School Shooting - Universität Vechta

School Shooting - Ursachen und Hintergründe zu extremen Gewalttaten an deutschen Schulen
Bestehende Forschungsergebnisse
zusammenfassend dargestellt. Aufgrund der wenig vorhandenen oder zum Teil
nur unzuverlässigen Quellen lehnen alle Autoren es ab, ihre Schlussfolgerungen
als generalisierbar oder verifiziert in Bezug auf Täter und Tat anzusehen. Sie
weisen verstärkt darauf hin, dass weitere und tiefergehende Analysen nötig sind.
Eindeutig wird, dass School Shooting als ein eigenständiges Phänomen zu
betrachten ist, das sich signifikant zu allgemeinen Amokläufen unterscheidet. Im
Gegensatz zu den eher als raptusartig erscheinenden Amokläufen sind School
Shooting das Ergebnis langer und oftmals gründlicher Vorbereitungsprozesse.
Die Ergebnisse aus den vorgestellten Studien und die Ergebnisse aus der
statistischen Auswertung ermöglichen dennoch einen generellen Eindruck. Es
zeigt sich, dass das allgemeine Bedrohungspotenzial durch School Shooting
geringer ist als angenommen wird. Obwohl die Anzahl der einzelnen Vorfälle in
Relation gesehen als gering einzustufen ist, ergibt sich eine besondere Brisanz
darin, dass die wenigen Taten zum Teil verheerende Folgen mit sich bringen.
Betrachtet man dazu noch die durchschnittlichen Opferzahlen, so haben School
Shootings bis auf einige Ausnahmen nur geringe Opferzahlen. Die bestehenden
School Shootings haben überwiegend in den USA stattgefunden, aber die Anzahl
der Vorfälle hat eindeutig zugenommen.
Der Geschlechterverteilung nach handelt es sich in der großen Mehrheit um
jugendliche, männliche Täter, deren Durchschnittsalter international bei 15,9
Jahren, in Deutschland etwas höher liegt. Die Täter nutzten fast ausschließlich
Schusswaffen, sie konnten mit ihnen umgehen und hatten in den meisten Fällen
leichten Zugang zu Waffen. Psychische Erkrankungen der Täter werden in erster
Linie nur bei Adler vermutet. Alle anderen Autoren gehen davon aus, dass die
psychische Verfassung der Täter höchstens depressive Symptome aufweist.
Die Ergebnisse der statistischen Auswertung decken sich in vielen Fällen mit den
Ergebnissen der Studien. Allerdings wurde im Gegensatz zu den amerikanischen
Studien in den vorgestellten deutschen Studien weniger oder gar kein Bezug auf
die soziale Situation der Täter genommen. Kritisch zu sehen ist weiterhin die
Suizidintention bei School Shootings. Ob das Ziel der Täter im eigenen Suizid
lag, aber der Suizid durch andere Faktoren verhindert wurde, kann keine der
Studien ausreichend beantworten. Ebenso kann auf Grund des Todes der anderen
Täter nicht nachgewiesen werden, ob deren Suizidintention bereits im Vorfeld der