Kalender_5_2012-Layout 1 - Gymnasium Heidberg

2012/2013
Der Kalender
für unsere Jüngsten
Gymnasium Heidberg

Gymnasium
Heidberg
Gymnasium Heidberg
Fritz-Schumacher-Allee 200
22417 Hamburg
Telefon: +49 - (0)40 - 428892 - 02
Fax: +49 - (0)40 - 428892 - 327
Email: sekretariat@gymnasium-heidberg.de
www.gymnasium-heidberg.de
Schulleiterin: Simone Krohn-Fröschle
Abteilungsleiter Jg. 5 bis Jg. 7: Volker Blum
bm@gymnasium-heidberg.de
Redaktion:
Dr. Elke Hertel
Satz und Layout:
Wolfgang Fraedrich
Titelfoto:
Wolfgang Fraedrich

Unser Schulgelände aus
der Vogelperspektive

Gymnasium
Heidberg
Stundenplan für
............................................................................. Klasse: ....................................
Schuljahr
2012/2013
Std. Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Std.
0.
0.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
07.10 - 07.55
08.00 - 09.30
10.00 - 11.30
11.45 - 13.15
Mittagspause
14.15 - 15.45
15.50 - 17.20
17.30 - 19.00
Stundenplanformular
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Zeit Freitag
07.10 - 08.55
08.00 - 09.30
10.00 - 11.30
11.45 - 13.15
13.20 - 14.05
Kl.-Lehrer(in) : ...........................................
Lehrerkürzel : ...........................................
Telefon : ...........................................
E-Mail : ...........................................
© Gymnasium Heidberg

1
Montag, 6. August 2012
Mein erster Schultag am
Gymnasium Heidberg
beginnt mit einer Feierstunde
in der Pausenhalle
um 10.15 Uhr.
Liebe Heidbergerin,
lieber Heidberger,
dieser Kalender soll dir den Start in die neue Schule und ins neue
Schuljahr erleichtern. Und er soll dir helfen, deinen
Verpflichtungen in der Schule nachzukommen.
Du hast nun viele verschiedene interessante Fächer,
viele nette neue Lehrerinnen und Lehrer.
Wir wünschen dir viel Spaß!
Deine neuen Lehrerinnen und Lehrer

Abistreich:
In der Regel nach ihrem letzten
Schultag veranstalten die Abiturienten
den »Abistreich«, an dem
alle Schüler teilnehmen können.
Wann er genau stattfindet und
worin er besteht, ist ein Geheimnis.
Abitur:
Nach acht Jahren am Gymnasium
kannst du dein Abitur ablegen.
Abteilungsleiter:
An unserer Schule gibt es vier
Abteilungsleiter. Herr Blum ist als
Abteilungsleiter für die Klassenstufen
5 bis 7 zuständig, d. h. er
ist auch dein Ansprechpartner. Er
lädt die Klassenelternvertreter
ein- oder zweimal im Jahr zu einem
klassenübergreifenden Gespräch
ein und steht auch sonst
für Vorschläge und Probleme zur
Verfügung.
Aktive Pause:
Während der großen Pausen
könnt ihr euch Spielgeräte ausleihen.
Wie und wo, das erfährst du
von deinem Klassenlehrer.
Arbeitsgemeinschaften:
Am Nachmittag laufen freiwillige
Arbeitsgemeinschaften. Für die 5.
Klassen sind das voraussichtlich
Volleyball, Basketball, Tanz, Badminton,
Orchester, Chor, Ensemble,
Kunst, Turnen, Inline, Trampolin,
Schach und »Schüler experimentieren«.
Auto:
Wenn du mit dem Auto zur Schule
gebracht oder abgeholt wirst,
musst du spätestens in der Buskehre
aus- bzw. einsteigen, nicht
erst auf dem Lehrerparkplatz,
sonst besteht erhöhte Unfallgefahr
durch wendende Fahrzeuge.
2
Das Heidberg-ABC
Badminton:
Du lernst bei uns auch Sportarten
kennen, die du in deiner Freizeit
(weiter) treiben kannst, so z.B.
Badminton.
Basketball:
An zwei Nachmittagen in der Woche
kannst du Basketball spielen.
Bastelnachmittag:
Jedes Jahr im November findet
für die 5. und 6. Klassen ein
Nachmittag statt, an dem ihr zusammen
mit Eltern, älteren Mitschülern
und Lehrern Weihnachtsgeschenke
und -schmuck
herstellen könnt.
Beurlaubung:
Wenn du eine Beurlaubung (bis
zu 3 Tagen) brauchst, müssen
deine Eltern das rechtzeitig bei
deinem Klassenlehrer beantragen.
Wenn es um eine Verlängerung
der Schulferien geht, muss
der Antrag frühzeitig über den
Klassenlehrer an den Schulleiter
gerichtet werden.
Bio-Zoo:
Den Zoo werdet ihr mit eurem
Biologielehrer kennen lernen! Im
Bio-Zoo findet ihr Mäuse und andere
Tiere. Ab der 7. Klasse dürft
ihr im Bio-Zoo die Tiere pflegen
und Verantwortung für bestimmte
Tiere übernehmen. Der Zoo und
die Bio-Zoo-AG werden von
Herrn Dramsch geleitet.
Bläsergruppen:
Bei uns kannst du auch ein Blasinstrument
erlernen. Lehrer der
Jugendmusikschule geben Unterricht
in kleinen Gruppen. Über die
Instrumente und die Zeiten informieren
euch eure Musiklehrer.
Chor:
Wer gerne singt, sollte zum Chor
gehen. Der Chor tritt natürlich bei
vielen Heidberg-Festen auf (siehe
Musikreise). Nähere Auskunft erteilt
dein Musiklehrer.
Computerräume:
Unsere Schule ist mit drei Computerräumen
und einem Medienraum
ausgestattet, in denen jeweils
an 15 Computern gleichzeitig
gearbeitet werden kann. Viele
Lehrerinnen und Lehrer arbeiten
mit Schülern in diesen Räumen,
nicht nur im Fach Informatik.
Auch du wirst schon in Klasse 5
am PC arbeiten und auch an einem
Projekttag den Umgang mit
dem PC trainieren.
Dafür wird vom Systemadministrator
unserer Schule, Herrn B.
Brüning, auch für dich ein eigenes
Dateienverzeichnis eingerichtet,
zu dem nur du mit deinem eigenen
Passwort Zugang finden
kannst.
Damit deine Eltern und du auch
wissen, welche Regeln für die
Nutzung der Computerräume gelten,
müssen sie und du eine Verpflichtungserklärung
unterschreiben,
die dir entweder dein(e)
Klassenlehrer(in) oder ein Fachlehrer
geben, sobald ihr im Unterricht
in einem der Computerräume
arbeiten sollt.
Digitales Schwarzes Brett:
Unsere Schule informiert ab dem
Schuljahr 2012/2013 auch über
das so genannte „Digitale
Schwarze Brett“ (DSB). Im Eingangszentrum,
im Oberstufenhaus
und im Fachraumhaus sind
an den Wänden Monitore installiert,
über die wichtige Informationen,
u. a. auch der Vertretungsplan,
angezeigt werden. Das DSB
wird ständig aktualisiert.
Doppel-H-Gebäude:
Im H-Gebäude ist dein Klassenraum.
Hier haben die Klassenstufen
5 bis 7 ihr Zuhause. Die Lage
des H-Gebäudes findest du vorn
im Kalender.

Einradfahren:
Wir haben eigene Einräder in der
Schule, die Schüler auch einmal
ausleihen dürfen.
Eliteschule des Fußballs:
Unsere Schule ist seit dem 15.
Juli 2009 eine Eliteschule des
Deutschen Fußballbundes und
wird damit auch bei ihrer Arbeit
vom DFB unterstützt.
Elternabend:
Zu Beginn jedes Schulhalbjahres
findet ein Klassenelternabend
statt, an dem auch die Klassensprecher
teilnehmen dürfen. Der
erste Elternabend für deine Eltern
ist am 14. August 2012, er beginnt
um 19:30 Uhr.
Elternstammtisch:
Dazu laden (meist) die Elternvertreter
ein: Sie treffen sich – oft
auch mit den Klassenlehrern – in
einem Lokal und klönen.
Entschuldigungen:
Wenn du krank bist und nicht zur
Schule kommen kannst, müssen
deine Eltern am selben Morgen in
der Schule anrufen und der Sekretärin
sagen, dass du krank
bist. Wenn feststeht, dass du
zwei Tage fehlen wirst, sollen deine
Eltern dich gleich für zwei
Tage entschuldigen. Wenn sie
dich nur für einen Tag entschuldigt
haben, du aber am nächsten
Tag immer noch nicht zur Schule
gehen kannst, müssen deine Eltern
nochmals in der Schule anrufen.
Wenn du mehrere Tage
fehlst, sollten deine Eltern die
Entschuldigung einem Mitschüler
mitgeben oder im Sekretariat anrufen.
Wer in die Schule kommt,
aber ausnahmsweise nicht am
Sportunterricht teilnehmen darf,
muss dem Sportlehrer eine Entschuldigung
von den Eltern zeigen.
Wenn du im Voraus weißt,
dass du z.B. wegen eines Arzttermines
nicht oder verspätet zum
3
Unterricht kommst, teilst du das
dem Klassenlehrer vor diesem
Termin mit (die Ärzte geben meist
einen Terminzettel aus). Für alle
Mitteilungen solltest du dein Lernbegleitheft
benutzen!
Essen:
Im Unterricht ist Essen nicht erlaubt!
Dafür gibt es die Pausen.
Europäischer Wettbewerb:
Wer Lust hat, ein Bild zum Thema
»Europa« zu malen und es für einen
europaweiten Wettbwerb einzureichen,
kann sich im Oktober
an Frau Schaefer wenden. Einsendeschluss
ist der 1. Februar
2013.
Fachraumhaus:
Im Fachraumhaus findet der Unterricht
in den Fächern Biologie,
Chemie, Geologie, Kunst und
Physik statt. Dort ist auch der Bio-
Zoo. Die Lage des Fachraumhauses
findest du auf dem Luftbild
unseres Schulgeländes (siehe
weiter vorn in diesem Kalender).
Fahrrad:
Die Fahrräder gehören in die
Schülerfahrradständer. Luftpumpe
und Helm nimmst du am besten
mit in die Klasse. Achte darauf,
dass dein Fahrrad wirklich
verkehrssicher ist! Immer dann,
wenn es zum Herbst hin früher
dunkel wird, kommt die Polizei eines
Morgens unangekündigt zur
Fahrradkontrolle.
Fahrradüberwachung:
Wächter bewachen während des
Vormittags eure Fahrräder. Außerdem
helfen sie bei kleinen
Pannen. Die Wächter werden von
unserem Schulverein bezahlt. Damit
das möglich ist, zahlen fast
alle Eltern, deren Kind mit dem
Fahrrad zur Schule kommt, freiwillig
einmal im Jahr 15,- € (2, 3
oder 4 Geschwister zahlen alle
zusammen 22,- €).
Fairmittler:
Fairmittler sind Streitschlichter.
Warst du in der Grundschule
auch bei den Streitschlichtern?
Wenn du mitmachen möchtest,
wende dich an Frau Jordan.
Feueralarm:
1x im Schuljahr findet ein Probealarm
statt. In Eurer Klasse hängen
Regeln, wie ihr euch bei Feueralarm
verhalten müsst. Du solltest
dir die Fluchtwege einprägen.
Als Sammelplatz treffen sich alle
Klassen geschlossen mit ihren
Lehrern auf dem Kunstrasenplatz.
Feuermelder:
Die Feuermelder können lebenswichtig
sein. Deshalb dürfen sie
nicht mutwillig zerstört oder missbraucht
werden. Sonst werden
sie im Ernstfall nicht beachtet.
Förderstunden:
In den Fächern Deutsch, Englisch
und Mathematik bietet unsere
Schule Förderstunden an. Die
Fachlehrer schlagen vor, wer dort
hingehen sollte. Der Besuch der
Förderstunden ist verpflichtend –
bis der Fachlehrer das nicht mehr
für notwendig hält. Der Ansprechpartner
für den Förderunterricht
ist Herr Kranenberg.
Fremdsprachen:
Als 1. Fremdsprache lernst du
Englisch. Ab der 6. Klasse kommt
eine 2. Fremdsprache hinzu. An
unserer Schule hast du die Wahl
zwischen Französisch, Latein und
Russisch. Ab der 8. Klasse hast
du die Möglichkeit, als 3. Fremdsprache
zusätzlich Spanisch zu
lernen.
FUN:
FUN haben nur die »Normalklassen«,
nicht die LOS-Klassen.
FUN bedeutet »Fachübergreifender
Unterricht Naturwissenschaften«:
Der um FUN erweiterte Biologieunterricht
umfasst vier Wochenstunden,
und in diesen Stun-

den wird viel praktisch gearbeitet,
z.B. in unserem Bio-Zoo; außerdem
werden u.a. auch chemische
Experimente durchgeführt.
FUN-Klassen:
FUN-Klassen haben in Klasse 5
zusätzlich zu den Stunden im
Fach Biologie 2 Stunden FUN.
Fundsachen:
Ein Kasten mit vergessenen Kleidungsstücken
steht im Eingangszentrum.
Gefundene Uhren,
Wertsachen, Schlüssel u.s.w.
werden im Sekretariat abgegeben.
Geburtstag:
Wie du in der Klasse deinen Geburtstag
feiern willst, besprich mit
deinem Klassenlehrer oder deiner
Klassenlehrerin. Denke daran: Es
muss nicht alles genauso wie in
der Grundschule sein.
Girls' and Boys' Day:
Der nächste Girls' and Boys' Day
findet am 25. April 2013 statt.
Wahrscheinlich wirst du an diesem
Tag keinen Unterricht haben,
damit du deine Eltern oder Bekannte
zu ihrer Arbeitsstelle begleiten
und einen ersten Einblick
in das Berufsleben gewinnen
kannst. Wenn du eine Bescheinigung
der Firma vorlegst, wird deine
Teilnahme an diesem Tag
auch im Zeugnis vermerkt.
Handy:
Wenn auch du schon ein Handy
besitzt, dann solltest du wissen:
Während des Unterrichts muss es
grundsätzlich abgeschaltet sein.
Du darfst es nur in der Eingangshalle
und vor den Fahrradständern
benutzen.
Hausaufgaben:
Hausaufgaben sind eine wichtige
Übung. Hausaufgaben gelten natürlich
auch für Schüler, die im
Unterricht nicht anwesend waren:
Wer in der Schule fehlt, muss
sich (wenn er wieder gesund ist)
4
bei anderen nach den Hausaufgaben
erkundigen (Telefonliste!).
Hausaufgabenbetreuung:
Ihr habt an vier Tagen in der Woche
die Möglichkeit eure Hausaufgaben
unter Anleitung zu erledigen.
Wir bieten euch von Montag
bis Donnerstag in der Zeit von
13.15 bis 14.45 Uhr eine Unterstützung
an. In dieser Zeit kannst
du deine Hausaufgaben in der
Schule erledigen.
Du musst dich für die Hausaufgabenbetreuung
anmelden. Dies
kannst du auch nur für bestimmte
Tage machen. Wenn du zum Beispiel
immer am Montag deine
Hausaufgaben in der Schule machen
möchtest, meldest du dich
für diesen Tag an. Du kannst die
Studenten fragen, wenn dir eine
Aufgabenstellung nicht klar ist, du
kannst aber auch mit Klassenkameraden
zusammenarbeiten, die
mit dir gemeinsam in die Hausaufgabenbetreuung
gehen. Wenn
du nicht mehr kommen möchtest,
meldest du dich ab.
Hausmeister:
Wenn ihr zum Beispiel einen
Schwamm braucht, wendet ihr
euch an den Hausmeister. Unser
Hausmeister ist Herr Feind.
Hausordnung – wir nennen sie
„Schulregeln“:
Du findest sie im Anschluss an
das Heidberg-ABC. Diese Schulregeln
musst auch du bitte unbedingt
beachten.
Der Große Heidberger:
So heißt die Schulzeitung, die Elternrat
und Lehrerkollegium unserer
Schule herausgeben.
Heidberg-Cup:
Viele von euch kennen es schon:
das Fußballturnier für die 6. Klassen,
das jedes Jahr im Mai/Juni
ausgetragen wird. Daran nehmen
ungefähr 20 Fußballmannschaften
aus umliegenden Schulen
teil (Langenhorn, Fuhlsbüttel,
Hummelsbüttel und Poppenbüttel).
Homepage:
Das Gymnasium Heidberg hat
schon seit vielen Jahren eine eigene
Homepage. Die Adresse
lautet
.
Ein besonderer Service: Du
kannst täglich den aktuellen Vertretungsplan
abrufen (siehe Stichwort
»Vertretungsplan«).
Inline-Skaten:
Wir haben eine eigene Ausrüstung
in der Schule, die während
der Sportstunden ausgeliehen
werden kann.
Jugend-debattiert-Schule:
Unsere Schule ist Jugend-debattiert-Schule.
Das bedeutet, dass
alle Schüler ab Klasse 9 im Unterricht
z.B. lernen, wie man seine
Meinung wirkungsvoll darlegt. Die
Besten nehmen an dem Wettbewerb
Jugend debattiert teil.
Jugend forscht:
Dies ist ein naturwissenschaftlichtechnischer
Wettbewerb für Jugendliche
im Alter von 15 bis 21
Jahren. Unsere Schule ist bei diesem
Wettbewerb in jedem Jahr
sehr erfolgreich. Anmeldeschluss
ist in jedem Jahr der 30. November.
Ansprechpartner ist Herr
Fraedrich.
Jugend forscht-Schulpreis
2010 und 2011:
Das Gymnasium Heidberg ist
zwei Jahre nacheinander mit dem
Jugend forscht-Schulpreis ausgezeichnet
worden. Damit werden
Schulen in Deutschland ausgezeichnet,
die sich in ganz besonderer
Weise und mit großem Erfolg
für die Ausbildung des naturwissenschaftlichen
Nachwuchses
engagieren. 2012 ist unsere
Schule unter fast 1600 „Jufo-
Schulen“ in ganz Deutschland als
zweitbeste Jugend forscht-Schule
ausgezeichnet worden.

Kennenlernreise:
Das wird eure erste Klassenreise
in der neuen Schule sein. Sie findet
noch vor den Oktoberferien
statt.
Klassenarbeit:
In Deutsch, Englisch und Mathematik
werden Klassenarbeiten
geschrieben: je zwei in jedem
Schulhalbjahr. Sie werden in der
Regel zu Beginn des Schulhalbjahrs,
spätestens aber eine Woche
vorher angekündigt und innerhalb
von ein bis zwei Wochen
vom Lehrer zurückgegeben.
Klassenarbeitenplan:
Dieser Plan hängt an dem Informationsbrett
neben dem Schülertelefon
– und wahrscheinlich auch
in eurem Klassenraum. Hier
könnt ihr frühzeitig sehen, für welchen
Termin eure Lehrer eine
Klassenarbeit planen.
Klassenbuch:
Jede Klasse hat ein Klassenbuch,
das von einem/einer Schüler/in
verwaltet wird. Er/sie muss das
Buch zum Fachunterricht mitnehmen
und die Lehrer ermahnen,
wenn sie das Eintragen vergessen.
Nach dem Unterricht gehört
das Klassenbuch in den Schrank
neben der Tür zum Lehrerzimmer;
morgens muss es dort wieder
abgeholt werden.
Klassenelternvertreter:
Am Elternabend wählen die Eltern
zwei Vertreter, die die Interessen
der Eltern in der Schule
vertreten sollen.
Klassenfest:
Darüber sprecht am besten mit
euren Klassenlehrern!
5
Klassenlehrer:
Ihr habt einen Klassenlehrer und
einen zweiten Klassenlehrer, diese
können eine Lehrerin oder ein
Lehrer sein. Beide gemeinsam
unterstützen euch. - Eure Klassenlehrer
sind in der Schule rundum
für euch zuständig: Sie
schreiben nicht nur die Zeugnisse,
sondern beraten euch auch,
wenn ihr Probleme habt.
Klassenreise:
In Klasse 5 gibt es die Kennenlernreise
und in Klasse 6 eine
mehrtägige Klassenfahrt. Bei
Sportklassen haben Klassenreisen
immer viel mit Bewegung zu
tun. Für mehrtägige Klassenreisen
können die Eltern Zuschüsse
beantragen; Formulare gibt es
beim Klassenlehrer.
Klassensprecher:
Jede Klasse wählt zwei Klassensprecher,
am besten einen Jungen
und ein Mädchen. Derjenige
von ihnen, der die meisten Stimmen
erhält, ist im Schülerrat (siehe
dort) stimmberechtigt.
Aufgabe der Klassensprecher ist
es, die Interessen der Klasse zu
vertreten, für die Mitschüler zu
sprechen, bei Streitigkeiten zu
vermitteln (wenn dies möglich ist),
auf Änderungen am Vertretungsplan
zu achten und bei Ausbleiben
eines Lehrers bei der Schulleitung
oder im Sekretariat nachzufragen.
Kraftraum:
Der Kraftraum für den Sportunterricht
unserer Leistungssportler
befindet sich im Eingangsbereich
des Fachraumhauses.
Krankmeldungen:
Siehe unter »Entschuldigungen«.
Kreide:
Kreide erhaltet ihr im Sekretariat.
Am besten übernimmt ein/e
Schüler/in das »Kreideamt«.
Kunst-AG:
In den Mittagspausen werden
Kunst-AGs angeboten. Wenn du
Interesse daran hast, frage deinen
Kunstlehrer.
Lehrerzimmer:
Das Lehrerzimmer ist im Verwaltungstrakt
im Erdgeschoss. Du
findest es, wenn du Richtung
Schulsekretariat gehst, am Ende
des Flurs.
Lernentwicklungsgespräche:
Diese Gespräche zwischen Eltern,
Schüler(in) und Lehrer(in)
helfen euch, euer Lernen mit zu
planen.
Lernmittelbücherei:
Sie liegt im Eingangsbereich des
Fachraumhauses.
Leseraum:
Der Leseraum für die Unterstufe
ist im Beratungslehrerzimmer im
Doppel-H (S04).
LOS-Klassen:
Siehe unter Sportklassen.
Malen:
Malen dürft ihr im Kunstunterricht,
aber nicht auf den Tischen und
an den Wänden. Auch die große
Tafel im Klassenraum muss für
den Unterricht sauber bleiben.
Wenn eure Klassenlehrer es erlauben,
dürft ihr aber an den Seitentafeln
in der Klasse malen.
Mathe-Olympiade:
Wer gern rechnet, kann auch in
der 5. Klasse schon bei der Mathe-Olympiade
mitmachen.
Medienraum:
Unsere Schule hat nicht nur drei
große Computerräume, sondern
auch einen Medienraum mit allem,
was Unterricht modern und
interessant machen kann: 30
Laptops, interaktive Whiteboards
u.a.
Methodentage:
In der 5. und in der 6. wirst du an
besonderen Methodentagen lernen,
wie du erfolgreich arbeiten
kannst. Es kann zum Beispiel Methodentage
zu den Themen

»Heftführung« und »Arbeiten mit
dem Computer« geben.
Mittagessen:
Du kannst wählen, ob du in der
Schulkantine ein warmes Mittagessen
haben möchtest, oder zum
Mittagessen nach Hause gehst,
oder beim Pausenverkauf z.B. ein
belegtes Brötchen kaufst oder
deine mitgebrachten Brote und
Gurkenscheiben isst.
Musikfahrt (»Musifa«):
Da gehen die Schüler, die am
Chor, der Unterstufenband, dem
Orchester oder einer anderen
Musik-AG teilnehmen, gemeinsam
für mehrere Tage auf Reisen.
Dann wird musiziert und gemalt,
gespielt und viel »auf die
Beine gestellt«.
Nachmittagsunterricht:
Du wirst an einem Tag in der Woche
auch nachmittags Unterricht
haben. Zur Stärkung gibt es vorher
eine Mittagspause und die
Möglichkeit, ein warmes Essen
einzunehmen.
Natex:
Bei diesem Wettbewerb kannst
du selbstständig zu Hause experimentieren.
Die nächste Ausschreibung
erfolgt im Oktober
2012. Ansprechpartnerin ist Frau
Feldhusen.
Nikolaus-Pokalturnier:
Am ersten Sonnabend im Dezember
treten die 4. und 5. Klassen
aus Langenhorn zum großen
Fußball-Pokalturnier in unserer
Sporthalle an. Wer nicht mitspielt,
feuert seine Klassenmannschaft
an!
Oberstufenhaus:
Du hast das Oberstufenhaus
schon auf dem Titelbild dieses
Kalenders gesehen. Es liegt in
der Mitte unseres Schulgeländes.
Dort haben die Oberstufenkurse
6
Unterricht, aber auch einige 8., 9.
und 10. Klassen haben dort ihren
Klassenraum. Die Lage des
Oberstufenhauses findest du auf
der Übersicht am Anfang dieses
Kalenders.
Ökoteich:
In unserem Ökoteich leben viele
kleine Lebewesen. Gepflegt wird
er von der Teich-AG.
Orchester:
Wenn du ein Instrument spielst
und klassische Musik magst,
gehe ins Orchester! Auskunft erteilt
dein Musiklehrer oder Frau
Herrmannsfeldt.
Papier sammeln:
Jede Woche haben eine Klasse
und eine Tutandengruppe der
Oberstufe Papiersammeldienst:
Ihr bildet für jeden Wochentag
eine Arbeitsgruppe, die nach dem
Unterricht vom Hausmeister Eimer
und Zangen holt und damit
im gesamten Schulgelände das
Papier aufsammelt. Hinterher
leert ihr die Eimer in die Container
vor dem Schuleingang, nicht
in die Papierkörbe auf dem Hof.
Partnerschule des
Leistungssports:
Das Gymnasium Heidberg ist seit
dem 6. Oktober 2006 Partnerschule
des Leistungssports, das
bedeutet, dass unsere Schule mit
Sportvereinen und Sportverbänden
intensiv zusammenarbeitet.
Pausenhalle:
Die großen Pausen könnt ihr auf
dem Schulhof oder in der Pausenhalle
verbringen. Dort findet
Ihr auch den Pausenverkauf. Kleine
Pausen sind nur zum Raumwechsel
bestimmt (bei Doppelstunden
gibt es im Allgemeinen
keine kleinen Pausen).
Pausenverkauf:
Er ist jeden Tag von 7.30 Uhr bis
16.00 Uhr geöffnet. Es werden
viele verschiedene Brötchen,
Milchprodukte und Getränke verkauft.
Querflötengruppe:
Wenn du gerne Querflöte lernen
möchtest, bietet die Jugendmusikschule
in der Mittagspause
Gruppenunterricht an. Du
brauchst weder ein Instrument
noch Vorkenntnisse. Nähere Auskunft
erteilt dein Musiklehrer.
Rauchen:
Rauchen ist überall in unserer
Schule verboten. Um zu verhindern,
dass unsere Schüler jemals
anfangen zu rauchen, schließen
wir schon mit den 5. Klassen Verträge
ab. Mit ihrer Unterschrift unter
den Nichtraucher-Vertrag verpflichten
sie sich, zumindest für
die Dauer des Schuljahres, nicht
mit dem Rauchen anzufangen
und auch nicht mit dem Rauchen
zu »experimentieren«. Sie verpflichten
sich ferner, sich gegenseitig
zu ermutigen, dieses Versprechen
einzuhalten und sich offen
zu ihrer Entscheidung zu bekennen.
Deine Selbstverpflichtung zum
Nicht-Rauchen wird auch im
Zeugnis vermerkt. Manche Klassen
nehmen außerdem an dem
Wettbewerb zur Nichtraucherförderung
»Be smart – don't start«
teil. Das Motto unserer Schule
heißt »Hier raucht nicht mal der
Schornstein«.
Regenpause:
Wenn es regnet, wird »abgeläutet«.
Das bedeutet, dass ihr nicht
im Regen auf dem Schulhof spielen
sollt, sondern in der Pausenhalle
oder im Klassenraum. Im
Fachraumhaus dürft ihr die Regenpause
nicht verbringen.
Schach:
Wer gerne Schach spielt oder es
lernen möchte, geht zur Schach-

AG. Sie findet freitags nachmittags
statt. All unsere Schachteams
nehmen jedes Jahr im Februar
an dem größten Schachturnier
der Welt »Rechtes gegen linkes
Alsterufer« teil. Das nächste
Turnier findet im Februar 2013
statt.
Schließfach:
Damit du Sachen, vielleicht auch
Bücher, die du an einem Tag zu-
Hause nicht brauchst, in der
Schule lassen kannst, kannst du
ein Schließfach mieten. Du
kannst die Sachen aber auch im
Klassenschrank und auf einem
Regalbord lassen.
Schneeballwerfen:
Alle freuen sich, wenn draußen
dicker Schnee liegt. Aber jegliches
Schneeballwerfen kann gefährlich
sein, weil z.B. das Auge
getroffen werden kann. Deshalb
ist jedes Schneeballwerfen auf
dem Schulgelände verboten.
Schüleraustausch:
Das Gymnasium Heidberg pflegt
mit Schulen unterschiedlicher
Länder einen Schüleraustausch.
Austausch bedeutet, dass Mädchen
und Jungen unserer Schule
für einige Zeit zu Gast bei Familien
im Gastgeberland sind und
umgekehrt. Derzeit besteht ein
Austausch mit einer Schule in St.
Petersburg (Russland); ein Frankreich-Austausch
wird aufgebaut.
Schüler experimentieren:
Dies ist ein naturwissenschaftlichtechnischer
Wettbewerb für Kinder
im Alter von 9 bis 14 Jahren,
an dem auch du bei Interesse teilnehmen
kannst. Mögliche Fachgebiete
sind: Arbeitswelt, Biologie,
Chemie, Geologie/Geographie,
Mathematik/Informatik, Physik,
Technik. Anmeldeschluss ist
in jedem Jahr der 30. November.
Ansprechpartner ist Herr Fraedrich.
7
Schülerfahrscheine:
Wenn du 12 Jahre alt wirst und
für Bus und Bahn keine Ermäßigung
mehr bekommst, kannst du
für schulische Veranstaltungen im
Sekretariat gelbe Schülerfahrscheine
kaufen. Das geht aber
nur, wenn du mit anderen eine
Gruppe bildest und in einer großen
Pause kommst.
Schülerrat:
Alle Klassensprecher zusammen
bilden den Schülerrat. Wenn er
einberufen wird, gehen eure beiden
Klassensprecher zu der Sitzung
(statt in den Unterricht). Sie
haben bei Abstimmungen aber
nur eine Stimme. Nach der Schülerratssitzung
berichten sie in der
Klasse über alles, was ihnen
wichtig erscheint.
Schulleitung:
Unsere Schule hat eine Schulleiterin
und einen stellvertretenden
Schulleiter. Sie haben ihre Zimmer
neben dem Sekretariat. Unsere
Schulleiterin heißt Simone
Krohn-Fröschle, ihr Stellvertreter
Philipp Halenza.
Schulsprecher:
Zu Beginn eines jeden Schuljahres
werden die Schulsprecher gewählt.
Alle Schüler dürfen an der
Wahl teilnehmen.
Schulverein:
Der Schulverein unterstützt die
Schule, indem er z.B. bei der Anschaffung
von Sportgeräten oder
auch Musikinstrumenten hilft, die
Schultüten für die 5. Klassen füllt
und manchmal auch Zuschüsse
zu Klassenreisen gibt.
Die Mitgliedschaft im Schulverein
ist freiwillig, aber natürlich wäre
es am besten, wenn alle Eltern
mitmachten. Der Mindestbeitrag
beträgt 20,- € im Jahr. Wer noch
kein Aufnahmeformular hat, erhält
es im Sekretariat.
Sekretariat:
Du kennst es bereits aus deiner
Grundschulzeit und weißt: Jede
Schule hat ein Sekretariat.
Wenn dein Knie blutet, wenn dich
eine Wespe gestochen hat, wenn
du dich krank fühlst (deine Mutter
/ dein Vater wird dann angerufen),
oder wenn du etwas verloren
hast, findest du bei Frau Iser,
Frau Markwald oder Frau Ackermann
Hilfe und Unterstützung.
Wo das Sekretariat ist, erfährst
du bereits am allerersten Schultag
bei uns.
Das Sekretariat ist montags bis
donnerstags von 7 bis 15.45 Uhr
besetzt, freitags bis 14 Uhr.
Sportklassen:
Sportklassen haben 2 Stunden
Sport mehr als andere und auch
sonst liegt z.B. bei Klassenreisen
der Schwerpunkt auf dem Sportbereich.
Für den Übergang in
eine Sportklasse ab Jg.7 sind bestimmte
Kriterien zu erfüllen. Ansprechpartner
ist Herr Rettig; er
koordiniert den Leistungssportbereich.
»Strafarbeiten«:
Strafarbeiten sind nicht erlaubt,
aber wenn dein Lehrer dir eine
Extraaufgabe (vielleicht benutzt
er fälschlicherweise sogar das
Wort »Strafarbeit«) gibt, weil du
z.B. im Unterricht nicht aufpasst,
so ist das in Ordnung. Der beste
Schutz vor Extraaufgaben: Im Unterricht
nicht stören, sondern mitarbeiten.
Streicherkurs:
Hier kannst du ein Streichinstrument
(Geige, Bratsche, Cello)
ohne Vorkenntnisse neu erlernen.
Wenn du selbst kein Instrument
besitzt, kannst du sehr günstig eines
bei der Jugendmusikschule
leihen. Der Kurs findet nach der
6. Stunde statt und tritt schon
nach kurzer Zeit bei vielen Gelegenheiten
auf. Näheres erfährst
du bei Frau Kourouma.

Students' Volcano Monitoring
Project:
Ins Deutsche übersetzt heißt dies
etwa »Schüler forschen an Vulkanen«.
Dies ist ein ganz besonderes
Projekt der Fachschaft Geologie
an unserer Schule, an dem
einzelne Schülerinnen und Schüler
ab Klasse 7 teilnehmen können,
wenn sie sich für Vulkane
ganz besonders interessieren und
bereits bei »Schüler experimentieren«
erfolgreich teilgenommen
haben. Sie auch Young Scientists
Research Project.
Tafeldienst:
Schüler, die den Tafeldienst übernehmen,
wischen gleich nach der
Stunde oder, wenn ihr dann in ein
anderes Gebäude wechseln
müsst, vor der nächsten Stunde,
die im Klassenraum stattfindet,
die Wandtafel.
Sollte euer Schwamm einmal verschwunden
sein, guckt nach, ob
die Nachbarklasse ihn ausgeliehen
hat. Deshalb ist es am besten,
wenn ihr den Namen eurer
Klasse darauf schreibt. Notfalls
bekommt ihr vom Hausmeister einen
neuen Schwamm, aber natürlich
nicht zu oft.
Talentschuppen:
Das ist eine musikalische Abendveranstaltung,
bei der jeder mitmachen
kann, der Freude an Musik
hat. Der Talentschuppen existiert
bei uns nun schon über viele
Jahre und er ist einfach nicht
mehr wegzudenken, so beliebt ist
er. Es geht nicht darum, perfekt
zu sein, sondern Spaß am Singen
oder Musizieren zu haben. Auch
die Eltern sind als Zuschauer willkommen.
Die Termine erfahrt ihr
von euren Musiklehrern und
durch Plakate.
Tanz:
Wer sich gern zu Musik bewegt
und auch keine Scheu vor einem
Bühnenauftritt hat, ist in der Tanz-
AG richtig.
8
Telefonkette:
Wenn euer Klassenlehrer nach
der Schule eine wichtige Nachricht
(z.B. über eine Stundenplanänderung)
an euch weitergeben
will, setzt er die Telefonkette
in Gang. Du musst die Nachricht
dann sofort weitergeben.
Lege die Telefonliste zu eurem
Telefonbuch, damit auch deine
Eltern die Nachricht weitergeben
können, wenn du nicht zu Hause
bist. Wenn du den nächsten auf
der Telefonliste nicht erreichst,
rufe den übernächsten an: Die
Telefonkette darf nicht abreißen!
Versuche dann später noch einmal,
deinen ersten Listennachbarn
zu erreichen, damit auch er
die Nachricht erhält.
Erkläre auch deinen Eltern, wie
wichtig es ist, eine Telefonnachricht
richtig und schnell weiterzugeben.
Die Kette darf nur von deinem
Klassenlehrer (in besonderen
Fällen auch von einem anderen
Lehrer) in Gang gesetzt werden.
Tests:
So nennt man die »Kontrollarbeiten«
in Erdkunde, Musik und Biologie.
In Deutsch, Mathematik
und Englisch werden außer Klassenarbeiten
manchmal aber auch
kurze Tests, z.B. Vokabeltests,
geschrieben.
Ob die Tests vorher angekündigt
werden, hängt davon ab, was der
Lehrer in eurer Klasse für besser
hält (so gibt es z.B. Überraschungstests,
um zu prüfen, ob
ihr die mündlichen Hausaufgaben
gemacht habt).
Theater:
Hier lernen die Schüler, sich in
andere Menschen und Figuren zu
verwandeln, Gefühle auf der Bühne
auszudrücken und mit Kostüm,
Schminke und Requisit umzugehen.
Die Vorbereitung auf
eine Aufführung dauert ein ganzes
Schuljahr! Außerdem gibt es
deutsch-russisches Theater, das
als Wahlpflichtkurs und als AG
angeboten wird. Das Besondere
daran ist, dass am Ende vier gemeinsame
Aufführungen mit der
russischen Partnerschule stehen,
zwei in Hamburg und zwei in St.
Petersburg.
Trampolin:
Diese AG macht sehr viel Spaß!
Aber man muss sich an die Sicherheitsregeln
halten.
Unterrichtsende:
Der Unterricht wird nicht durch
den Gong beendet, sondern vom
Lehrer. Erst wenn der Lehrer die
Stunde schließt, darfst du deine
Bücher einpacken, das Pausenbrot
greifen und die Jacke anziehen.
Nach der letzten Stunde im Klassenraum
werden die Stühle auf
die Tische gestellt und der Fußboden
wird einmal durchgefegt,
dazu habt ihr im Klassenraum
auch Besen und Kehrschaufel.
Denkt daran, dass die Arbeit der
Putzfrauen und Putzmänner ohnedies
nicht sehr leicht ist. Ihr
solltet sie ihnen nicht noch erschweren.
Unterstufenband:
Wer gerne Instrumente spielt und
Popmusik mag, kann in der Unterstufenband
spielen. Sie tritt bei
vielen Gelegenheiten auf. Lies
auch unter »Musikfahrt«.
Versetzung:
Zwischen Klasse 5 und Klasse 6
gibt es keine Versetzung. In die 7.
Klasse des Gymnasiums darf
man nur übergehen, wenn man
u.a. auf dem Zeugnis in keinem
der Hauptfächer eine »5« hat.
Genaueres wird euch euer Klassenlehrer
spätestens in der 6.
Klasse erklären.
Vertretungsplan:
Wenn der Unterricht von eurem
Stundenplan abweicht, so steht
das am Vertretungsplan (Monitor
in der Eingangshalle). Die Klassensprecher
sollen täglich in der

2. großen Pause oder vor eurer
letzten Unterrichtsstunde nachsehen,
ob der Vertretungsplan für
euch Änderungen anzeigt. Um
den Vertretungsplan zu verstehen,
müsst ihr die »Lehrerkürzel«
vor allem der in eurer Klasse unterrichtenden
Lehrer kennen. Der
Vertretungsplan kann am späten
Nachmittag eines jeden Tages für
den kommenden Schultag auch
auf der »Homepage« unserer
Schule abgerufen werden, den
Benutzernamen und das Passwort
bekommt ihr von eurer Klassenlehrerin
bzw. eurem Klassenlehrer
mitgeteilt.
Vielzweckraum:
Unseren »VR« findest du, wenn
du im Eingangszentrum die Treppe
hinauf und dann nach links
gehst. In diesem großen Raum
werden manchmal Klassenarbeiten
geschrieben, finden Informationsabende
für Eltern, Lehrerkonferenzen
und viele andere Veranstaltungen,
für die man viel Platz
braucht, statt. An den Wänden
findest du Kunstwerke, die im
Kunstunterricht unserer Schule
hergestellt worden sind.
Volleyball:
In dieser Sportart sind wir besonders
gut. Die Schulmannschaften
unserer Schule sind in ganz
9
Deutschland bekannt. Unsere
Schule arbeitet mit SCALA zusammen.
Wandertag:
Am Wandertag kann man durch
das Raakmoor wandern, in den
Wildpark Schwarze Berge oder
zu Hagenbecks Tierpark fahren,
ins Schwimmbad gehen oder .
Am besten redet ihr darüber mit
eurem Klassenlehrer, denn er
entscheidet, ob ihr einen Wandertag
machen könnt oder nicht.
Wertsachen:
Bring möglichst wenig Geld und
Schmuck mit zur Schule. Auf keinen
Fall solltest du deine Wertsachen
im Klassenraum oder gar im
Umkleideraum lassen. Geld und
Schlüssel trägst du am besten in
deinem Brustbeutel mit dir herum.
Zu Beginn der Sportstunde
kannst du Geld und Wertsachen
(Armbanduhren) bei deinem
Sportlehrer in eine Kiste legen.
Young Scientists Research
Project:
Frei ins Deutsche übersetzt heißt
dies etwa »Forschungsprojekt für
Nachwuchswissenschaftler«.
Dies ist ein ganz besonderes Projekt
der Fachschaften Geographie
und Geologie an unserer Schule.
Einzelne Schülerinnen und Schüler
ab Klasse 7 können zu verschiedensten
Themen der Geowissenschaften
unter Anleitung
erfahrener Lehrkräfte Forschungsprojekte
durchführen, deren
Ergebnisse sie bei »Schüler
experimentieren« und »Jugend
forscht« vorstellen. Ansprechpartner
ist Herr Fraedrich.
Zensuren:
Es gibt Zensuren von »1« (sehr
gut) bis »6« (ungenügend), wobei
die »6« glücklicherweise nicht so
häufig vorkommt. Die »3« ist am
Gymnasium keine schlechte
Note.
Mit einer »4« darfst du nur dann
zufrieden sein, wenn du weißt,
dass du ordentlich gearbeitet
hast, es aber trotzdem nicht für
eine bessere Note gereicht hat.
Wenn du eine »5« oder eine »6«
schreibst, musst du nicht weinen,
sondern mit dem Lehrer überlegen,
was du falsch gemacht hast
und wie du in Zukunft bessere
Leistungen erbringen kannst.
Zeugnis:
Selbstverständlich bekommst du
zweimal im Jahr ein Zeugnis. Wir
wünschen dir natürlich ein gutes
Zeugnis, mit dem du zufrieden
bist.
Das Digitale Schwarze Brett ist für
dich und auch für deine Eltern,
wenn Sie die Schule besuchen
(z. B. für einen Elternabend), eine
sehr hilfreiche, manchmal auch
wichtige Informationsquelle.
Du solltest dich jeden Tag
mindestens einmal dort informieren,
z. B. im Eingangszentrum oder im
Fachraumhaus.

10
Bitte beachte auch
unsere Schulregeln
Präambel
Wir alle, die am Gymnasium Heidberg lernen oder arbeiten, sind gemeinsam dafür verantwortlich, dass sich
jeder in dieser Schule wohl fühlt und in Ruhe arbeiten und lernen kann.
Wir respektieren uns gegenseitig und gehen rücksichtsvoll und freundlich miteinander um.
Wir benutzen alle Räume und Einrichtungsgegenstände ihrem Zweck entsprechend, verantwortungsvoll und
ohne mutwillige Beschädigungen oder Zerstörungen.
Wir räumen unseren Müll selbst wieder weg und halten gemeinsam unsere Schule sauber.
1. Hausrecht
• Die Schulleitung übt das Hausrecht
auf dem Schulgrundstück
aus. Jeder Lehrer wie auch der
Hausmeister, die Pausen- und
Mensamütter vertreten in ihrem
Bereich die Schulleitung in der
Ausübung des Hausrechts.
Schülerinnen und Schüler müssen
ihren Anordnungen Folge
leisten.
2. Unterricht
• Der Unterricht beginnt pünktlich
und wird vom Lehrer pünktlich
geschlossen.
• Mitschüler und Lehrer behandeln
sich gegenseitig und untereinander
mit Respekt und
Achtung.
• Niemand wird wegen falscher
oder merkwürdiger Äußerungen
ausgelacht oder aus anderen
Gründen lächerlich gemacht.
• Kaugummikauen im Unterricht
ist nicht erlaubt.
• Essen und Trinken sind nach
dem Stundenbeginn nicht mehr
erlaubt, es sei denn, es wird
vom Lehrer ausdrücklich gestattet.
3. Ordnung in den Räumen
• Der Lehrer klärt vor Ende der
Stunde, ob die Lerngruppe
oder ein Teil in der folgenden
Stunde wieder im gleichen
Raum Unterricht hat. Wenn
das nicht der Fall ist, werden
am Ende der Stunde alle Stühle
hochgestellt.
• Der Raum wird sauber hinterlassen
und abgeschlossen.
4. Pausen
• Alle Schüler der Klassen 5 bis
einschließlich 10 dürfen sich in
der ersten großen Pause nur
auf dem Schulhof oder in der
Pausenhalle aufhalten. Nur bei
Regen nach dem Abläuten dürfen
die Schüler in ihren Klassenraum.
• Das Fachraumhaus ist in beiden
Vormittagspausen von den
Schülern zu verlassen.
• Die Klassenräume werden von
den Lehrern zu Beginn der
Pause abgeschlossen.
• Alle Gebäude sind Ruhezonen,
auch in den Pausen. Wer lärmen
oder toben will, muss auf
den Hof oder Sportplatz gehen.
Für die Sporthalle gelten besondere
Regeln.
• Auf dem Schulhof darf mit Gerätschaften
aus dem Schulcontainer
gespielt werden. Diese
sind am Ende der Pause wieder
abzuliefern.
• Ballspiele sind nur auf dem
Sportplatz und an den Tischtennistischen
erlaubt.
• Den Anweisungen der Schülerinnen
und Schüler, die die „Aktive
Pause“ oder andere Angebote
betreuen, muss Folge geleistet
werden.
• Die Lehrerinnen und Lehrer
nehmen ihre Aufsichten gewissenhaft
wahr.
Mittagspause
• In der Mittagspause können
sich die Schüler in den dafür
vorgesehenen Ruhe- und
Rückzugsräumen aufhalten.
Ruhe muss eingehalten werden.
• Der Oberstufenraum steht den
Schülerinnen und Schülern ab
Klasse 10 zur Verfügung.
• Der Mittelstufenraum steht den
Schülerinnen und Schülern der
Klassen 8 und 9 zur Verfügung
• Der Leseraum steht den Schülerinnen
und Schülern der
Klassen 5 bis 7 einschließlich
zur Verfügung.
5. Handys und
Musikabspielgeräte
• Wer Mobiltelefone oder Unterhaltungselektronik
in die Schule
mitbringt, muss diese während
der gesamten Aufenthaltsdauer
auf dem Schulgelände
ausgeschaltet und nicht sichtbar
in der Schultasche lassen.
Ausnahmen:
• Telefonieren ist in der Eingangshalle
oder vor den Fahrradständern
erlaubt
• Das Hören von Musik mit Kopfhörern
ist nur in der Mittagspause
gestattet.
• Es wird darauf hingewiesen,

dass die Schule keine Haftung
für mitgeführte Wertgegenstände
übernimmt.
6. Rauchen
• Das Rauchen ist auf dem
Schulgelände und direkt vor
dem Schultor verboten.
7. Verlassen des
Schulgeländes
• Schüler der Klassen 5 bis 10
einschließlich dürfen das
Schulgelände während ihrer
Schulzeit nur mit schriftlicher
Genehmigung eines Lehrers
verlassen.
• In der Mittagspause genügt die
schriftliche Genehmigung der
Eltern.
11
8. Fahrräder
• Fahrräder sind auf dem gesamten
Schulhof zu schieben.
• Fahrräder müssen an den dafür
vorgesehenen Orten abgestellt
werden.
• Die Fahrradständer vor dem
Eingang dürfen vormittags
nicht von Schülern genutzt
werden.
9. Schneebälle
• Wegen der großen Verletzungsgefahr
ist jedes Werfen
von Schneebällen auf dem
Schulgelände streng verboten.
10. Verstöße gegen die
Schulregeln
• Bei Verstößen gegen die vorgegebenen
Regeln können neben
den üblichen Ordnungsmaßnahmen
(§49 HmbSG) auch
Tätigkeiten im sozialen Bereich
der Schule veranlasst werden.
• Wer Beschädigungen an oder
in Gebäuden, an Einrichtungen
oder in den Außenanlagen verursacht,
muss für die Beseitigung
der Schäden aufkommen.
Über die Art der Beseitigung
entscheidet die Schulleitung.
• Wiederholte Verstöße werden
darüber hinaus in das Zeugnis
eingetragen.
Am 9. Juli 2009 von der Schulkonferenz beschlossen.
TIPP: Unsere Homepage solltest du oder sollten deine
Eltern möglichst täglich einmal aufsuchen
www.gymnasium-heidberg.de

12
Fix und fertig?
Bevor du zu Spiel oder Sport gehst oder dich
stundenlang in dein Lieblingsbuch vertiefst,
überprüfe, ob du für den nächsten Schultag
perfekt vorbereitet bist:
Zuerst kommt der Taschencheck!
• Hast du in deiner Mappe Zettel, die von deinen Eltern unterschrieben
werden sollen?
• Hast du in deiner Mappe noch weitere Mitteilungen für deine Eltern?
• Musst du eine Entschuldigung wegen Krankheit oder Sport abgeben?
• Sind Bücher, Hefte und Mappen für jedes Fach auf dem Stundenplan
des nächsten Tages in der Tasche?
• Sind alle im Hausaufgabenheft genannten Aufgaben erledigt?
• Hast du die Arbeitszettel, die ihr in der Schule bekommen habt,
sauber eingeklebt?
• Wenn du am nächsten Tag Sport hast: Hast du dein komplettes
Sportzeug eingepackt?
• Wenn du Schwimmen hast: Hast du Schwimmzeug, Handtuch und
Duschutensilien eingepackt?
• Wenn du Kunst hast: Solltest du Pinsel, Tuschkasten, Klebstoff
oder sonstige Materialien mitbringen?
• Sollst du Geld für ein Arbeitsheft, den »Herbergspfennig« oder die
Klassenkasse mitbringen?
• Hat dein Füller genug Tinte, sind die Stifte gespitzt?
• Schreibt ihr am nächsten Tag eine Klassenarbeit, für die du ein besonderes
Heft mitbringen musst?
• Brauchst du für Mathematik Geodreieck oder Zirkel?
• Wenn du meinst, dass du alles gewissenhaft erledigt hast, brauchst
du am nächsten Morgen nur an dein Pausenbrot, Obst und vielleicht
ein Getränk zu denken. Und du brauchst am nächsten Tag
nicht nur im Englischunterricht nicht rot anzulaufen, wenn die Frage
ertönt: „Who has not done his homework?”

13
Schultasche
Ohne deine Arbeitsmaterialien kannst du im
Unterricht nur schlecht folgen.
Was gehört also unbedingt in deine Schultasche?
Federtasche:
Schülerbegleitheft:
In deine Federtasche gehören Füller,
Lineal, Bleistift, Buntstifte, Radiergummi,
Schere, Radiergummi und Anspitzer.
In dieses Heft werden die
Hausaufgaben, die Daten der
Klassenarbeiten, die Noten und die
Mitteilungen an deine Eltern bzw. von
deinen Eltern an die Schule
eingetragen. Dieses Heft muss jeden
Tag mitgeführt werden.
Bücher, Hefte, Mappen:
Sportzeug:
Schulbrot und Getränke:
In die Schultasche gehören nur die Bücher,
nächsten Schultag benötigst, ansonsten wird
dein Schulranzen zu schwer.
Für den Sportunterricht brauchst du
Sportzeug. Turnschuhe für drinnen und
draußen, T-Shirt und Hose. Dein Sportlehrer
wird dich darüber informieren, ob du
Turnschuhe für die Halle oder für draußen
mitbringen musst.
Essen und Trinken sind wichtig für das
Lernen. Du solltest ein Schulbrot und etwas
zum Trinken einpacken. Kleinigkeiten
kannst du auch im Pausenverkauf kaufen.

14
Was muss ich tun,
um in Englisch eine gute bzw.
sehr gute Note zu erhalten?
Wenn du schon jetzt wissen möchtest,
was man tun und wissen muss, um gute Noten zu erhalten,
lies die Regeln für das Fach Englisch.
Viele dieser Regeln lassen sich auch
auf andere Fächer übertragen.
• Ich habe meine Materialien immer vollständig dabei.
• Ich mache meine Hausaufgaben regelmäßig und ordentlich.
• Mein Übungsheft und mein Vokabelheft und das Workbook sind
sorgfältig geführt.
• Ich verbessere meine Hausaufgaben gewissenhaft, wenn wir sie im
Unterricht vergleichen.
• Ich lerne regelmäßig Vokabeln.
• In fast allen Tests und Klassenarbeiten habe ich gute Noten.
• In Diktaten mache ich nur wenig Fehler.
• Neue grammatische Strukturen bereiten mir kaum Probleme.
• Ich arbeite im Unterricht regelmäßig und konzentriert mit.
• Bei Partner- oder Gruppenarbeit arbeite ich stets gut mit anderen
zusammen und rede so viel wie möglich Englisch.
• Ich lese englische Texte mit richtiger Aussprache und Betonung und
mache kaum Fehler.
• Im Unterricht kann ich die Anweisungen des Lehrers auf Englisch
verstehen und auch selber Fragen auf Englisch stellen.
• Ich kann mich schon ein wenig auf Englisch unterhalten, einfache
Informationen austauschen, Bilder beschreiben und kleine Geschichten
erzählen.
• Ich kann viele englische Wörter auf Englisch erklären.
• Ich kann alle Übungen überwiegend korrekt bearbeiten – sowohl
mündlich als auch schriftlich.
• Ich verstehe einfache Texte auch, wenn ich sie zunächst nur höre.
• Ich kann auch längere einfache Lesetexte auf Englisch verstehen.
• In Projekten arbeite ich gern mit und entwickle z.T. eigene Ideen.
• Ich kann Aufgaben mit einem Lösungsblatt selbständig korrigieren.
• Ich kann meine eigenen Leistungen realistisch einschätzen.

15
Vokabeln lernen
Es gibt sehr unterschiedliche Methoden, Vokabeln zu fernen. Egal, ob du
mit einer Vokabelkartei oder einem Vokabelheft lernst, beachte bitte folgende
Regeln:
• Lerne deine Vokabeln sofort und schiebe die Arbeit nicht vor dir
her.
• Wiederhole ständig schon bekannte Wörter, damit sie sich wirklich
gut in deinem Gehirn verankern.
• Lerne etwa zehn neue Vokabeln auf einmal.
• Je mehr unterschiedliche Lernwege du benutzt, desto besser
kannst du dich später an die neuen Wörter erinnern.
lesen – sprechen – hören – schreiben
Erstelle dir ein word web. Du schreibst dafür einen Oberbegriff in die Mitte
eines Blattes. Danach überlegst du dir Unterbegriffe zu dem Wort und welche
Wörter dann wieder zu den Unterbegriffen passen. Du kannst mit unterschiedlichen
Farben und Zeichnungen arbeiten.
• Achte besonders auf die richtige Schreibweise.
• Lies dir die Vokabeln zwei- bis dreimal laut vor, decke dann eine
Seite zu und kontrolliere erst sprechend, dann schreibend, ob du
sie behalten hast. Die Kontrolle kann auch gern ein Erwachsener
übernehmen, aber lernen musst du schon selbst und zwar vor dem
Abfragen.
Schreib besonders schwere Vokabeln extra auf und lerne jetzt nur
noch diese.
• Zusätzlich ist die Arbeit mit einem zum Lehrwerk passenden Vokabeltrainer
eine gute Möglichkeit, sich die Vokabeln vom Computer
abfragen zu lassen.

16
Heftführung
Achte auf die folgenden Punkte bei der Gestaltung deiner Hefte, damit du
dich in deinen schriftlichen Aufzeichnungen leicht zurechtfindest:
1. Schreibe immer deinen Namen, deine Klasse und das Fach außen
auf das Heft.
2. Wenn das Heft keinen vorgegebenen Rand hat, lass an der Außenseite
des Heftes einen Rand frei.
3. Beginne jeden Eintrag, egal ob in der Schule oder zu Hause, mit einer
Überschrift und unterstreiche diese.
4. Schreibe immer das Datum neben die Überschrift auf den freien
Rand.
5. Schreibe immer ordentlich und möglichst mit Füllhalter.
Rand – Überschrift – Datum
Datum
Überschrift
Überschrift
Datum

17
Heftführung
Wie korrigierst du Fehler?
• Wenn du in einem Text sehr viele Fehler gemacht hast und ihn so
nicht lassen möchtest, kaufe dir kein neues Heft, sondern streiche
den alten Text mit einem Lineal einmal sauber durch – aber
erst, nachdem du denselben Text noch einmal sauber und möglichst
fehlerfrei abgeschrieben hast.
• Wenn du einen Fehler gemacht hast, streiche das Wort durch und
schreibe es nochmals richtig auf.
• Benutze nicht zu oft den Tintenkiller, denn Fehler zu machen ist keine
Schande.
• Klammere falsche Wörter nicht nur ein, denn Wörter in Klammern
haben Gültigkeit!
• Wenn du in einer Hausaufgabe sehr viele Fehler gemacht hast und
deshalb in der Schule viel verbessern musst, berichtige in der
Schule deine Fehler so genau wie möglich, auch wenn das nicht
so schön aussieht.
• Wenn die Seite dich dann stört, schreibe den Text zu Hause noch
einmal ordentlich ab und streiche die alte Hausaufgabe einmal
durch.
• Manchmal ist es aber auch gut, sich das Falsche noch einmal anzusehen,
weil du dann weißt, was dir schwer gefallen ist und worauf
du in Zukunft achten musst.

18
Üben für Klassenarbeiten
Wesentliche Voraussetzungen für gutes Gelingen von Klassenarbeiten
sind:
• Ständige Mitarbeit im Unterricht
• Nachfragen bei Unklarheiten
• Gewissenhafte Bearbeitung der Hausaufgaben
Wenn eine Klassenarbeit bevorsteht, solltest du folgende Checkliste
abarbeiten:
• Notiere dir den Termin für die Arbeit oder den Test.
• Teile dir deine Zeit gut ein, lerne nicht auf den „letzten Drücker“.
• Plane ein, an mindestens zwei Tagen für die Arbeit zu üben.
• Wiederhole in überschaubaren Portionen, denn das erleichtert das
Einprägen.
• Notiere : - was muss ich für die Arbeit können?
- was kann ich bereits?
- was muss ich noch lernen?
• Fertige dir Lernkärtchen an, schreibe Merksätze,
baue dir Eselsbrücken,
denn: Nur Lesen und/oder Angucken reicht nicht aus.
• Überlege dir, wer dich beim Lernen unterstützen kann, und lass
dich rechtzeitig vor der Arbeit abfragen.
Am Morgen vor der Klassenarbeit solltest du nicht mehr wiederholen,
damit du nicht unnötig nervös wirst.

19
Üben für Klassenarbeiten
Wie bereite ich mich systematisch auf die
Klassenarbeit oder den Test vor?
Muster für die Vorbereitung
Fach: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Datum der Arbeit/des Tests: . . . . . . . . . . . . Heutiges Datum: . . . . . . . . . . . .
• Anzahl der Tage bis zur Klassentest/zum Test: . . . . . . . . . . . .
• Anzahl der Tage, an denen ich absolut keine Zeit zum Üben
haben werde: . . . . . . . . . . . .
• Anzahl der Tage, die mir zum Üben bleiben: . . . . . . . . . . . .
Was ich für die Arbeit können sollte Davon beherrsche ich
recht gut teilweise gar nicht
Hake ab, wenn du meinst, dass du eine Sache
ausreichend geübt hast.

20
Klassenarbeiten
• Schreibe zuerst deinen Vornamen und Nachnamen auf alle Blätter.
• Lies dir die Aufgaben gründlich durch, bevor du mit der Bearbeitung
beginnst.
• Überlege, was gefragt ist, und beantworte die Frage genau.
• Solltest du irgendetwas wirklich nicht verstanden haben, frage deine
Lehrkraft - aber das nur im Ausnahmefall. Die Aufgaben sind so
gestellt, dass jede(r) sie verstehen kann.
• Beginne mit einer Aufgabe, die dir leicht erscheint.
• Wenn du mit einer Aufgabe nicht weiter kommst, bearbeite zunächst
eine andere.
• Versuche, nicht nervös zu werden und gib nicht auf. Wenn dir eine
Aufgabe sehr schwer fällt, löse zunächst alle anderen Aufgaben
und komme dann auf die schwierige Aufgabe zurück.
• Teile dir die Zeit ein und schaue ab und zu auf die Uhr, damit du in
aller Ruhe die Arbeit am Ende der Stunde noch einmal durchlesen
kannst.
• Kümmere dich nicht darum, ob andere Klassenkameraden vor dir
fertig sind. Es geht darum, dass du die Aufgabe(n) so gut wie möglich
löst, nicht darum, wer am schnellsten ist.
Möchtest du mehr über deine neue Schule,
das Gymnasium Heidberg, erfahren?
Wenn du zu Hause einen Computer mit einem
Internetzugang hast, kannst du dich auch über
unsere Website informieren.
http://www.gymnasium-heidberg.de
Gymnasium
Heidberg
Wusstest du schon, dass es
T-Shirts, Sweat-Shirts, Caps
und Jacken mit dem Logo des
Gymnasiums Heidberg gibt?
Wenn auch du daran interessiert bist,
wende dich bitte an Frau Kuhn (Kn).

21
Nachholen,
wenn man gefehlt hat
• Grundsätzlich musst du versäumten Lehrstoff selbstständig nacharbeiten.
• Vereinbare mit einem Mitschüler oder einer Mitschülerin, der/die in
deiner Nähe wohnt, dass ihr, wenn einer von euch in der Schule
fehlt, „automatisch“ für den anderen mitdenkt: Der „Versorger“ lässt
sich, wenn in der Schule Arbeitsblätter oder Infoschreiben ausgegeben
werden, alles doppelt geben. Wenn er Zeit hat, bringt er die Sachen
bei dem Kranken vorbei. Auf alle Fälle nimmt er sie mit zu sich
nach Hause, wo der Kranke (wenn es ihm wieder geht) oder seine
Eltern alles abholen können. Es ist schön, wenn man einen kranken
Klassenkameraden zu Hause anruft, sich nach seinem Befinden erkundigt
und ihm erzählt, was in der Schule gelernt wurde. Der Kranke
ist aber verpflichtet, sich auch selbst zu informieren, sobald er
auf dem Weg der Besserung ist.
• Wenn du wieder in der Schule bist, kontrolliere an Hand von Heften
oder Mappen deiner Mitschüler, ob du wirklich alles erhalten hast.
Du wirst sehr schnell herausfinden, welche Klassenkameraden immer
alles ordentlich gesammelt und aufgeschrieben haben!
• Versuche, den versäumten Stoff so bald wie möglich nachzuarbeiten.
Denk daran, dass dein Lehrer sich nicht merken kann, welchen
Stoff du versäumt hast. Du musst ihn fragen, wenn du etwas
nicht verstehst; er/sie wird es dir dann erklären.
• Überlege zusammen mit deiner Lehrkraft, wer dir beim Lernen helfen
kann, wenn du etwas nicht allein verstehst. Vielleicht ist die
schulische Hausaufgabenhilfe die richtige Stelle.
Mein Krankheitsvertreter ist: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

22
Und das sind die
Lehrerinnen und Lehrer
am Gymnasium Heidberg, . . .
. . . deren Kürzel du auch kennen musst,
wenn du den Vertretungsplan liest.
Kürzel Name
Ba
Bl
Hr.
Hr.
Barbian
Blaschke
Bm
Bra
Hr.
Hr.
Blum
Braun
Brö
Brü
Hr.
Hr.
Brönner
Brüning, B.
Bg
Bü
Hr.
Fr.
Brüning, H.
Büchel
Bt
De
Hr.
Hr.
Burghardt
Deitmer
D
Ea
Hr.
Fr.
Dramsch
Echkina
Eck
En
Hr.
Fr.
Ecke
Ennen
Ert
Es
Hr.
Hr.
Ernst
Esmann
Ev
Fm
Hr.
Hr.
Evers
Fehrmann
Fh
Fd
Fr.
Hr.
Feldhusen
Fraedrich
Gst
Hz
Fr.
Hr.
Gesthuisen
Halenza
Hd
H
Hr.
Hr.
Held
Heins
He
Hs
Hr.
Fr.
Hennig
Herrmannsfeldt
Hm
Ho
Fr.
Fr.
Heumann
Holst
J
Jo
Hr.
Fr.
Jahn
Jordan
Kt
Ks
Hr.
Hr.
Kamieth
Kayser
Kl
Kra
Fr.
Hr.
Kobilis
Kranenberg
Kf
Krt
Fr.
Fr.
Krohn-Fröschle
Kretzer
Kr
Kn
Fr.
Fr.
Kruse
Kuhn
Kp Hr. Kupka
Fächer
Eng, Rus, Spa
Bio, Ges
Bio, Ges, Lat
Spa, Ges
Mat, Inf
Mat, Phy, Inf
Che
Eng, Frz
Rus, Phy
PGW, Inf
Bio, Spo
Eng, Rus
Eng, PGW
Bio, Rel
Deu, Kun
Phy, Spo
Lat, Ges
Ges, PGW, Spo, DSP
Che, Spo
Erd, Geo, Inf
Deu, Erd, DSP, Geo
Mat, Spo
Eng, Rus
Eng, Spo
Deu, Rel, Phi
Mus, Spo
Rus, Deu, DSP
Kun, Rel
Erd, Ges, Geo
Deu, Frz
Mat, Phy
DSP
Che, Phy
Spo, Mat, Che
Eng, Spo
Mat, Kun
Ges, Deu
Mat, Spo
Erd, Phy
Kürzel Name
Lgr
Lv
Fr.
Hr.
Langrehr
Laversanne
Lin
Lo
Hr.
Fr.
Lindhorst
Lobgesang
Lb
Mk
Fr.
Fr.
Lorbeer
Maksimenko
Ma
Mt
Hr.
Fr.
Martens
Matusek
Me
Mu
Hr.
Fr.
Merkel
Munk
Na
Ol
Hr.
Fr.
Nachtsheim
Ollinger
Kou
Pp
Fr.
Hr.
Ott-Kourouma
Pieper
Ra
Rc
Fr.
Hr.
Rathjens-Beth
Reich
Rt
Rg
Hr.
Fr.
Rettig
Rogga
Pet
Sf
Fr.
Fr.
Rottmann-Petersen
Schaefer
Sc
Sp
Fr.
Fr.
Schemel
Schipfer
Sm
So
Fr.
Fr.
Schmidt
Schmidt-Ott
Sr
Sl
Hr.
Fr.
Dr. Schröder
Schwemmler
Si
Sta
Hr.
Hr.
Sildatke
Stammermann
Stb
Str
Hr.
Hr.
Steinberg
Strätker
Tk
Ts
Hr.
Fr.
Tiedke
Trense
Uh
Vt
Fr.
Fr.
Uher
von Valtier
Vm
dV
Hr.
Fr.
Vilaumi
de Vogel
V
Wt
Fr.
Hr.
Voß
Witsch
Wf Hr. Wulf
Fächer
Bio, Mat
Mus
Deu, Spo
Deu, Erd
Kun
Mat, Phy
Rel
Rs, Eng
Mus
Che
Ges, PGW, Phi
Eng, Frz
Mus, Mat
Spo, Inf
Eng, Frz
Mat, Phy, Inf
Spo, PGW
Deu, Erd
Deu, Mus
Deu, Bio, DSP
PGW, Spo
Eng, Rel
Spo
Eng, Spo
Eng, Spo
Deu, Ges
Mat
Deu, Eng
Deu, Ges, PGW
Mus, Ges
Ges, PGW
Kun
Deu, Spa
Bio, Spa
Eng, Spo
Frz, Ges
Bio, Che
Phi, Eng, PGW
Che
Stand: 01. August 2012

23
Die neuen 5. Klassen
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
5a – Frau Maksimenko (Mk)
Alejos Padilla, Paola
Bolz, Tracy
Böttcher, Ella
Bücking, Linus Martin
Cacciola, Gino Massimo
Deluvarkhan, Venus
Espinoza, Ricardo
Golic, Antonio
Hofmann, Niclas
Kahyaoglu, Lale
Knop, Lara Sophie
Lodroner, Lisa-Marie
Lohse, Theo Max
Maaß, Matthis Maximilian
Matuga, Mickel
Mirzada, Ahmad Yama
Niebuhr, Tim Lennard
Pfeil, Lucy
Ramp, Laura Angelique
Saidov, Imran
Salzborn, Mia Elena
Schramm, Luca Darwin
Sieper, Lea
Sommer, Nellie Fiene
Stephan, Luis
Tarasin, Cara
Wille, Hannah
Wischhöfer, Niklas
5b – Frau Uher (Uh)
Afedo, Yao David
Arlt, Anton
Armborst, Maximilian
Azizyar, Komeil
Bartsch, Larissa
Bekteshi, Albnora
Dikmen, Fatih
El-Rayes, Omar,
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Enani, Melika
Franz, Thorben René
Groth, Philipp
Hansen, Kaja Maeva
Jeßen, Nina
Lohrengel, Vreda
Lorenzen, Marvin Tom
Norkus, Marina Julia
Özbas, Yoldas Efe
Rath, Johanna Katharina
Reimer, John Philipp
Reiper, Marius
Satilmis, Sinem
Schiffer, Jolina Marie
Schlichting, Lukas
Schnitgerhans, Joscha
Stjepandic, Laura
Trapp, Lucia
Wetzel, Jana
Zosig, Lara Ayla
5c – Frau Ollinger (Ol/Pp)
Alonso Blechschmidt,
Leonie Marie
Attia, Kevin
Basharat, Sawez
Buck, Jennifer
Coskun, Selin-Asli
da Silva Danif, Jeremy
Daniel
Delpino, Valeria Marisa
Denkewitz, Paul Johann
Dohm, Eva Cosima Aglaia
Dreyer, Liliana
Duong, Kim Hanna
Erichsen, Moritz
Gorski, Nina Marie
Hübner, Maximilian Paul
Janßen, Leon
Joujan, Luke
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
Kleiner, Celine
Löffler, Moritz
Machalet, Elisa
Omer, George Abdalla
Orabi, Abyan
Pohl, Thomas
Schnitzler, Felix
Schröder, Jazlynn-Dane
Trawny, Thea Marie
Vietzen, Jannik-Leon
5d – Herr Lindhorst (Lin)
Andresen, Jonathan Elias
Boutaleb, Simon
Dirks, Lena
Drümmer, Marlon
Eggert, Gianluca
Engelmann, Timon
Eshagzaiy, Omar Ranjin
Fabisch, Jonah
Grosche, Moritz Bennet
Lück, Annika Augustina
Manthei, Clara-Maria
Mohrholz, Emilie
Musci, Lisa
Mustafa, A. Walid
Namislo, Leon Hendrik
Ostermoor, Femke
Panther, Lita
Petersen, Erik
Sander, Etienne Maurice
Scarcelli, Gianluca
Schulz, Lasse Haakon
Sredojevic, Nikola
Thorwarth, Sophie
Timme, Alina Magdalena
Trepper, Julius
Wolf, Jorden
Die S t u n d e n z e i t e n findest du ganz zu Beginn des Kalender-Hefts
auf der Stundenplanseite.
Dich interessieren aber sicher noch die großen Pausen:
• die 1. große Pause ist von 9:30 bis 10:00 Uhr,
• die 2. große Pause ist von 11:30 bis 11:45 Uhr,
• die Mittagspause von 13:15 bis14:15 Uhr.
• freitags gibt es keine Mittagspause.
Wenn es kurz nach Beginn einer großen Pause noch einmal läutet, dann
ist dies das »Schlechtwetter-Läuten«. Das Läuten fünf Minuten vor dem
Ende der großen Pause bedeutet für dich, dass du dich nun zum Unterrichtsraum
zu begeben hast.