Katalog Abschlussarbeiten
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1. Staatsprüfung 2004 Hübner, Esther<br />
Sophie<br />
Minderjährige Mütter vom Lande Emsbach nein<br />
1. Staatsprüfung 2003 Ruge, Maike Mädchen im ländlichen Raum und ihre Affiliation zu Jungen:<br />
psychologische und pädagogische Aspekte<br />
1. Staatsprüfung 2004 Gilfert, Heidi Dorfschule – Stadtschule: Schulisch bedingte Mobilität von<br />
Mädchen auf dem Lande<br />
1. Staatsprüfung 2004 Petersen, Svenja<br />
Carolin<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Mädchen und ihr Bezug zur Landwirtschaft Emsbach ja<br />
Examensarbeit 2009 Bille, Mirco Aufgaben und Selbstdarstellung der Johanniter Emsbach ja<br />
1. Staatsprüfung 2008 Ullmann, Marc Coaching gegen Dequalifizierung – Persönliche und<br />
berufliche Weiterbildung von Frauen mit begrenztem<br />
Bildungsabschluss nach der Geburt eines Kindes<br />
1. Staatsprüfung 2004 Petereit, Ulla Bürgerschaftliches Engagement von Mädchen im ländlichen<br />
Raum<br />
ja<br />
Emsbach ?<br />
Emsbach<br />
1. Staatsprüfung 2004 Dittmer, Manuela Mediennutzung von Mädchen auf dem Lande Emsbach nein<br />
Master 2009 Schippmann, Marcel Die Aufgaben der Non Profit Organisation Technisches<br />
Hilfswerk (THW)<br />
Bachelor 2009 Froede, Fenja Aufgabendifinition und Selbstdarstellung der „Lebenshilfe<br />
für Menschen mit geistiger Behinderung e.V.“<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Master 2009 Blass, Tobias Selbstdarstellung und Marketing technischer Museen Emsbach nein<br />
Master 2009 Krüger, Annika Sprachkompetenz im multi-ethischen Spannungsfeld am<br />
Beispiel einer Luxemburger Primarschule<br />
Master 2009 Fock, Wiebke<br />
Stephanie<br />
Das IOC und seine Aufgaben in der Kommunikation mit<br />
seinen nationalen Absprechpartnern<br />
1. Staatsprüfung 2008 Milich, Sarah Coaching zur Unterstützung von Leistungsorientierung und<br />
Zielreflexion bei einer Studentin<br />
Diplom 2008 Timm, Christiane Qualifizierungsangebote für schwächere<br />
Bevölkerungssegmente in Rostock<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
nein<br />
ja<br />
nein<br />
nein<br />
nein<br />
ja<br />
ja<br />
nein