Bewerbung um eine Abschlussarbeit
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2<br />
3 Themenwahl<br />
Für die Themenwahl gibt es zwei Möglichkeiten:<br />
1.) Sie können unter 3a Themenbereiche priorisieren und unter 4 zu den Themenbereichen eigene<br />
Themenvorschläge anbringen, die dann mit Ihrem Betreuer konkretisiert werden.<br />
und / oder<br />
2.) Sie können aus der Liste der unter 3b vorgegebenen konkreten Themen max. 3 Wunschthemen<br />
auswählen.<br />
3a<br />
Themenbereiche<br />
Themenbereiche<br />
1. Institutionen und Strukturen beruflicher Bildung<br />
2. Qualitätssicherung, Qualitätsmanagement in der Aus- und Weiterbildung<br />
3. Benachteiligtenförderung<br />
4. Sozialisation (Sozialisation durch Arbeit und Beruf, Jugendsozialisation)<br />
5. Lernen und Lehren in der Aus- und Weiterbildung, Didaktik der beruflichen Bildung<br />
6. Diagnose von Präkonzepten (Vorwissen, Alltags-, Schüler- oder Fehlvorstellungen) im<br />
ökonomischen Bereich<br />
7. Analyse von Lehr- und Lernmaterialen sowie didaktischen Handlungsempfehlungen<br />
zur Wirtschaftslehre<br />
8. Gestaltung ökonomischer Lernsituationen und komplexer Lehr-Lern-Arrangements<br />
9. Diagnostik im Bereich der beruflichen Bildung<br />
10. Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung<br />
11. Lehrerprofessionalisierung, Lehrerkompetenzen<br />
12. Bildungsökonomie<br />
13. Bildungsmanagement, Bildungscontrolling<br />
14. Kompetenzmessung an der Hochschule im Bereich von Bildungswissenschaften und<br />
Wirtschaftswissenschaften<br />
15 Nachhaltiges Wirtschaften in der kaufmännischen Berufsausbildung<br />
Priorität<br />
von 1 (niedrig)<br />
bis 3 (hoch)<br />
3b<br />
Konkrete Themenvorschläge<br />
Bitte kennzeichnen Sie Ihre Themenwünsche durch ankreuzen (Sie dürfen max. 3 Themen wählen).<br />
Aktuelle konkrete Themen für Bachelor-Arbeiten<br />
Möglichkeiten des Einsatzes von videografierten Unterrichtsbeobachtungen in der Ausbildung<br />
angehender Lehrkräfte an kaufmännischen Schulen: Stand der Forschung<br />
Überzeugungen von Lehrkräften im Bereich Wirtschaft und Verwaltung<br />
Modelle zur Messung von Unterrichtsqualität: ein Überblick über den nationalen und internationalen<br />
Forschungsstand<br />
Ansätze zur Bestimmung der der ökonomischen Wirkung von betrieblichen Weiterbildungsmaßnahmen<br />
C. J. (Stand: 07. August 2013)<br />
Platz der Göttinger Sieben 5 Tel. +49 (0)551/39-4421 wirtschaftspaedagogik@wiwi.uni-goettingen.de<br />
37073 Göttingen Fax +49 (0)551/39-4417 www.wirtschaftspaedagogik.uni-goettingen.de
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