Kalender_5_2012-Layout 1 - Gymnasium Heidberg
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Nachholen,<br />
wenn man gefehlt hat<br />
• Grundsätzlich musst du versäumten Lehrstoff selbstständig nacharbeiten.<br />
• Vereinbare mit einem Mitschüler oder einer Mitschülerin, der/die in<br />
deiner Nähe wohnt, dass ihr, wenn einer von euch in der Schule<br />
fehlt, „automatisch“ für den anderen mitdenkt: Der „Versorger“ lässt<br />
sich, wenn in der Schule Arbeitsblätter oder Infoschreiben ausgegeben<br />
werden, alles doppelt geben. Wenn er Zeit hat, bringt er die Sachen<br />
bei dem Kranken vorbei. Auf alle Fälle nimmt er sie mit zu sich<br />
nach Hause, wo der Kranke (wenn es ihm wieder geht) oder seine<br />
Eltern alles abholen können. Es ist schön, wenn man einen kranken<br />
Klassenkameraden zu Hause anruft, sich nach seinem Befinden erkundigt<br />
und ihm erzählt, was in der Schule gelernt wurde. Der Kranke<br />
ist aber verpflichtet, sich auch selbst zu informieren, sobald er<br />
auf dem Weg der Besserung ist.<br />
• Wenn du wieder in der Schule bist, kontrolliere an Hand von Heften<br />
oder Mappen deiner Mitschüler, ob du wirklich alles erhalten hast.<br />
Du wirst sehr schnell herausfinden, welche Klassenkameraden immer<br />
alles ordentlich gesammelt und aufgeschrieben haben!<br />
• Versuche, den versäumten Stoff so bald wie möglich nachzuarbeiten.<br />
Denk daran, dass dein Lehrer sich nicht merken kann, welchen<br />
Stoff du versäumt hast. Du musst ihn fragen, wenn du etwas<br />
nicht verstehst; er/sie wird es dir dann erklären.<br />
• Überlege zusammen mit deiner Lehrkraft, wer dir beim Lernen helfen<br />
kann, wenn du etwas nicht allein verstehst. Vielleicht ist die<br />
schulische Hausaufgabenhilfe die richtige Stelle.<br />
Mein Krankheitsvertreter ist: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .