ÃstergÃ¶tland, Schweden Tilo Mentler Allgemeiner Erfahrungsbericht

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TDDC90 Software Security (6 ECTS) Der Kurs besteht aus Vorlesungen, Labs und Seminaren. Schwerpunkte sind die Identifikation und Analyse von Fehlern bei der Softwareentwicklung, die Formulierung von Sicherheitsanforderungen sowie Methoden und Modelle zur Entwicklung sicherer Software. Der Kurs ist empfehlenswert, da Dozenten aus der Industrie lehrreiche Einblicke in die „Wirklichkeit“ geben und dieser Themenbereich in Lübeck bisher kaum behandelt wird. Allerdings war die Kommunikation mit den Veranstaltern dieses Kurses sehr schwierig und schwächte den guten Eindruck der Vorlesungen etwas ab. TSTE70 Design of Digital Systems (7.5 ECTS) Der Kurs besteht aus Vorlesungen, kleinen Übungen, Labs und einer großen Projektarbeit. Es werden Methoden und Werkzeuge zur Beschreibung und Entwicklung von digitalen Systemen vorgestellt. Schwerpunkt ist die Hardwarebeschreibungssprache VHDL. Die Übungen sind individuell zu bearbeiten und dienen vor allem der Einarbeitung in VHDL und zur Vorbereitung der Projektarbeit. Die Labaufgaben bearbeitet man in 2er-Gruppen. Es werden einfache Anwendungen (z. B. Ausgabe eines Bildes im SRAM auf einem VGA-Monitor) entwickelt und in der Realität getestet. Die Projektarbeit wird von Gruppen aus 5-6 Studenten geleistet und ist äußerst zeitaufwändig. Neben der eigentlichen praktischen Arbeit muss das Projektmanagement nach LiU-eigenen Modellen erfolgen. Dies beinhaltet viel Schriftverkehr mit dem Auftraggeber (=Dozent) und regelmäßige Teambesprechungen. Da die Mehrzahl meiner Teammitglieder im Laufe der Projektarbeit aus Zeitgründen abgesprungen sind und die Arbeit zu dritt nicht mehr zu schaffen war, konnte ich diesen Kurs nicht abschließen. Aufgrund der Tatsache, dass der Dozent die Gruppen zufällig zusammenstellt, hat man an dieser Stelle keinerlei Einfluss und muss einfach hoffen, dass alle dabei bleiben. Dennoch ein interessanter Kurs, der einen guten Überblick über die Thematik gibt. Allerdings sind die praktischen Arbeiten nicht allein mithilfe der Vorlesung zu erledigen. Es ist relativ viel Eigenrecherche notwendig. Fazit Mein Auslandssemester in Linköping war in jeder Hinsicht richtig und eine Bereicherung in vielerlei Gesichtspunkten. Ich hatte vor der Abreise ein paar Zweifel bzgl. meiner Entscheidung, aber ich kann nun sagen, dass ich jedem, der die zusätzliche (zwar nicht extreme aber doch spürbare) finanzielle Belastung verkraften kann, dazu rate. Wen es nach Nordeuropa/Skandinavien zieht, dem kam ich auch speziell Linköping
empfehlen, da sowohl die Lehre als auch das „Studentenleben“ sehr interessant sind.
Seite 1 und 2: Erfahrungsbericht Linköpings unive
Seite 3 und 4: entfernt wurde. Dieser etwas kühle
Seite 5 und 6: Getränke mit einem Alkoholgehalt v
Seite 7 und 8: In Linköping sind zahlreiche Sport
Seite 9: Mitarbeitern und Verantwortlichen i

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