abschluss mit 300 Leistungspunkten<br />
Neue Lehrämter: Lehramt an Grundschulen und Lehramt an Hauptund<br />
Realschulen<br />
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<strong>Master</strong> <strong>of</strong> <strong>Education</strong> für das Lehramt an Grundschulen<br />
Gültig ab WS 2014/15<br />
Praxisphase<br />
1. Semester 1 Modul<br />
Fach I<br />
5 CP<br />
1 Modul<br />
Fach II<br />
5 CP<br />
BWM-1<br />
Schulpädagogik<br />
5 CP<br />
BWM-2<br />
Psychologie<br />
der Lehrer-<br />
Schüler-<br />
Interaktion<br />
5CP<br />
Vorbereitung<br />
Praxisblock<br />
Fach1<br />
Vorbereitung<br />
Praxisblock<br />
Fach2<br />
2. Semester Praxisblock<br />
(5 Monate),<br />
Betreuung und<br />
Nachbereitung<br />
Vorbereitung<br />
Projektband<br />
Begleitveranstaltung<br />
Projektband<br />
3. Semester<br />
Mobilitätsfenster<br />
BWM-3<br />
Inklusion <strong>in</strong><br />
der frühen<br />
Bildung<br />
5 CP<br />
BWM-4<br />
Frühe Bildung<br />
5 CP<br />
1 Modul aus<br />
dem<br />
Pr<strong>of</strong>ilierungsbereich<br />
5 CP<br />
Auswertung /<br />
Präsentation<br />
Projektband<br />
4. Semester BWM-5<br />
Anfangsunterricht<br />
5 CP<br />
<strong>Master</strong>arbeit<br />
22 CP<br />
<strong>Master</strong>kolloquium<br />
3 CP<br />
ZfLB/ZSB<br />
<strong>Universität</strong> <strong>Vechta</strong><br />
35 CP 20 CP<br />
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<strong>Master</strong> <strong>of</strong> <strong>Education</strong> für das Lehramt an Haupt- und Realschulen<br />
Gültig ab WS 2014/15<br />
Praxisphase<br />
1. Semester 1 Modul<br />
Fach I<br />
5 CP<br />
1 Modul<br />
Fach II<br />
5 CP<br />
BWM-1<br />
Schulpädagogik<br />
5 CP<br />
BWM-2<br />
Psychologie<br />
der Lehrer-<br />
Schüler-<br />
Interaktion<br />
5CP<br />
Vorbereitung<br />
Praxisblock<br />
Fach1<br />
Vorbereitung<br />
Praxisblock<br />
Fach2<br />
2. Semester Praxisblock<br />
(5 Monate),<br />
Betreuung und<br />
Nachbereitung<br />
Vorbereitung<br />
Projektband<br />
Begleitveranstaltung<br />
Projektband<br />
3. Semester<br />
Mobilitätsfenster<br />
1 Modul aus<br />
dem<br />
Pr<strong>of</strong>ilierungsbereich<br />
5 CP<br />
1 Modul aus<br />
dem<br />
Pr<strong>of</strong>ilierungsbereich<br />
5 CP<br />
1 Modul aus<br />
dem<br />
Pr<strong>of</strong>ilierungsbereich<br />
5 CP<br />
Auswertung /<br />
Präsentation<br />
Projektband<br />
4. Semester 1 Modul aus<br />
dem<br />
Pr<strong>of</strong>ilierungsbereich<br />
5 CP<br />
<strong>Master</strong>arbeit<br />
22 CP<br />
<strong>Master</strong>kolloquium<br />
3 CP<br />
ZfLB/ZSB<br />
<strong>Universität</strong> <strong>Vechta</strong><br />
35 CP 20 CP<br />
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Studienstruktur und –verlauf<br />
im aktuellen MEd <strong>2013</strong>/14<br />
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Studienstruktur im MEd <strong>2013</strong>/14<br />
2 Semester = 60 CP<br />
2-Fach MEd-Studiengang<br />
Bildungswissenschaften mit 9 CP<br />
Wahlpflichtbereich mit 8 CP<br />
Fachpraktikum mit 7 CP<br />
<strong>Master</strong>arbeit mit 15 CP<br />
<strong>Master</strong>prüfung mit 3 CP<br />
Abschluss: <strong>Master</strong> <strong>of</strong> <strong>Education</strong><br />
<strong>Master</strong>arbeit<br />
Fach 1 Fach 2<br />
BWM<br />
<strong>Master</strong>prüfung<br />
Fachpraktikum mit Vorbereitung<br />
Wahlpflichtmodule<br />
ZfLB/ZSB<br />
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Studienstruktur: Module im MEd <strong>2013</strong>/14<br />
Fachwissenschaften (Unterrichtsfächer):<br />
je Fach 9 CP, davon je 5 CP Fachdidaktik<br />
Bildungswissenschaften (BWM):<br />
9 CP<br />
BWM-1 und BWM-2<br />
Wahlpflichtmodule (WMM, SWM, BWM-3 bis BWM-7, Wahlpflichtmodule der Fächer):<br />
8 CP<br />
MEd GH/ Schwerpunkt Grundschule: WMM-1 + freie Wahl<br />
MEd GH/ Schwerpunkt Hauptschule: freie Wahl<br />
MEd R: freie Wahl<br />
ZfLB/ZSB<br />
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Studienverlauf im MEd <strong>2013</strong>/14<br />
1. Semester Fächer, BWM, WMM<br />
Vorbereitung auf das Fachpraktikum<br />
(2CP)<br />
Semesterferien<br />
Fachpraktikum<br />
(5 CP)<br />
2. Semester Fächer, BWM, WMM<br />
<strong>Master</strong>arbeit<br />
<strong>Master</strong>prüfung<br />
ZfLB/ZSB<br />
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Studienverlauf: Fachpraktikum im MEd <strong>2013</strong>/14<br />
Praktikumsform:<br />
sechswöchiges Blockpraktikum<br />
Praktikumsdurchführung: nur im W<strong>in</strong>tersemester<br />
Das gewählte Fach ist „Hauptpraktikumsfach“ und wird durch das<br />
zweite Fach ergänzt.<br />
Praktikumszeitraum: 03.02. - 14.03.2014<br />
Anmeldungszeit: 04.11. - 07.11.<strong>2013</strong><br />
ZfLB/ZSB<br />
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Studienverlauf: Fachpraktikum im MEd <strong>2013</strong>/14<br />
Fachwahl für das Praktikum bzw. für die vorbereitende Veranstaltung:<br />
Auf Grund der hohen Zahlen <strong>in</strong> <strong>den</strong> „Hauptfächern“ (Deutsch, Mathematik<br />
und bei GS auch Sachunterricht) wird empfohlen, das jeweils „kle<strong>in</strong>e<br />
Fach“ als Praktikumsfach zu wählen.<br />
Vorbereitungsveranstaltung:<br />
nur im W<strong>in</strong>tersemester im gewählten Praktikumsfach<br />
ZfLB/ZSB<br />
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Studienverlauf: Fachpraktikum im MEd <strong>2013</strong>/14<br />
Praktikumsschulen:<br />
Es stehen die Schulen im weiteren Umkreis von <strong>Vechta</strong> (bis ca. 70 km)<br />
zur Verfügung.<br />
Es können wie beim ASP Schulwünsche angegeben wer<strong>den</strong>, aber es<br />
muss bedacht wer<strong>den</strong>, dass <strong>in</strong> <strong>Vechta</strong> und der näheren Umgebung<br />
nicht so viele Schulen (wie gewünscht) vorhan<strong>den</strong> s<strong>in</strong>d und man e<strong>in</strong>e<br />
Anfahrt entweder mit der Bahn oder dem Auto <strong>in</strong> Kauf nehmen muss.<br />
Möglichst zu zweit zusammenf<strong>in</strong><strong>den</strong>, auch um evtl. die Fahrkosten zu<br />
senken.<br />
Die Lehren<strong>den</strong> müssen die Studieren<strong>den</strong> im FP besuchen und daher<br />
muss die Schule für die Lehrperson erreichbar se<strong>in</strong>. Die Schulwünsche<br />
sollten somit mit <strong>den</strong> Lehren<strong>den</strong> abgesprochen wer<strong>den</strong>.<br />
<strong>Der</strong> Schulwunsch muss dem Studiengang entsprechen, d.h.<br />
Schwerpunkt Grundschule wählt e<strong>in</strong>e Grundschule, usw.<br />
ZfLB/ZSB<br />
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Studienverlauf: Fachpraktikum im MEd<br />
Anmeldung:<br />
schriftlich mit Formular<br />
(auf dem die/der Lehrende unterschrieben hat)<br />
im ZPB im angegebenen Zeitraum<br />
E<strong>in</strong> Fachpraktikum im Ausland ist nicht möglich.<br />
Wenn Sie Fragen haben, kommen Sie bitte unbed<strong>in</strong>gt <strong>in</strong> das ZPB.<br />
ZfLB/ZSB<br />
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Zeitplan bei Abschluss im Sommersemester 2014<br />
Meldung zur M. Ed. - Arbeit bis 07.02.2014<br />
Fachpraktikum 03.02.14-14.03.14<br />
Schreibzeit M. Ed.-Arbeit 18.03.14 – 18.06.14<br />
Beg<strong>in</strong>n VL-Zeit 07.04.14<br />
Vorlesungsfreie Zeit zu Pf<strong>in</strong>gsten 10.06.14-13.06.14<br />
Meldung zur <strong>Master</strong>prüfung bis 01.07.14<br />
Ende VL-Zeit M. Ed. 05.07.2014<br />
Prüfungszeit für das lfd. Semester 07.07.14 – 18.07.14<br />
Durchführung M. Ed.-Prüfung 21.07.14 – 20.09.14<br />
Wdhprüf. für das lfd. Semester 01.08.14 – 31.08.13<br />
Term<strong>in</strong> der Zeugnisübergabe 24.10.14<br />
ZfLB/ZSB<br />
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AnsprechpartnerInnen<br />
• Studiengangskoord<strong>in</strong>ation im Zentrum für Lehrerbildung (ZfLB)<br />
Florian Schnürer (Raum R 047)<br />
E-Mail: zflb.med@uni-vechta.de, Tel: 04441 / 15-611<br />
auf <strong>den</strong> Internetseiten des Studienzentrums f<strong>in</strong><strong>den</strong> Sie <strong>den</strong> aktuellen Zeitplan und<br />
die Kontaktdaten des Prüfungsausschusses<br />
• Zentrale Studienberatung<br />
Anja Siemer (Raum R 015) und Sascha Homfeld (Raum R 022)<br />
E-Mail: zsb@uni-vechta.de, Tel. 04441 / 15-379<br />
• Zentrales Praktikumsbüro<br />
Petra Eichmann (Raum R 039)<br />
E-Mail: zpb@uni-vechta.de, Tel. 04441 / 15-380<br />
• Akademisches Prüfungsamt<br />
Susanne Falk (Raum R 024)<br />
E-Mail: pruefungsamt.med@uni-vechta.de, Tel. 04441 / 15-586<br />
ZfLB/ZSB<br />
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Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!<br />
Ihre Fragen?<br />
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