School Shooting - Universität Vechta

School Shooting - Ursachen und Hintergründe zu extremen Gewalttaten an deutschen Schulen
Erörterung der bedeutenden Teilaspekte
Gefühle von Wertlosigkeit oder fehlender Selbstachtung zu überspielen. Sie
versuchen immer wieder, die eigene innere Leere durch idealisierte Selbstobjekte
zu füllen oder suchen sich ein Alter Ego, um Selbstbestätigung durch völlige
Empathie und Idealisierung zu erlangen. Im Gegensatz zu anderen Autoren legt
Kohut den Fokus allerdings auf gesunde Seiten des Narzissmuss wie Liebe,
Hoffnung und Ideale. 167
Heutzutage unterscheidet man verschiedene Abstufungen einer narzisstischen
Persönlichkeit von einer normalen Persönlichkeitscharakteristika bis hin zu einer
schweren Persönlichkeitsstörung. 168 In seiner stärksten krankhaften Ausprägung
bedeutet das die völlige Selbstüberschätzung der eigenen Persönlichkeit,
einhergehend mit dem Unvermögen, sich in die Emotionen des Gegenüber
hineinzuversetzen. Dazu kommt oftmals eine eher depressive Persönlichkeit mit
Minderwertigkeitskomplexen, die für sich selbst und ihr eigenes Leben eine tiefe
Leere in sich verspürt. Einerseits erleben sie sich als unwiderstehlich, wird ihnen
jedoch die Aufmerksamkeit und Anerkennung verweigert, ziehen sie sich
gekränkt zurück, entwickeln Neid oder Missgunst gegenüber anderen.
Personen mit narzisstischen Tendenzen sind, wie bereits beschrieben, je nach
Stärke der Ausprägung, vermindert oder gar nicht in der Lage Empathie für ihre
Mitmenschen zu empfinden. Eine Beziehung zwischen Empathiefähigkeit von
Tätern und deren Tötungshandlungen lässt sich auch bei Robert und Bastian
feststellen. Die stärksten Defizite sind dabei im Bereich der Wahrnehmung und
Anteilnahme an Emotionen anderer und der verminderten Fähigkeit zur
Perspektivübernahme finden. Außerdem lässt die Kaltblütigkeit und Umsetzung
der Amokläufe in Emsdetten und Erfurt auf eine starke Wut schließen, die hinter
der Tat und dem Täter steckte und sich in den eigentlichen Handlungen scheinbar
entlud. Bezieht man dieses auf die Annahmen narzisstischer
Persönlichkeitsstörungen, so kann die Wut als Reaktion auf Versagungen aus der
Umwelt gesehen werden.
Götz Eisenberg sieht bei Amokläufen an Schulen den Hass und die Wut der Täter
als zentral an. 169 Unter Bezugnahme auf Kernberg geht er davon aus, dass zu
einem niedrigen Selbstwertgefühl der Täter Wut und Hass kommt.
167
Vgl. Wahl, 1985, S.72ff.
168
Vgl. Faust (no date), www.psychosoziale-gesundheit.net/seele/amok.html, 25.04.2007, S.19f.
169
Vgl. Eisenberg, 2002, S.25f.