AZ-Beilage - Johannes Gutenberg-Universität Mainz
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magnet für kinder und jugendliche<br />
Das Nat-Lab schafft spielerisch zugänge zu den naturwissenschaften<br />
Nachwuchsforscher des NaT-Lab auf dem KinderUni-Sommerfest der <strong>Johannes</strong> <strong>Gutenberg</strong>-Universität <strong>Mainz</strong>.<br />
Foto: Thomas Hartmann<br />
Vor zwölf Jahren<br />
gegründet, ist das<br />
„NaT-Lab“, das<br />
„Labor für Naturwissenschaften<br />
und Technik für<br />
Schülerinnen und Schüler“, zu einem<br />
der größten Publikumsmagneten auf<br />
dem Campus der <strong>Johannes</strong> <strong>Gutenberg</strong>-<br />
Universität <strong>Mainz</strong> (JGU) geworden.<br />
Rund 13.000 Kinder und Jugendliche,<br />
vom Grundschüler bis zum Abiturienten,<br />
besuchten im vergangenen Jahr<br />
die Veranstaltungen der Einrichtung.<br />
Diese reichen von Vorlesungen in<br />
den Reihen „KinderUni“ und „Physik<br />
am Samstagmorgen“ über Projekte<br />
für Schulklassen bis zu Ferienakademien<br />
und Crashkursen zur Abituroder<br />
Studienvorbereitung. Ziel aller<br />
Veranstaltungen ist es, bei den Kindern<br />
und Jugendlichen Interesse an<br />
Naturwissenschaften zu wecken und<br />
zu erhalten.<br />
Zudem bietet das NaT-Lab Oberstufenschülern<br />
die Möglichkeit, sich<br />
über die naturwissenschaftlichen Studiengänge<br />
der JGU zu informieren.<br />
Dadurch wirbt die JGU schon früh um<br />
Nachwuchs in traditionell eher nicht<br />
so häufig belegten Fächern. Außerdem<br />
profitieren ihre Lehramtsstudenten<br />
davon, dass sie im Schülerlabor<br />
anstatt an einer Schule ein Praktikum<br />
absolvieren können.<br />
Zurzeit sind allein in der Chemie 20<br />
studentische Hilfskräfte beschäftigt,<br />
um die Schulklassen, die täglich auf<br />
den Campus kommen, zu betreuen.<br />
Davon profitieren auch die Schüler.<br />
„Die Studenten sind vom Alter her<br />
nicht weit von den Schülerinnen und<br />
Schülern entfernt, da gibt es sehr<br />
viele intensive Gespräche“, sagt Dr.<br />
Christa Welschof aus dem NaT-Lab<br />
Koordinierungsbüro. Fortbildungen<br />
für Lehrer runden das Programm des<br />
NaT-Lab ab.<br />
Ausgewählte Veranstaltungen<br />
des NaT-Lab in 2012<br />
|| Physik am Samstagmorgen,<br />
Vorlesungsreihe für Oberstufenschüler,<br />
ab 21. April<br />
|| Ferienakademie Farben,<br />
für Oberstufenschüler, 7. bis 10.<br />
August<br />
|| <strong>Mainz</strong>er Mathe Akademie,<br />
für Oberstufenschüler, 29. August<br />
bis 2. September<br />
|| Experimentieren! 2,<br />
Experimentierkurs für Schüler der<br />
fünften und sechsten Klasse, ab 14.<br />
September<br />
|| Experimentieren! 1,<br />
Experimentierkurs für Schüler der<br />
dritten und vierten Klasse, ab 21.<br />
September<br />
|| Versuch‘s mal!,<br />
Physik für Schüler der fünften und<br />
sechsten Klasse, ab Oktober<br />
Schüler- und Lehrerstimmen zum<br />
NaT-Lab<br />
„Das NaT-Lab hat uns nicht nur Hilfe für die<br />
spätere Studienwahl, sondern auch einen<br />
tiefen Einblick in das Themengebiet der Farbstoffe<br />
gegeben. Durch die praktische Arbeit<br />
wurde der im Schulunterricht behandelte<br />
Stoff hervorragend aufgearbeitet.“<br />
„Die Versuche waren spannend und das<br />
Hantieren mit Geräten und Stoffen hat die<br />
Schüler sehr beeindruckt. Es war auch für<br />
mich abwechslungsreich und informativ,<br />
motivierend und spannend. Da wäre ich<br />
gerne Schüler gewesen.“<br />
Kontakt<br />
Dr. Christa Welschof<br />
NaT-Lab Koordinierungsbüro<br />
Tel: 06131 39-23921<br />
E-Mail: nat-schuelerlabor@unimainz.de<br />
Im Netz<br />
www.nat-schuelerlabor.de