Laborschule Bielefeld - Sw-cremer.de
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Arbeitsschwerpunkte<br />
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3. Pädagogische Diagnostik und individuelle För<strong>de</strong>rung<br />
Metho<strong>de</strong>n <strong>de</strong>r pädagogischen Diagnostik und darauf basieren<strong>de</strong>,<br />
individuell zu erstellen<strong>de</strong> För<strong>de</strong>rkonzepte<br />
Evaluation <strong>de</strong>r <strong>Laborschule</strong><br />
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„Frühstart Mathematik“ – Diagnose und individuelle För<strong>de</strong>rung von<br />
Vorschulkin<strong>de</strong>rn<br />
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Individualisierung im Anfangsunterricht <strong>de</strong>r Fremdsprachen<br />
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Begleitung und Evaluation <strong>de</strong>s Schulversuchs „ Jahrgangsgemischte<br />
Gruppen <strong>de</strong>r Jahrgänge 3/4/5“<br />
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Absolventenstudie<br />
- „PISA meets <strong>Laborschule</strong>“ ( Max-Plank-Institut für Bildungsforschung)