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Sonderausgabe der ANNe - Thema Ausbildungsstart 2013

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<strong>Son<strong>der</strong>ausgabe</strong> <strong>der</strong> <strong>ANNe</strong> – <strong>Thema</strong> <strong>Ausbildungsstart</strong><br />

Schwerpunkte:<br />

Die wichtigsten Lerntheorien<br />

• Lernen nach Signalen / durch Verstärkung<br />

• Lernen durch Verknüpfung / Strukturierung<br />

• Lernleistung <strong>der</strong> verschiedenen Gehirnhälften<br />

Informationsverarbeitung<br />

• Informationsaufnahme und –verarbeitung<br />

• Informationsspeicherung<br />

• Kurzzeit- / Langzeitgedächtnis<br />

Behalten und Wie<strong>der</strong>auffinden von Informationen<br />

• Persönliches Wissensnetz<br />

• Lernhemmungen<br />

• Unterbrechungen<br />

Zur Aktivierung des Gehirns<br />

• verbales Gedächtnis<br />

• visuelles Gedächtnis<br />

• Namen / Zahlen / Fakten<br />

Methoden: Trainerinput, praktische Übungen, Gruppen- und Partnerarbeit<br />

Kommunikation am Arbeitsplatz in <strong>der</strong> Universität<br />

Dieses Seminar richtet sich an neue Auszubildende in den verschiedenen<br />

Einrichtungen <strong>der</strong> Universität. Es findet zu einem Zeitpunkt statt, wenn die<br />

Auszubildenden schon erst Erfahrungen gesammelt haben, z. B. mit Tätigkeiten,<br />

Kollegen, Vorgesetzten, Kunden.<br />

Schwerpunkte:<br />

• Persönliches Auftreten – Selbstwahrnehmung / Fremdwahrnehmung<br />

• Kommunikation am Arbeitsplatz – direkt / am Telefon<br />

• Grundsicherheit im Umgang mit Kollegen, Vorgesetzten, …<br />

• Vertrauen entwickeln und aufbauen<br />

• Voraussetzungen für Arbeiten im Team<br />

Es geht nicht Vermittlung fachlicher Kenntnisse – dies<br />

erfolgt direkt am Arbeitsplatz.<br />

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