V - Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
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Evaluation: Klausurvorbesprechung<br />
Frage: Zweckmäßigkeit der Unterscheidung zwischen<br />
Wirkung und Wirksamkeit<br />
Gütekriterien für Kriteriumsmaße<br />
Programmziele und ihre Erfassung<br />
Weitere Probleme bei den Kriteriumsmaßen<br />
<br />
mögliche Konkurrenzhypothesen: z.B. Vorwissens- und<br />
Retesthypothesen<br />
Vorwissenshypothese: Interventionsteilnehmer verfügen bereits<br />
über Vorwissen, um die Kriteriumsaufgaben <strong>zu</strong> lösen<br />
Retesthypothese: Veränderungen resultieren allein aufgrund des<br />
Umstandes, dass vorgetestet wird.<br />
WICHTIG: Nachgewiesene Verbesserungen/Veränderungen sollten<br />
immer hinreichend eindeutig auf Programmwirkungen<br />
<strong>zu</strong>rückführbar sein!<br />
<br />
Zweckmäßigkeit der Unterscheidung zwischen der Wirkung und der<br />
Wirksamkeit eines Programms<br />
Veranstaltung: Evaluation<br />
SS 2013<br />
Institut für Psychologie<br />
der <strong>Christian</strong>-<strong>Albrechts</strong>-<strong>Universität</strong> <strong>zu</strong> <strong>Kiel</strong><br />
Arbeitseinheit Sozialpsychologie und<br />
Politische Psychologie