School Shooting - Universität Vechta

School Shooting - Ursachen und Hintergründe zu extremen Gewalttaten an deutschen Schulen
Erörterung der bedeutenden Teilaspekte
Opfer treffen und töten. Gleichzeitig ist es schwerer, bewaffnete Täter zu
überwinden und zu stoppen. Man kann ihnen nicht so leicht nahe genug kommen,
um sie zu entwaffnen. Gerade wenn man selbst unbewaffnet ist, erscheint es fast
unmöglich, wenn der Täter genug Munition besitzt und Zeit hat nachzuladen,
bevor man ihn überwältigen kann.
Relevant wird dabei von Dobler gesehen, dass der Handfeuerwaffengebrauch in
erster Linie der Festigung des eigenen Selbstwertgefühls dient. 270 Eigene
Minderwertigkeitskomplexe können überwunden werden. Vielleicht oder gerade
dadurch ist der bedeutendste psychologische Symbolcharakter der Waffen in der
Macht zu sehen, welche diese für den Täter bedeuten und ausstrahlen. Sie fühlen
sich unverwundbar, da sie davon ausgehen können, dass ihr Gegenüber
unbewaffnet und damit als unterlegen angesehen werden kann.
Zu der Waffenaffinität kommt oftmals auch eine Militärverherrlichung. 271 Bastian
zeigte sich in seinen selbstgedrehten Filmen oftmals in Kleidung im Militärstil.
Auch die Kleidung zur Tatzeit der beiden Fälle deutet darauf hin, denn ihre
schwarze Kleidung und die Maskierung waren angelehnt an ein militärisches
Outfit. Ihrer subjektiven Wahrnehmung nach machten die verwendeten
Schusswaffen sie machtvoll und unangreifbar. Dazu in Diskrepanz stand ihre
tatsächliche körperliche Erscheinung. Robert war als eher schlechter Sportler
bekannt und Bastian war kein Mitglied in einem Sportverein. Hösle gibt dazu an,
dass die Überlegenheit, die Handfeuerwaffen ausstrahlen zur Kompensation
geringerer physischer Stärke dienen. 272 Der körperlich Unterlegene erhält die
Gelegenheit im Kampf gegen einen vermeintlich Stärkeren eine Chance auf den
Sieg zu erhalten.
Ihre Kleidung und auch die Waffen lassen sie als maskierte Rächer erscheinen,
die eine Identifikation mit vorhergegangenen Amokläufen aufweist. 273 Sie
sprechen sich damit einen eigenen Heldenstatus zu. Sie wollen berühmt und
gehört werden. Da sie dazu alleine nicht in der Lage sind verwenden sie
Schusswaffen, um sich buchstäblich mit einem „großen Knall“ Gehör zu
verschaffen. Dies zeigt sich gerade in den Parallelen zwischen ihrem Aussehen
und ihrer Handlungen während ihres Amoklaufes zu ihren Computerspielen.
270
Vgl. Dobler, 1994, S.164.
271
Vgl. Bannenberg, 2007, S.39.
272
Vgl. Hösle, 1997, S.410.
273
Vgl. Bannenberg, 2007, S.39.