Katalog Abschlussarbeiten
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<strong>Abschlussarbeiten</strong> vom Institut Erziehungswissenschaften (Abteilung Psychologie)<br />
Art Jahr Name, Vorname Titel 1. Gutachter Veröffentlichung<br />
Bachelor 2008 Bröker, Julia<br />
Burgheim, Mareike<br />
Achtsamkeit als einübbare Haltung unter besonderer<br />
Berücksichtigung der Selbstwahrnehmung und<br />
Selbstregulation<br />
Haußer ja<br />
Bachelor 2009 Nissen, Mareike Aggression, Gewalt und Delinquenz im Jugendalter. Eine<br />
Untersuchung zum dissozialen Verhalten von Jugendlichen<br />
im Handlungsfeld der stationären Jugendhilfe<br />
Diplom 2009 Jülich, Lena Aggressionen bei Menschen mit geistiger Behinderung. Eine<br />
Befragung zum Umgang und Bewältigungsstrategien von<br />
Betreuerinnen und Betreuer<br />
Master 2009 Sietzen, Eva Aggressionsverhalten im Kindes- und Jugendalter –<br />
Phänomen, Ursachen und Interventionsmaßnahmen<br />
Bachelor 2009 Willnath, Thomas Alphabetisierung und Identität -unter besonderer<br />
Berücksichtigung geistiger Behinderung-<br />
Bachelor 2009 Jäger, Neele Altern, Sterben, Tod- Eine Auseinandersetzung aus<br />
entwicklungspsychologischer Perspektive<br />
Master 2010 Gregersen, Bente<br />
Schmenger, Ulrike<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Ambulante Psychoedukation bei Depression Haußer ja<br />
Bachelor 2010 Roden, Jennifer Angst und Angstbewältigung im Schulsport Haußer ja<br />
Bachelor 2010 Studt, Lisa-Maria Anorexia nervosa – Krankheit, Therapie und Möglichkeiten<br />
der Behandlung im Unterricht der Sekundarstufe I<br />
Bachelor 2009 Gregersen, Bente<br />
Schmenger, Ulrike<br />
Anorexia nervosa und Bulimia nervosa- Wissenschaftliche<br />
Begleitung des Flensburger ambulanten Behandlungsmodells<br />
für Essstörungen (FABER)<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Master 2010 Jäger, Neele Armut- Phänomen, psychische Folgen und Bewältigung Haußer ja<br />
Diplom 2011 Winter, Christian Aspekte der Theaterpädagogik und ihre methodische<br />
Anwendung in der Schule<br />
nein<br />
nein<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
Haußer ?
Master 2012 Hutzfeld, Sophie Aspekte der Waldorfpädagogik und der Montessoripädagogik<br />
im Konzept der Ostseeschule Flensburg<br />
Emsbach<br />
Master 2012 Günther, Jasper Aufmerksamkeits- Defizit- Syndrom (ADS) in der Schule Emsbach ja<br />
Diplom 2009 Hoffmann, Mandy Aufmerksamkeits- Defizit- und Hyperaktivitäts- Syndrom<br />
und Eltern-Kind-Beziehung<br />
Haußer ?<br />
Bachelor 2009 Hesse, Kerstin Aufmerksamkeitsstörungen und Interventionen Haußer nein<br />
1. Staatsprüfung 2002 Stüven, Andrea Aufmerksamkeitsstörungen und Skateboarding – Kann<br />
Skateboarding beitragen, die psychischen, physischen und<br />
sozialen Komponenten der Betroffenen zu beeinflussen?<br />
1. Staatsprüfung 2004 Nachtigal-Alsen,<br />
Simone<br />
Auswirkungen von Gewaltcomputerspielen auf Kinder und<br />
Jugendliche<br />
1. Staatsprüfung 2004 Kraus, Stephanie Auswirkungen von Sport und Ernährung auf das hyperaktive<br />
Kind. Eine Untersuchung in einer sechsten Hauptschulklasse<br />
1. Staatsprüfung 2004 Stickelbruck, Jessica Bedeutung und Erscheinungsweisen körpersprachlicher<br />
Kommunikation in der Schule<br />
1. Staatsprüfung 2001 Doberschütz, Anke Bewältigungsstrategien von Schülerinnen und Schülern in<br />
erlebnispädagogischen Projekten<br />
1. Staatsprüfung 2003 Andresen, Gyde Bewerbung und Identität Oertel nein<br />
1. Staatsprüfung 2002 Nissen, Katja Borderline – Das Leben auf der Grenzlinie Oertel ja<br />
1. Staatsprüfung 2002 Braun, Heiko Borderline. Auswirkung einer Persönlichkeitsstörung auf<br />
Mutter-Kind-Beziehung und Erziehung<br />
Oertel<br />
Oertel<br />
Oertel<br />
Oertel<br />
Oertel<br />
nein<br />
nein<br />
nein<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
Oertel ?<br />
1. Staatsprüfung 2002 Puhst, Silke Das Burnout-Syndrom bei Lehrerinnen und Lehrern Oertel ja<br />
1. Staatsprüfung 2004 Reszewski, Kirsten Das Drama des Amokläufers. Phänomen, Erklärung,<br />
Prävention.<br />
1. Staatsprüfung 2003 Schmidt-Braess,<br />
Angelika<br />
Das Gewaltphänomen an weiterführenden Schulen- eine<br />
Untersuchung des 9. Jahrgangs<br />
1. Staatsprüfung 2004 Allais, Mareike Das hyperkinetische Syndrom bei Grundschulkindern<br />
-Ursachen, Auswirkungen, Therapiemöglichkeiten-<br />
Oertel<br />
Oertel<br />
Oertel<br />
ja<br />
ja<br />
ja
1. Staatsprüfung 2003 Roeder, Susanne Das weibliche Schönheitsideal. Geschichte,<br />
Medienvermittlung, Anpassungsstrategien<br />
Oertel ?<br />
1. Staatsprüfung 2002 Hegner, Jelka Depressionen bei Kindern und Jugendlichen Oertel nein<br />
1. Staatsprüfung 2003 Puschnigg, Lene Depressionen und Burn-out bei SchülerInnen Oertel ja<br />
1. Staatsprüfung 2001 Mehl, Jessica Der Einfluss des Fernsehens auf Kinder und Jugendliche. Ein<br />
Einblick in das, was die jüngere Generation am Medium reizt<br />
und welche Wirkungen der Konsum des Fernsehens haben<br />
kann.<br />
1. Staatsprüfung 2003 Händel, Cornelia Der Einfluss von Medien auf Körperwahrnehmung und<br />
Essgewohnheiten junger Hauptschülerinnen<br />
1. Staatsprüfung 2002 Rüdiger, Ines Der Einfluss von Phantasiegeschichten auf die religiöse<br />
Entwicklung im Jugendalter- Verleiten Geschichten wie<br />
Harry Potter und ähnliche zum Okkultismus?<br />
1. Staatsprüfung 2004 Steinhof, Stefanie Der Kommunikationsprozess, misslungene Kommunikation<br />
und wie man sie vermeiden kann<br />
1. Staatsprüfung 2007 Breede, Dirk Der Umgang mit dem Tod beim Verlust von Bezugspersonen.<br />
Aspekte des Trauer- und Bewältigungsprozesses bei Kindern,<br />
Jugendlichen und Erwachsenen<br />
1. Staatsprüfung 2007 Kroll, Meike Der Umgang mit Motivationsproblemen bei Förderschülern<br />
zur Erlangung des Hauptschulabschlusses und der<br />
Eingliederung in die Berufswelt- am Beispiel von<br />
Förderschülern in einem Jugendaufbauwerk<br />
Bachelor 2010 Tempich, Dagmar Die Bedeutung von Bewältigungsressourcen im<br />
Sozialisationsprozess von Jugendlichen<br />
Bachelor 2009 Miklejewski, Silke Die Bewältigung von Entwicklingsaufgaben im Jugendalter<br />
unter Berücksichtigung der Peer-Group-Einflussfaktoren<br />
Diplom 2002 Maruhn, Franziska Die Diagnostik des Aufmerksamkeitsdefizitsyndroms und<br />
mögliche Alternativen zur Gabe von Ritalin<br />
Oertel<br />
Oertel ?<br />
Oertel ?<br />
Kako<br />
Kako<br />
nein<br />
ja<br />
Haußer ?<br />
Haußer<br />
nein<br />
ja<br />
Haußer ?<br />
Haußer ?<br />
1. Staatsprüfung 2006 Buck, Kristina Die Entwicklung der Geschlechtsidentität männlicher Haußer ja
Jugendlicher in der Adoleszenz<br />
1. Staatsprüfung 2001 Koch, Susanne Die Entwicklung einer religiösen Identität bei Jugendlichen –<br />
Mögliche Risiken durch Glaubensgemeinschaften<br />
1. Staatsprüfung 2005 Steffen, Berit Die Entwicklung frühkindlicher Bindungserfahrungen in<br />
Spielbeziehungen<br />
Diplom 2000 Grigel, Birte Die Lust am Limit – Eine Untersuchung zu den<br />
psychologischen Motiven und Hintergründen im Extrem-<br />
Abenteuer- und Risikosport<br />
1. Staatsprüfung 2007 von der Ohe, Anna Die medikamentöse Therapie des Aufmerksamkeits-Defizit<br />
Syndroms bei Kindern und Jugendlichen<br />
Diplom 2006 Kobarg, Kerstin Die Tiergestützte Pädagogik. Der Einsatz von Tieren bei der<br />
Förderung von schulischen und außerschulischen<br />
Entwicklungs- und Lernfortschritten bei Kindern.<br />
1. Staatsprüfung 2003 Neumann, Ines Du allein schaffst es – aber du schaffst es nicht allein.<br />
Bewältigung in der Selbsthilfegruppe.<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
ja<br />
Haußer ?<br />
Haußer<br />
nein<br />
nein<br />
? nein<br />
Diplom 2002 Schülein, Heinrich Einflüsse der audiovisuellen Medien auf die Jugendsexualität Haußer ?<br />
Diplom 2002 Szameit, Ute Einstellung von Schülerinnen und Schülern zur Schule. Eine<br />
Befragung von Neuntklässlern in den verschiedenen<br />
Schularten des deutschen Schulsystems.<br />
Bachelor 2011 Baxmeier, Sabine Endstation Amok – Eine psychologische Analyse des<br />
Amoklaufs an Schulen<br />
Bachelor 2011 Duwe, Jessica Entstehung und Entwicklung von Todesvorstellungen bei<br />
Kindern<br />
Diplom 2008 Hauke, Soeren Entwicklung von Bindungsverhalten und Bindungsstörungen<br />
im Kindes- und Jugendalter aus der Sicht der<br />
Bindungstheorie<br />
Diplom 2008 Böttcher, Julia Entwicklung von Moralvorstellungen. Eine Untersuchung bei<br />
Kindern im Alter von 9-13 Jahren anhand der<br />
Gewaltdarstellungen des Filmes König der Löwen<br />
Oertel<br />
Haußer<br />
nein<br />
ja<br />
Haußer ?<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
nein<br />
nein<br />
ja
Diplom 2004 Gudat, Susanne Entwicklungsprozesse in einer Gruppe am Beispiel eines<br />
Jugendgruppenleiterkurses der Sportjugend Schleswig-<br />
Flensburg<br />
Diplom 2006 Hoffs-Langhans,<br />
Claudia<br />
Entwicklungsstörungen und Identitätsbildung. Wie wirken<br />
sich Entwicklungsstörungen im Sinne von<br />
Teilleistungsstörungen auf die Identitätsbildung aus?<br />
Haußer ?<br />
Haußer<br />
Bachelor 2008 Müller, Almut Erwerbstätigkeit im hohen Lebensalter Haußer ja<br />
Diplom 2007 Nissen, Jutta Essgestörtes Verhalten am Beispiel einer bulimischen Frau Haußer nein<br />
Diplom 2008 Friedrichsen, Karin Essstörungen. Inwieweit betrifft auch Männer diese<br />
Krankheit<br />
Bachelor 2010 Reimer, Sarah Evaluation von Psychoseseminaren als Begegnung zwischen<br />
Psychiatrie-Erfahrenen, Angehörigen und professionellen<br />
Helfern<br />
1. Staatsprüfung 2007 Raschke, Katharina Fallstudien über Aggressivität und Gewalt in einer<br />
Hauptschule einer Kleinstadt<br />
1. Staatsprüfung 2006 Kielholz, Wiebke Familienformen im gesellschaftlichen Wandel – veränderte<br />
Anforderungen an Schule und Lehrerschaft<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
Haußer ?<br />
1. Staatsprüfung 2007 Schenk, Kirsten Familiensozialisation und Elternbildung Haußer nein<br />
Master 2012 Studt, Lisa-Maria Faszination Twilight- Wie eine Buchreihe die<br />
Adoleszenzphase der Mädchen beeinflusst<br />
Diplom 2008 Schmidt, Arnika Faulheit in der Schule – Gründe und Auswirkungen der<br />
Faulheit von Schülerinnen und Schülern<br />
Bachelor 2010 Andresen, Bente Folgen von Drogenkonsum im Jugendalter am Beispiel<br />
Alkohol<br />
Bachelor 2008 Matthiesen, Babette Frauen- und Männerspezifische Problemstellungen unter dem<br />
Aspekt von Sozialisation und Identität und deren<br />
Bewältigungsmöglichkeiten mit Hilfe eines<br />
Aufmerksamkeitstrainings<br />
Kako<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
1. Staatsprüfung 2004 Schmidtke, Ulrike Frauenhandel und Prostitution. Am Beispiel von in Kako ja<br />
Kako<br />
nein<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
nein
Deutschland lebenden Asiatinnen. Möglichkeiten der<br />
psychosozialen Beratung.<br />
Diplom 2008 Breitzke, Melanie Frühintervention-Begriff, Indikation, Konzepte, Evaluation Haußer ja<br />
Bachelor 2010 Merkla, Anika Gefährdung durch moderne Medien im Jugendalter Haußer nein<br />
Diplom 2007 Pries, Alexander<br />
Christian Ferdinand<br />
Bachelor 2010 Zajonz, Dana<br />
Cornelia<br />
Geschlechtsidentität und Beratung Haußer ja<br />
Geschwisterbeziehungen und ihr Einfluss auf die<br />
Persönlichkeitsentwicklung unter Berücksichtigung der<br />
Geburtenfolge<br />
Diplom 2009 Rinna, Svea Gewalt an Schulen. Umgang mit Gewalt und<br />
Gewaltprävention im Schulunterricht.<br />
Diplom 2010 Petersen, Janin Gewalt in der heutigen Gesellschaft. Die Frage nach<br />
Ursachen, Intervention und Prävention von Gewalt bei<br />
Jugendlichen<br />
Master 2012 Delev, Inga Gewalt unter Schülerinnen und Schülern-verursacht durch<br />
Computerspiele?<br />
Master 2011 Schreiber, Victoria Gewalt unter Schülern-Erscheinungsformen, Entstehung,<br />
Prävention<br />
Bachelor 2008 Kühn, Katharina Gewaltprävention – Zur Psychologie und Prävention<br />
gewalttätigen Verhaltens von Jugendlichen an Schulen<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
ja<br />
ja<br />
Haußer ?<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
1. Staatsprüfung 2007 Krüger, Gesa Gewaltprävention bei Jugendlichen Kako ja<br />
Master 2011 Gülck, Johanna Häusliche Gewalt – wissenschaftliche Erklärung und das<br />
Kooperations- und Interventionskonzept gegen häusliche<br />
Gewalt Flensburg (KIK)<br />
1. Staatsprüfung 2007 Scheulen, Ute Identitätsentwicklung und Akkulturation junger Migrantinnen<br />
und Migranten in Deutschland<br />
Haußer<br />
Bachelor 2008 Ohlenbostel, Sarah Identitätsentwicklung von verhaltensauffälligen Jugendlichen Haußer nein<br />
1. Staatsprüfung 2007 Raschke, Katharina Identitätsgegenstand Sport – Über die Bedeutung des aktiven Haußer ja<br />
Kako<br />
nein<br />
nein<br />
nein<br />
nein<br />
ja
Sports als Freizeitaktivität für die Identitätsentwicklung<br />
Jugendlicher<br />
Diplom 2003 Matthiesen, Inga Intervention bei Lernstörungen im Jugendalter Haußer ja<br />
1. Staatsprüfung 2006 Lüdrichsen, Carmen Interventionen bei Lern- und Verhaltensstörungen von<br />
Kindern und Jugendlichen unter besonderer Berücksichtigung<br />
der Integrativen Lerntherapie<br />
Bachelor 2011 Bentin, Henry Ist die Ganztagsschule in Deutschland die bessere<br />
Lernsituation für Schülerinnen und Schüler?<br />
Kako<br />
Haußer<br />
Bachelor 2011 Stürmer, Christoph Ist Müßiggang aller Laster Anfang? Faulheit in der Schule Haußer ?<br />
1. Staatsprüfung 2008 Schacht, Gesine Jugendhilfe und Schule. Fremdbild und Lösungsansätze für<br />
Transparenz und Kooperation.<br />
Bachelor 2011 Olayinka, Jessica<br />
Oluronke<br />
Jungen und Trauer. Sammelreferat und empirische<br />
Untersuchung zur Annäherung an kindliche Trauer und<br />
geschlechtsspezifische Unterschiede im Trauerverhalten.<br />
Bachelor 2008 Baier, Julia Kann man mittels eines Teamtrainings von Schülerinnen und<br />
Schülern deren Identitätsmerkmale aufzeigen und dadurch<br />
eine Verbesserung der Zusammenarbeit innerhalb der<br />
Klassengemeinschaft erzielen?<br />
Diplom 2008 Mengele, Patrick Kind und Hund- Entwicklungspsychologische und<br />
pädagogische Valenzen- die Canepädagogik<br />
Master 2011 Schepe, Anne-Sofie Kinder psychisch kranker Eltern – Biographie,<br />
Identitätsentwicklung, Bewältigung und Hilfen<br />
Bachelor 2008 Johannsen, Svenja Kinder und Märchen- Haben traditionelle Märchen in der<br />
heutigen Zeit noch Bedeutung für die kindliche Entwicklung?<br />
1. Staatsprüfung 2008 Jannsen, Hans-<br />
Christian<br />
Kako<br />
Haußer<br />
Kako<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Kinderbilder. Zur Rollenverteilung bei Berufspräferenzen. Kako ja<br />
Bachelor 2008 Simon, Natalie Kindesmisshandlung unter besonderer Beachtung der<br />
psychischen Kindesmisshandlung<br />
Haußer<br />
Master 2011 Bock, Jakob Kollektive Aggressionen- Erklärungsansätze, Haußer ?<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja
Wirkungsweisen, Prävention und Intervention<br />
Master 2011 Tempich, Dagmar Kommunikation ist manchmal Absicht, aber immer Wirkung<br />
– zur Theorie zwischenmenschlicher Kommunikation und zur<br />
Prävention kommunikativer Störungen.<br />
1. Staatsprüfung 2005 Schoof, Kathrin Konflikte und deren Bewältigungsstrategien in der Schule am<br />
Beispiel des Konfliktlotsenmodells. Eine Untersuchung an<br />
Hauptschulen<br />
Haußer ?<br />
1. Staatsprüfung 2006 Abraham, Marilena Konfliktlösung durch Mediation in der Schule Kako ja<br />
Bachelor 2010 Röhling, Kristina Körperdysmorphe Störung – Phänomen, Diagnostik,<br />
Entstehung und Therapie/ Prävention<br />
1. Staatsprüfung 2003 Heldt, Sina Kritische Lebensereignisse als Risikofaktoren für psychische<br />
Störungen im Jugendalter<br />
Bachelor 2010 Hildebrandt,<br />
Christina<br />
Kritische Lebensphase Jugend oder Jugend in der Krise?<br />
Prävention und Intervention in der institutionalisierten<br />
psychologischen und psychosozialen Beratung von<br />
Jugendlichen<br />
1. Staatsprüfung 2006 Klinner, Annika Kritisches Lebensereignis Geburt. Psychologische<br />
Grundlagen und eine Befragung von Frauen über postnatale<br />
depressive Befindlichkeiten und deren Bewältigung.<br />
Kako<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Diplom 2008 Jöns, Jane-Inga Lebensbewältigung im Alter Haußer ?<br />
1. Staatsprüfung 2003 Posselt, Tim Peter Legasthenie- Möglichkeiten der Früherkennung und<br />
Frühförderung in der Grundschule<br />
1. Staatsprüfung 2007 Engbarth, Anna<br />
Marie<br />
Leistungserbringung und -beurteilung von Schülern – Welche<br />
Formen sind möglich, welche sind Lehrern bekannt, und<br />
welche werden von Lehrern angewendet?<br />
Kako<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Bachelor 2008 Sietzen, Eva Lernschwierigkeiten bei Schülern im Jugendalter Haußer ja<br />
Diplom 2006 Autzen, Marret Liebe – Merkmale einer Beziehungsqualität aus<br />
sozialpsychologischer und entwicklungspsychologischer<br />
Sicht<br />
Haußer<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
nein<br />
nein<br />
ja<br />
ja<br />
ja
1. Staatsprüfung 2007 Schilke, Michaela Magersucht im Jugendalter – Prävention und Intervention Haußer ja<br />
1. Staatsprüfung 2006 Foth, Claudia Mediation- Konzept und Ausbildung Haußer ja<br />
1. Staatsprüfung 2002 Clemens, Cornelia Methoden der Schülerbeurteilung. Konzepte, historische<br />
Aspekte, internationaler Vergleich, Ergebnisse der<br />
Schulforschung, Resümee<br />
1. Staatsprüfung 2007 Wawrzitz, Nicole Migration und schulischer Erfolg. Ansätze der Erklärung für<br />
schulische Differenzen vor einem türkischen<br />
Migrationshintergrund.<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
1. Staatsprüfung 1996 Heesemann, Ricarda Mobbing unter Jugendlichen in der Schule Haußer ja<br />
1. Staatsprüfung 1997 Wieneke, Sabine Mobbing unter Schülern – Welche Möglichkeiten bieten sich<br />
dem Lehrer es zu erkennen, zu behandeln und präventiv<br />
vorzugehen?<br />
1. Staatsprüfung 2007 Neugebauer, Jessica Mobbing- „Psychoterror am Arbeitsplatz. Eine Untersuchung<br />
aus konflikt- und stresstheoretischer Sicht.<br />
Master 2010 Blesin, Hanna Moderne Medien und die Qualität menschlicher<br />
Kommunikation<br />
1. Staatsprüfung 2009 Daub, Marc Moderne Medien und die Qualität menschlicher<br />
Kommunikation<br />
1. Staatsprüfung 2006 Rehbein, Joachim Möglichkeiten und Grenzen der Integration von Kindern mit<br />
Körperbehinderungen<br />
1. Staatsprüfung 2005 Striegler, Kathrin Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von Hypnose in<br />
der Behandlung von Phobie<br />
1. Staatsprüfung 2006 Vossen, Berenice Moralische Entwicklung. Eine Untersuchung zur moralischen<br />
Entwicklung Jugendlicher im Bereich der stationären<br />
Jugendhilfe.<br />
Diplom 2003 Haupt, Gesa Morgen, morgen nur nicht heute, … - Vom Sinn und Unsinn<br />
des Phänomens Faulheit<br />
1. Staatsprüfung 2005 Fröhlich, Tina Motivation von benachteiligten Jugendlichen und jungen<br />
Erwachsenen in berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja
1. Staatsprüfung 2006 Elsner, Katrin Motivierendes Lernen bei Grundschülern. Inwiefern treten<br />
Motivationsprobleme auf und wie kann die Motivation der<br />
Grundschüler durch bestimmte Vorgehensweisen im<br />
Unterricht gefördert werden?<br />
Haußer<br />
1. Staatsprüfung 1996 Heß, Juliane Neue Medien und Gewalt an Schulen Haußer ?<br />
1. Staatsprüfung 1999 Clausjürgens, Mike Non-Profit-Organisationen im Einsatz in Westafrika: Der<br />
Lernprozess von Entwicklungshelfern am Fallbeispiel Ghana.<br />
Diplom 2006 Raßloff, Dirk Perfektionismus. Phänomen, Entstehung, Bewältigung und<br />
der Zusammenhang mit Erziehung.<br />
1. Staatsprüfung 2007 Schwardt, Ole Phänomenta: Der Besucher im Grenzfeld zwischen<br />
Pädagogik und Marketing im Science-Center Schleswig-<br />
Holstein – Eine Studie zu Marketing und<br />
Besucherzufriedenheit<br />
1. Staatsprüfung 2007 Sievers, Anne-<br />
Friederike<br />
Phänomenta: Der Besucher im Grenzfeld zwischen<br />
Pädagogik und Marketing im Science-Center Schleswig-<br />
Holstein – Eine Studie zur Relevanz und Wirksamkeit des<br />
pädagogischen Konzepts<br />
Master 2009 Esters, Anna Prostitution. Das Phänomen und die Gesellschaft.<br />
Lebensumstände und Belastungen. Krisen und<br />
Bewältigungsmöglichkeiten von Prostituierten.<br />
Bachelor 2012 Kistenmacher, Carola Psychisch erkrankte Mütter und die belastenden Folgen für<br />
ihre Kinder. Bewältigungsversuch anhand von Prävention<br />
und Förderung von Resilienz der Kinder im Modell des<br />
Patenelternprojektes.<br />
Master 2011 Röhling, Kristina Psychologie der Gruppe mit Blickpunkt auf die Veränderung<br />
von Gruppenstrukturen in Schulklassen durch Klassenfahrten<br />
Master 2011 Zajonz, Dana<br />
Cornelia<br />
Master 2011 Hildebrandt,<br />
Christina<br />
Psychologische Verarbeitungsprozesse von Videoerlebnissen<br />
bei Kindern<br />
Ja<br />
Haußer ?<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
Kako ?<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Psychomotorische Fähigkeiten und Mobilität im Kindesalter Haußer nein<br />
ja<br />
ja
1. Staatsprüfung 2005 Palade, Alina Psychosomatische Erkrankungen (Asthma bronchiale,<br />
Anorexia nervosa und Neurodermitis) als kritisches<br />
Lebensereignis – Auswirkungen auf das Erleben, Verhalten<br />
und auf die Krankheitsbewältigung der erkrankten Person<br />
Master 2011 Reimer, Sarah Pubertätsmagersucht- Pädagogische Hilfen in der Schule Haußer ja<br />
Master 2011 Schmidt-Habel, Eva-<br />
Lotte<br />
Kako<br />
Qualitätskriterien der Beratung Haußer ja<br />
Diplom 2010 Pede, Nicole Rehabilitation des deutschen Grundschulsystems nach der<br />
Iglu-Studie 2006? Analyse und Diskussion der<br />
Veränderungen in Grundschulen seit PISA.<br />
Diplom 2010 Rühmann, Isabelle Scheiden tut weh- die Schule als Zufluchtsort für Kinder mit<br />
Trennungstrauma<br />
Bachelor 2008 Jarecka, Jessica Schizophrenie. Begriffserklärung, Symptome, Ursachen und<br />
Intervention. Eine theoretische Betrachtung mit Fallbeispiel<br />
Master 2010 Dierken, Angelika Schönheitsbilder – Über die Facetten der Schönheit und die<br />
Einstellungen Jugendlicher<br />
Diplom 2004 Schwedes, Silja Schulabsentismus. Eine empirisch theoretische Betrachtung<br />
zu den Erscheinungsformen, Ursachen, Präventions- und<br />
Interventionsmaßnahmen eines weit verbreiteten Problems<br />
Diplom 1998 Weinrich, Annette Schuldenfalle? Wie Menschen ihre Schulden verarbeiten und<br />
die Auswirkungen auf die Schuldnerberatung<br />
1. Staatsprüfung 2005 Borzutzky, Ines Schule ohne Angst – Eine Utopie? Ursachen, Auswirkungen<br />
und Reduktionsmöglichkeiten<br />
Diplom 2012 Lorenzen, Marlen Schule und Jugendhilfe -Zwei Erziehungsinstitutionen im<br />
Spannungsfeld sich gesellschaftlich veränderter<br />
Erziehungsbedingungen-<br />
1. Staatsprüfung 2006 Hansen, Levke<br />
Maren<br />
Schulhofspiele auf dem Prüfstand – Historische<br />
Veränderungen und Auswirkungen auf Entwicklungsaufgaben<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
Kako ?<br />
Haußer ?<br />
Haußer<br />
Haußer ?<br />
Haußer<br />
Haußer ?<br />
Haußer<br />
Diplom 1998 Müller, Silvia Schulische Leistungsbewertung und Sozialverhalten Haußer ja<br />
nein<br />
nein<br />
nein
1. Staatsprüfung 2003 Albert, Sandra Schwierige Schüler- Begriff, Ursachen und pädagogischer<br />
Umgang mit Störungen im Unterricht<br />
1. Staatsprüfung 2005 Baumgart, Christina Selbst- Disziplinierung durch pädagogisches Theater – Eine<br />
kritische Auseinandersetzung mit dem Disziplinbegriff in<br />
Verbindung mit Methoden und Wirkungsweisen des<br />
Theaterspiels<br />
Diplom 2011 Dinse, Katharina<br />
Johanna<br />
Sex=Liebe? Wie die heutige Jugend mit der<br />
Entwicklungsaufgabe Sexualität umgeht<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Diplom 2011 Andrees, Anne Sexualität als Entwicklungsaufgabe im Jugendalter Haußer ?<br />
1. Staatsprüfung 1997 Weiss, Isgard Sexueller Missbrauch von Kindern und Jugendlichen. Eine<br />
Analyse über Ursachen und Folgen sexueller<br />
Gewalterfahrung.<br />
Haußer<br />
1. Staatsprüfung 2004 Jaster, Merle Sprachstörungen bei Jugendlichen Haußer ja<br />
Diplom 1998 Held, Antonia Sterben und Trauer – individuelle und gesellschaftliche<br />
Formen und Hintergründe von Bewältigung<br />
1. Staatsprüfung 1996 Tummoßeit, Jürgen Stille und Ruhe im Klassenzimmer- und die Frage nach der<br />
Effektivität von Stille- und Konzentrationsübungen<br />
1. Staatsprüfung 2007 Steier, Birte Suizidalität – Suizid: Phänomen, Erklärung, Identität und<br />
Bewältigung<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Diplom 2011 Skadi, Wiebcke Suizidalität bei Kindern und Jugendlichen Haußer ?<br />
1. Staatsprüfung 2005 Matthiesen, Anne Suizidalität im Jugendalter Haußer ja<br />
Diplom 2004 Muth, Wolfgang Systemische Beratung als Lösung für Schulkonflikte? Haußer nein<br />
1. Staatsprüfung 2006 Janßen, Trienke Teilleistungsstörungen und Aufmerksamkeits-Defizit-<br />
Syndrom in der Schule. Am Beispiel von Legasthenie und<br />
Dyskalkulie.<br />
Diplom 2000 Kloke, Sandra Tiergeschützte Psychotherapie und Pädagogik. Auswirkungen<br />
der Mensch-Tier-Beziehung auf Kinder und Jugendliche<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Diplom 2008 Kort, Anja Träume als Lebensbewältigung – Bedürfnisse, Konflikte und Haußer ?<br />
ja<br />
nein<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
nein
ihre Verarbeitung<br />
1. Staatsprüfung 2005 Nielsen, Solvej Übergewicht und Adipositas im Jugendalter- Aspekte der<br />
Identitätsentwicklung adoleszenter Jungen.<br />
1. Staatsprüfung 2008 Ebeling, Juliane<br />
Anemone<br />
Diplom 2005 Singhavirat, Jessika-<br />
Chantra<br />
Übertrittsauslese in der Grundschule- Ein identitätsbildender<br />
Faktor für Kinder?<br />
Haußer ?<br />
Haußer<br />
Unterrichtsmethoden in der Grundschule – Ein Überblick Haußer ja<br />
1. Staatsprüfung 2002 Kohnke, Stefanie Unterrichtsmethoden und ihre lernpsychologische<br />
Begründung<br />
Bachelor 2009 Blesin, Hanna Verwaiste Eltern – Zur Verarbeitung und Bewältigung des<br />
Todes eines Kindes durch die Eltern<br />
1. Staatsprüfung 2004 Thomsen, Jania<br />
Maria<br />
Viodeogestützte Frühintervention in belastenden Familien mit<br />
Säuglingen und Kleinkindern<br />
Diplom 1999 Bolz, Anette Von der Fremd- zur Selbststeuerung – Volition und<br />
Selbstwirksamkeit als Leitgedanken des Unterrichts<br />
Bachelor 2009 Poepping,<br />
Christopher<br />
Was halten Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher<br />
Altersgruppen vom Ganztagsangebot ihrer<br />
Gemeinschaftsschule Handwitt?<br />
Diplom 2012 Schuster, Christine Was kann ein Mensch vom Pferd lernen? Auswirkungen einer<br />
Reittherapie auf Kinder<br />
Diplom 2000 Schmalstieg, Susanne Welchen Stellenwert haben Musikensembles an Regionalund<br />
Gemeinschaftsschulen im Vergleich zu Gymnasien in den<br />
Kreisen Schleswig-Flensburg, Nordfriesland, Dithmarschen<br />
und kreisfrei Flensburg?<br />
Diplom 2004 Philippi, Michael Wie Kinder zeichnen lernen- Pädagogische Fallstudie über<br />
eine Grundschulklasse<br />
1. Staatsprüfung 1997 Niemann, Tanja Wo sind all die Indianer hin? Über die psychosozialen<br />
Konsequenzen der vaterlosen Familiensozialisation.<br />
ja<br />
Haußer ?<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
ja<br />
nein<br />
ja<br />
Haußer ?<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
Haußer<br />
1. Staatsprüfung 2007 Arndt, Susanne Zwillinge – ein Herz und eine Seele oder Hund und Katze? Haußer ?<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja
Eine Analyse zur Identität und Geschwisterbeziehung<br />
1. Staatsprüfung 2009 Fenske, Oliver Zwillingsdasein. Besonderheiten von Biographie und<br />
subjektivem Empfinden – dargestellt an einer Einzelfallstudie<br />
zweier weiblicher, eineiiger Zwillinge<br />
1. Staatsprüfung 2006 Brandt, Kerstin Leistungsschwächere Jugendliche im Schulsystem Rotterdam<br />
mit Blick auf ihre beruflichen Chancen<br />
1. Staatsprüfung 2006 Nehter, Alexa Entwicklungschancen und -risiken leistungsschwacher<br />
Schülerinnen und Schüler in der indonesischen Hafenstadt<br />
Jakarta<br />
1. Staatsprüfung 2007 Prühs, Annika Bildungsunterschiede und soziale Unterschiede und ihr<br />
Ausgleich durch schulische Förderung insbesondere im<br />
sportlichen Bereich in der Region Boston (Massachusetts)<br />
1. Staatsprüfung 2006 Jacobsen, Christoph Schwächere Schülersegmente im Schulsystem von<br />
Neuseeland<br />
1. Staatsprüfung 2007 Wulf, Nadine Leistungsschwächere Schülersegmente in Dar es Salaam und<br />
in ländlichen Regionen Tansanias<br />
1. Staatsprüfung 2006 Meyer, Nina Die Begleitung schwächerer großstädtischer Schüler und<br />
Schülerinnen bei der Berufsfindung<br />
1. Staatsprüfung 2005 Weller, Grit Die Heranführung von Hauptschülerinnen und Hauptschülern<br />
an relevante Berufsperspektiven<br />
1. Staatsprüfung 2005 Kaiser, Stephanie Berufsfindung bei Hauptschülerinnen und Hauptschülern<br />
unter Berücksichtigung der Neuordnung der<br />
Ausbildungsberufe<br />
1. Staatsprüfung 2004 Scholz, Svenja Mädchen im ländlichen Raum in einer technischen<br />
Berufsausbildung<br />
1. Staatsprüfung 2004 Rosenthal, Uwe Berufswahlentscheidungen von Hauptschülerinnen im<br />
ländlichen Raum<br />
1. Staatsprüfung 2004 Kreutzfeldt, Johanna Die Geschwisterbeziehungen von Mädchen im ländlichen<br />
Raum<br />
Haußer ja<br />
Emsbach ja<br />
Emsbach ja<br />
Emsbach ja<br />
Emsbach nein<br />
Emsbach ja<br />
Emsbach nein<br />
Emsbach ?<br />
Emsbach nein<br />
Emsbach ?<br />
Emsbach ja<br />
Emsbach ja
1. Staatsprüfung 2004 Hübner, Esther<br />
Sophie<br />
Minderjährige Mütter vom Lande Emsbach nein<br />
1. Staatsprüfung 2003 Ruge, Maike Mädchen im ländlichen Raum und ihre Affiliation zu Jungen:<br />
psychologische und pädagogische Aspekte<br />
1. Staatsprüfung 2004 Gilfert, Heidi Dorfschule – Stadtschule: Schulisch bedingte Mobilität von<br />
Mädchen auf dem Lande<br />
1. Staatsprüfung 2004 Petersen, Svenja<br />
Carolin<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Mädchen und ihr Bezug zur Landwirtschaft Emsbach ja<br />
Examensarbeit 2009 Bille, Mirco Aufgaben und Selbstdarstellung der Johanniter Emsbach ja<br />
1. Staatsprüfung 2008 Ullmann, Marc Coaching gegen Dequalifizierung – Persönliche und<br />
berufliche Weiterbildung von Frauen mit begrenztem<br />
Bildungsabschluss nach der Geburt eines Kindes<br />
1. Staatsprüfung 2004 Petereit, Ulla Bürgerschaftliches Engagement von Mädchen im ländlichen<br />
Raum<br />
ja<br />
Emsbach ?<br />
Emsbach<br />
1. Staatsprüfung 2004 Dittmer, Manuela Mediennutzung von Mädchen auf dem Lande Emsbach nein<br />
Master 2009 Schippmann, Marcel Die Aufgaben der Non Profit Organisation Technisches<br />
Hilfswerk (THW)<br />
Bachelor 2009 Froede, Fenja Aufgabendifinition und Selbstdarstellung der „Lebenshilfe<br />
für Menschen mit geistiger Behinderung e.V.“<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Master 2009 Blass, Tobias Selbstdarstellung und Marketing technischer Museen Emsbach nein<br />
Master 2009 Krüger, Annika Sprachkompetenz im multi-ethischen Spannungsfeld am<br />
Beispiel einer Luxemburger Primarschule<br />
Master 2009 Fock, Wiebke<br />
Stephanie<br />
Das IOC und seine Aufgaben in der Kommunikation mit<br />
seinen nationalen Absprechpartnern<br />
1. Staatsprüfung 2008 Milich, Sarah Coaching zur Unterstützung von Leistungsorientierung und<br />
Zielreflexion bei einer Studentin<br />
Diplom 2008 Timm, Christiane Qualifizierungsangebote für schwächere<br />
Bevölkerungssegmente in Rostock<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
nein<br />
ja<br />
nein<br />
nein<br />
nein<br />
ja<br />
ja<br />
nein
1. Staatsprüfung 2006 Green, Wiebke Vorstellungen von weiblichen Jugendlichen von ihrer<br />
zukünftigen Lebensplanung<br />
1. Staatsprüfung 2006 Jahn, Pia Vorstellungen Schwangerer von ihrer künftigen persönlichen<br />
und beruflichen Lebensgestaltung nach der Geburt des<br />
Kindes. Eine Befragung betroffener Frauen<br />
1. Staatsprüfung 2005 Detlefsen, Mischa Zukunftsperspektiven und Handlungsspielräume für die<br />
berufliche und persönliche Entwicklung junger Mütter<br />
Diplom 2008 Tuchs, Nina Subjektive Verarbeitung ihres Status bei Bezieherinnen von<br />
Elterngeld<br />
Bachelor 2008 Savic, Olga Vereinbarkeit von Mutterschaft und Erwerbstätigkeit in<br />
Weißrussland<br />
1. Staatsprüfung 2005 Gottburg, Nina Die beruflichen und persönlichen Lebenssituationen von<br />
Männern im Zusammenhang mit dem Eintreten der<br />
Vaterschaft<br />
Diplom 2008 Thomsen, Kai Gestaltungsspielräume für berufliche Weiterqualifizierung<br />
von Müttern mit jungen Kindern<br />
Master 2010 Hesse, Kerstin Subjektives Erleben der eigenen Lebens- und<br />
Erziehungssituation bei Kindern und Jugendlichen von<br />
arbeitslosen, geschiedenen Elternteilen<br />
Master 2011 Sülau, Annkatrin Entwicklungsprozesse von Kindern während elterlicher<br />
Arbeitslosigkeit<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
Emsbach ?<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Diplom 2011 Höslin, Sina Erziehung als Chance und Aufgabe für arbeitslose Eltern? Emsbach ?<br />
Bachelor 2011 Hutzfeld, Sophie Kindererziehung durch arbeitslose Alleinerziehende Emsbach nein<br />
1. Staatsprüfung 2004 Jessen, Britta Die niederländische Basisschool: Pädagogische und<br />
institutionelle Aspekte<br />
Diplom 2010 Muijsers, Jolyn Erfahrungen schwächer qualifizierter Eltern mit der<br />
Unterstützung ihres eigenen Erziehungs- und Bildungsweges<br />
durch die Herkunftsfamilie<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Master 2010 Zander, Janne Kindererziehung während der Arbeitslosigkeit Emsbach ?<br />
ja<br />
ja<br />
nein<br />
ja<br />
nein<br />
ja<br />
ja
Christian<br />
Master 2010 Laudahn, Ines Die Wahrnehmung von Kindererziehungsaufgaben während<br />
der Arbeitslosigkeit<br />
Diplom 2005 Busse-Broders,<br />
Patricia<br />
Schwächere Schülersegmente im Bildungssystem Polens mit<br />
besonderer Berücksichtigung des Übergangs ins Berufsleben<br />
1. Staatsprüfung 2005 Habben, Imke Die Förderung schwächerer Schüler und Schülerinnen im<br />
irischen Schulsystem unter der Berücksichtigung des<br />
Schulsports<br />
1. Staatsprüfung 2004 Eder, Christiane Die Situation leistungsschwächerer Schülersegmente in der<br />
Schweiz – Untersuchungen des schweizerischen<br />
Schulsystems<br />
Examensarbeit 2004 Lange, Julia Die Förderung leistungsschwacher Schüler im Schulsystem<br />
Österreich<br />
1. Staatsprüfung 2005 Nowak, Katrin Werteorientierung in konfessionellen und<br />
nichtkonfessionellen Schulen in Südtirol mit Blick auf<br />
schwächere Schülerschichten<br />
1. Staatsprüfung 2005 Otzen, Annemarie Das schwedische Schulsystem und sein Umgang mit<br />
schwächeren Schülerinnen und Schülern<br />
1. Staatsprüfung 2003 Storm, Sabine Zur Lage von Kindern mit Hauptschulempfehlung nach<br />
Realschulbesuch und Rücküberweisung an die Hauptschule<br />
1. Staatsprüfung 2003 Krsywanski, Sonja Supportive Coaching beim Übergang von der Grundschule in<br />
die Hauptschule mit kreativ-pädagogischem Ansatz<br />
1. Staatsprüfung 2003 Stranc, Saskia Übertragung und Gegenübertragung als Prozessfaktor im<br />
Coaching von Kindern mit Hauptschulempfehlung<br />
1. Staatsprüfung 2003 Hebbinghaus, Annika Erfolgreiche Realschülerinnen und Realschüler mit<br />
Hauptschulempfehlung<br />
1. Staatsprüfung 2004 Wurch, Marthe Das Portfolio: Möglichkeit eines sozialpädagogischen<br />
Handlungsansatzes bei Motivationsdefiziten zu Beginn der<br />
Hauptschulzeit<br />
Emsbach ja<br />
Emsbach ja<br />
Emsbach ja<br />
Emsbach ja<br />
Emsbach ?<br />
Emsbach ja<br />
Emsbach nein<br />
Emsbach nein<br />
Emsbach nein<br />
Emsbach nein<br />
Emsbach nein<br />
Emsbach nein
1. Staatsprüfung 2004 Schultz, Thomas Motivationale und emotionale Erfahrungen der Schülerinnen<br />
und Schüler beim Übergang auf die Hauptschule<br />
Emsbach<br />
Diplom 2002 Peters, Irene Isabell Motivation und Erleben von Mädchen in der DLRG Emsbach ?<br />
Diplom 2001 Priebst, Laura Motivation und Erleben von Mädchen in der<br />
Jugendfeuerwehr<br />
Emsbach<br />
1. Staatsprüfung 2004 Herm, Mirja Mädchenfreundschaften auf dem Lande Emsbach nein<br />
1. Staatsprüfung 2003 Papirow, Miriam Coaching mit musikpädagogischem Ansatz als Intervention<br />
bei Verhaltensauffälligkeit zu Beginn der Hauptschulzeit<br />
Emsbach<br />
Diplom 2010 Damrau, Jens Lernen im Kontext von Non Profit Organisationen Emsbach Nein!<br />
Diplom 2010 Mecklenburg,<br />
Yvonne<br />
Organisationale Lernprozesse und ihre Wechselwirkung mit<br />
individuellen und kollektiven Lernprozessen von Menschen<br />
in Organisationen<br />
Diplom 2011 Bartels, Neele Vorgesetzter sein als Herausforderung: Gestaltungsspielräume<br />
und Einflussmöglichkeiten<br />
Diplom 2012 Eisenhauer, Swantje Wahrnehmung und Förderung von Familienfreundlichkeit in<br />
einer Organisation am Beispiel der Polizei<br />
1. Staatsprüfung 2006 Sießenbüttel, Anika Vorstellungen von männlichen Jugendlichen über ihre<br />
zukünftigen Lebensplanung<br />
Master 2012 Stein, Sonja Inklusion Behinderter in Regelschulen – aus Sicht von<br />
Lehrkörper ein sinnvolle Veränderung?<br />
Diplom 2012 Knoche, Jennifer Themenzentrierte Weiterbildung von Erzieherinnen. Wie<br />
funktioniert Qualitätssicherung in sozialen Bereichen am<br />
Beispiel des Umgangs der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter<br />
Hamburger Kinderschutzhäuser mit dissozialem Verhalten bei<br />
Kindern im Vorschulalter?<br />
Master 2010 Reese, Fabian Die Arbeit diakonischer Einrichtungen mit armen und<br />
arbeitslosen Jugendlichen<br />
ja<br />
ja<br />
Emsbach ?<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
nein<br />
nein<br />
nein<br />
ja<br />
Emsbach ?<br />
Emsbach ?<br />
Emsbach<br />
Master 2010 Schilling, Sabrina Die Bahnhofsmission und ihre Orgaisationskultur Emsbach ja<br />
ja
1. Staatsprüfung 2005 Kaack, Christin Schulleistungsschwächen und interreligiöse Konfliktlagen in<br />
Nordirland<br />
Diplom 2005 Margies, Maria Isabel Vergleichende Analyse der Motivation und der realen<br />
Integration in der Gesellschaft bei benachteiligten<br />
Jugendlichen und jungen Erwachsenen in Spanien<br />
1. Staatsprüfung 2005 Leisner, Biance Das Schulsystem im deutschsprachigen Belgien unter<br />
besonderer Berücksichtigung leistungsschwacher<br />
Schülerinnen und Schüler<br />
Bachelor 2008 Fester, Olga Schwächere Schülersegmente in der russischen<br />
Übergangsgesellschaft am Beispiel der Region Astrachan<br />
Bachelor 2008 Schippmann, Marcel Die Betroffenheit schwächer qualifizierter<br />
Bevölkerungsschichten, angesichts des gesellschaftlichen und<br />
technischen Wandels am Beispiel der Hafenstädte Bremen<br />
und Bremerhaven<br />
1. Staatsprüfung 2006 Zeuner, Nicole Singapur: Ein wissensbasierter Industriestaat und sein<br />
Schulsystem<br />
Bachelor 2009 Reese, Fabian Das Problem mangelnder beruflicher Perspektiven gering<br />
qualifizierter Jugendlicher als diakonische Aufgabe<br />
1. Staatsprüfung 2007 Djursaa, Ralf Leistungsschwächere Schülersegmente im dänischen<br />
Schulsystem am Beispiel der Hafenstadt Esbjerg<br />
1. Staatsprüfung 2004 Müller, Verena<br />
Gabriele<br />
Das ungarische Schulsystem unter besonderer<br />
Berücksichtigung des Faches Mathematik<br />
1. Staatsprüfung 2005 Ribeiro, Ilda Das portugiesische Schulsystem unter Berücksichtigung der<br />
leistungsschwächeren Schülersegmente<br />
1. Staatsprüfung 2005 Andresen, Jana<br />
Monika<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
nein<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
nein<br />
ja<br />
ja<br />
nein<br />
Die Sekundarschule vom Typ VMBO in den Niederlanden Emsbach nein<br />
1. Staatsprüfung 2005 Schlee, Berrit Schulische Autonomie und Qualitätssicherung in<br />
niederländischen Primarschulen mit hohem Anteil von<br />
Kindern mit Migrationshintergrund<br />
Emsbach<br />
ja<br />
ja<br />
ja
1. Staatsprüfung 2005 Schlesselmann,<br />
Kirsten<br />
Der Sekundarbereich I des französischen Schulsystems: Eine<br />
exemplarische Untersuchung des Umgangs mit<br />
leistungsschwachen Schülern<br />
Master 2009 Fester, Olga Die Non-Profit-Organisation Mercator und ihre Aufgaben in<br />
der Integration für Kinder und Jugendliche mit<br />
Mirgrationshintergrund<br />
Bachelor 2009 Offermann, Dennis Aufgabendefinition und Selbstdarstellung evangelischer<br />
Kirchengemeinden<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Master 2009 Tuchs, Nina Aufgabendefinition der Löhmannschule Emsbach nein<br />
Bachelor 2009 Bruhn, Steffen A Children's Home and its interactions with its stakeholders:<br />
An example of a charitable nonprofit organization in the USA<br />
Master 2010 Offermann, Dennis Wahrgenommene berufliche Perspektiven von Arbeitnehmern<br />
in den letzten 10 Jahren ihrer Erwerbstätigkeit<br />
Master 2010 Weymann, Maike Motivation und Engagement von Lehrern und Lehrerinnen in<br />
den letzten Jahren ihrer Tätigkeit<br />
Master 2010 Mularczyk,<br />
Margaritha<br />
Die Wiedereingliederung in das Berufsleben im<br />
fortgeschrittenen Erwachsenenalter<br />
Master 2010 Koch, Martin Die letzten 10 Jahre der Erwerbstätigkeit in der Erinnerung<br />
von Pensionären<br />
Master 2012 Triskatis, Dana-<br />
Marie<br />
Die Koordination der Lebenspläne von Ehepartnern in den<br />
letzten zehn Jahren ihrer Erwerbsarbeitszeit<br />
1. Staatsprüfung 2003 Papirow, Miriam Coaching mit musikpädagogischem Ansatz als Intervention<br />
bei Verhaltensauffälligkeit zu Beginn der Hauptschulzeit<br />
1. Staatsprüfung 2002 Ohlsen, Wiebke Die Begleitung der Schülerinnen und Schüler in der 4.<br />
Grundschulklasse vor dem Übergang in die Hauptschule<br />
(plus Anlage:Transkription der Interviews)<br />
1. Staatsprüfung 2003 Pietrzak, Marnie Der Übergang von der Grundschule zur Hauptschule bei<br />
Kindern türkischer Herkunft<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Diplom 2002 Schülein, Heinrich Evaluation von Psychoseseminaren als Begegnung zwischen Emsbach ?<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
nein<br />
ja<br />
nein
Psychiatrie-Erfahrenen, Angehörigen und professionellen<br />
Helfern<br />
1. Staatsprüfung 2002 Jürß, Ann-Kristin Handlungsspielräume und Qualitätskriterien bei der<br />
Aufnahme der Schülerinnen und Schüler in die fünfte Klasse<br />
einer Hauptschule<br />
1. Staatsprüfung 2003 Prößler, Claudia Mädchen im ländlichen Raum mit ehrenamtlichen<br />
Führungsaufgaben<br />
Diplom 2004 Witt, Imke Mädchen mit kirchlichem Engagement im ländlichen Raum.<br />
Eine empirische Studie zum Ehrenamt<br />
1. Staatsprüfung 2003 Görrissen, Levke Besonderes sportliches Engagement von Mädchen aus dem<br />
ländlichen Raum: Analyse der Motivation und des Erlebens<br />
1. Staatsprüfung 2004 Dehner, Yvonne Selbstbewusstsein und Selbstwirksamkeit von Mädchen aus<br />
dem ländlichen Raum<br />
1. Staatsprüfung 2003 Hamer, Greet Freeclimbing als Aktivität von Mädchen im ländlichen Raum:<br />
Analyse der sportlichen und sozialen Motivation und des<br />
Erlebens<br />
1. Staatsprüfung 2003 Schrader, Marlit Coaching von Kindern mit Hauptschulempfehlung – Eine<br />
neue Form beziehungsgestützter Arbeit zum Begleiten,<br />
Fordern und Fördern<br />
1. Staatsprüfung 2003 Ott, Karen Hauptschulempfehlung: Kommunikations- und<br />
Interpretationsprozesse bei den Beteiligten<br />
1. Staatsprüfung 2003 Otzen, Synje<br />
Christine<br />
Die Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler beim<br />
Übergang von der Grundschule auf die Hauptschule<br />
1. Staatsprüfung 2002 Knutzen, Jennifer Angst und Angstbewältigung von Hauptschülerinnen und<br />
-schülern der fünften Jahrgangsstufe<br />
1. Staatsprüfung 2006 Olias, Anna Coaching bei Mädchen im Prozess der Berufsfindung im<br />
kaufmännischen Bereich<br />
1. Staatsprüfung 2006 Boysen, Levke Die Wahrung der Persönlichkeitsrechte beim Coaching von<br />
Kindern und Jugendlichen<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
nein<br />
nein<br />
nein<br />
nein<br />
ja<br />
nein<br />
nein<br />
nein<br />
ja<br />
ja<br />
ja<br />
ja
Diplom 2007 Schlage, Kathrin Selbsteinschätzung des Konfliktverhaltens bei Jugendlichen<br />
und Jungen Erwachsenen in Gymnasien<br />
1. Staatsprüfung 2005 Schleicher, Sonja Das Schulsystem in der Türkei unter Berücksichtigung<br />
leistungsschwacher Schülerinnen und Schüler<br />
1. Staatsprüfung 2004 Mertner, Kathrin Der Umgang mit schwächeren und stärkeren Schülerinnen<br />
und Schülern im Schulsystem der USA am Beispiel des<br />
Faches Mathematik<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Diplom 2006 Jessen, Sabrina Elterliche Erziehungseinstellungen in Namibia Emsbach ja<br />
Diplom 2007 Holl, Nina Kathrien Coaching als Unterstützung psychosozialer Anpassung bei<br />
der Vereinbarkeit von Mutterschaft und Studium<br />
Diplom 2007 Rehse, Britta Situation und produktive Gestaltung von Zeit- und<br />
Lebensplanung einer Studentin nach der Geburt eines Kindes<br />
1. Staatsprüfung 2008 Ullmann, Marc Coaching gegen Dequalifizierung – Persönliche und<br />
berufliche Weiterbildung von Frauen mit begrenztem<br />
Bildungsabschluss nach der Geburt eines Kindes<br />
Diplom 2008 Lehmitz, Nina Die Problematik der Weiterqualifizierung von schwächer<br />
qualifizierten Frauen nach der Geburt eines Kindes<br />
Diplom 2009 Leeck, Linda Einzelcoaching für Frauen nach der Geburt eines Kindes vor<br />
dem Wiedereinstieg in den Beruf<br />
1. Staatsprüfung 2003 Rüdiger, Kristin Die Ernährungsgewohnheiten von Mädchen im ländlichen<br />
Raum<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
ja<br />
nein<br />
ja<br />
Emsbach ?<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
1. Staatsprüfung 2004 Dittmer, Manuela Mediennutzung von Mädchen auf dem Lande Emsbach nein<br />
1. Staatsprüfung 2004 Nissen, Julia Mädchen im ländlichen Raum und ihre Großeltern Emsbach ja<br />
1. Staatsprüfung 2004 Thies, Silvia Mädchen auf dem Lande und ihre Eltern.<br />
Sozialpsychologische Untersuchung zu Nähe und Abstand<br />
zur Herkunftsfamilie<br />
1. Staatsprüfung 2004 Steinhardt, Nicola Besonderes schulisches Engagement von Mädchen im<br />
ländlichen Raum<br />
Emsbach<br />
Emsbach<br />
nein<br />
nein<br />
nein<br />
nein<br />
nein<br />
nein<br />
nein
1. Staatsprüfung 2004 Chodzinski, Dana Mädchen auf dem Lande mit außergewöhnlichem<br />
musikalischen Engagement und Können<br />
Emsbach<br />
ja