Stärkung von Berufsorientierung an allgemein bildenden Schulen ...
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Literatur:<br />
Bundesagentur für Arbeit (Hrsg.) (2006): Kriterienkatalog zur Ausbildungsreife, Nürnberg<br />
Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.) (2006): Berufsbildungsbericht<br />
2006, Berlin<br />
Feldhoff, Jürgen/ Jacke, Norbert/ Simoleit, Jürgen (1995): Schlüsselqualifikationen für<br />
neue Anforderungen in Betrieb und Gesellschaft. Reformen der betrieblichen<br />
Ausbildung im Sp<strong>an</strong>nungsfeld <strong>von</strong> <strong>allgemein</strong>bildender Schule und beruflicher Praxis,<br />
Düsseldorf<br />
Fischer, Arthur u.a. (2000): Jugend 2000. 13. Shell Jugendstudie, Opladen<br />
Gr<strong>an</strong>ato, Mona (2000): Stellenwert <strong>von</strong> Arbeit und Beruf aus der Sicht <strong>von</strong> Auszu<strong>bildenden</strong>;<br />
in: BIBB (Hrsg.): Jugendliche in Ausbildung und Beruf, Bonn, S. 29 – 40<br />
Münchmeier, Richard (1998): Wozu Jugendarbeit? Neue Konzeptionen für die Arbeit mit<br />
Jugendlichen; in: Breinbauer, Ines M./ Brinek, Gertrude (Hrsg.): Jugendtheorie und<br />
Jugendarbeit, Wien<br />
Schober, Karen (2001): <strong>Berufsorientierung</strong> im W<strong>an</strong>del – Vorbereitung auf eine veränderte<br />
Arbeitswelt; in: Wissenschaftliche Begleitung des Programms „Schule – Wirtschaft/<br />
Arbeitsleben“ (Hrsg.). Dokumentation der 2. Fachtagung Bielefeld (SWA-Materialien<br />
Nr. 7), S. 7 – 35<br />
Schönbohm-Wilke, Wiebke (2005): Nach der Schule in die Leere? „Warteschleifen“ oder<br />
Ergänzungs<strong>an</strong>gebote aus Sicht <strong>von</strong> Lehrern; in: Henseler, Kurt/ Schönbohm-Wilke,<br />
Wiebke (Hrsg.): Und nach der Schule? Beiträge zum „Überg<strong>an</strong>g Schule – Beruf“ aus<br />
Theorie und Praxis. ITB-Arbeitspapiere Nr. 53, Bremen, S. 13 – 21<br />
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