Wintersemester 2012/2013 - Technische Universität Chemnitz

Schritt zur sog. ‚Unsinnspoesie‘, unter der man Texte wie Christian Morgensterns
‚Das große Lalula‘ oder ‚Das Knie‘ subsumiert. Das Seminar versucht, hier einen
systematischen Bogen vom 13. bis ins 21. Jahrhundert zu schlagen. Naturgemäß
fokussiert es aber die Lügenreden der Vormoderne (‚Vom Schlaraffenland‘, ‚Wachtelmäre‘,
‚Vom Backofen‘, ‚Von den Russen‘, ‚Weiggers Lügen‘ u. v. a. m.) und deren
Stellung im bzw. zum literarischen System ihrer Zeit. Wie viel Sinn steckt im literarischen
Unsinn?
B M_Ge_1 (Kultur)
C Ein Reader mit aller Primärliteratur liegt zu Semesterbeginn vor.
D Das Seminar wird mit einer Hausarbeit abgeschlossen.
E Die Veranstaltung beginnt am 15. Oktober 2012.
Übergreifende Veranstaltung
Heilige(s) in Sachsen II
Mierke/Staemmler
S, Bachelor: B3, Master: B2, 2 SWS, Mi 13.45–15.15 Uhr, 2/B201
A Gegenstand des Seminars sind populäre (Christophorus, Wolfgang) und weniger
populäre (Jodocus, Hippolytus/Laurentius, Alexius) mittelalterliche Heiligenfiguren
und ihre Verehrung in Sachsen. Da auch den Bildprogrammen der mittelalterlichen
Ikonographie narrative Strukturen eingeschrieben sind, wollen wir uns aus literaturwissenschaftlicher
und kunsthistorischer Perspektive entsprechenden Darstellungen
und Erzählungen zuwenden. Neben Seminarsitzungen, die zum Teil im Schlossbergmuseum
abgehalten werden, sind verschiedene Tagesexkursionen u. a. auf die Burg
Kriebstein (Altar des Heiligen Alexius), in die Jodocus-Kirche zu Chemnitz Glösa und
in die Kunigundenkirche Rochlitz geplant.
B B_Ge; MHG, MNG, M_Ge
C Für das Seminar wird ein Reader bereit gestellt.
D Das Seminar kann je nach Absprache mit einer Klausur, Hausarbeit oder mdl. Prüfung
abgeschlossen werden.
E Aufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl wird um vorherige Anmeldung per E-Mail
gebeten. Die Veranstaltung beginnt am 17. Oktober 2012.
Das Buch im Mittelalter
Stewing
S, alle, 2 SWS, Mo 16.00–18.00 Uhr, genaue Zeit und Raum werden noch bekannt
gegeben
A Mit Sieben schöpft Wasser der, der ohne Bücher lernen will (haurit aquas cribris, qui
vult discere sine libris).
Das oft in mittelalterlichen Studien- und Kollegordnungen anzutreffende Sprichwort
unterstreicht bildhaft die zentrale Bedeutung des Mediums Buch für die Bewahrung
und Weitergabe von Wissen im Mittelalter. Ohne ihre Funktion als Wissensspeicher
eingebüßt zu haben, bilden die im Mittelalter entstandenen Handschriften und Inkunabeldrucke
heute als Teil unseres kulturellen Gedächtnisses den wertvollsten Teil
der Bibliotheken. Das Seminar möchte erste Kenntnisse über das mittelalterliche
Buch vermitteln. Berührt werden dabei gleichermaßen Fragen der Handschriften- und
Inkunabel- bzw. Frühdruckkunde sowie der mittelalterlichen und frühneuzeitlichen
Bibliotheksgeschichte. Eingeführt werden soll dabei in die wichtigsten wissenschaftlichen
Disziplinen, die sich mit dem geschriebenen und gedruckten mittelalterlichen
bzw. frühneuzeitlichen Buch bzw. seinen einzelnen Teilen beschäftigen. Im Vorder-
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