Neue Medien in Schule und Unterricht - studiumdigitale - Goethe ...
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Workshopreihe <strong>Neue</strong> <strong>Medien</strong> <strong>in</strong> <strong>Schule</strong> & <strong>Unterricht</strong> – <strong>Goethe</strong>‐Universität Frankfurt – Herbst/W<strong>in</strong>ter 2011/2012<br />
Workshopreihe <strong>Neue</strong> <strong>Medien</strong> <strong>in</strong> <strong>Schule</strong> & <strong>Unterricht</strong> – <strong>Goethe</strong>‐Universität Frankfurt – Herbst/W<strong>in</strong>ter 2011/2012<br />
Fächerübergreifende Angebote zu eLearn<strong>in</strong>g, <strong>Medien</strong> & Methoden*<br />
eLearn<strong>in</strong>g‐Gr<strong>und</strong>lagen<br />
27.10.11 eLearn<strong>in</strong>g‐E<strong>in</strong>führungsworkshop PM 01 10 – 16 Uhr S. 7<br />
10.11.11 eLearn<strong>in</strong>g‐Didaktik (1) <strong>und</strong> Lerntheorien PM 02 10 – 16 Uhr S. 8<br />
01.12.11 eLearn<strong>in</strong>g‐Didaktik (2) <strong>und</strong> Planung PM 03 10 – 16 Uhr S. 9<br />
15.12.11 Rechtsfragen r<strong>und</strong> ums eLearn<strong>in</strong>g PM 04 10:30 ‐ 17 Uhr S. 10<br />
16.02.12 Zusatzterm<strong>in</strong> Rechtsfragen r<strong>und</strong> ums eLearn<strong>in</strong>g PM 04 10:30 ‐ 17 Uhr S. 10<br />
Plattformen<br />
03.11.11 E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die Lernplattform OLAT WPF 02 10 – 16 Uhr S. 16<br />
14.11.11 E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die Lernplattform Moodle WPF 01 10 – 16 Uhr S. 15<br />
12.12.11 Kooperatives Lernen mit Wikis <strong>und</strong> weiteren Onl<strong>in</strong>e‐<br />
Tools<br />
WPF 03 10 – 17 Uhr S. 17<br />
<strong>Medien</strong>produktion<br />
04.11.11 E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong> die <strong>Medien</strong>produktion WMP 01 10 – 17 Uhr S. 29<br />
09.11.11 Screencasts gekonnt produzieren WMP 05 10 – 16 Uhr S. 33<br />
17.11/<br />
18.11.11<br />
23.11./<br />
21.12.11<br />
Flash Gr<strong>und</strong>lagen‐Workshop (2‐tägig) WMP 03 10 – 17 Uhr S. 31<br />
Arbeiten mit dem Autorenwerkzeug LernBar<br />
(zwei Präsenzterm<strong>in</strong>e mit Onl<strong>in</strong>e‐Phase)<br />
WMP 02 10 – 17 Uhr S. 30<br />
24.11.11 Digitale Videoproduktion <strong>und</strong> ‐bearbeitung WMP 04 10 ‐ 17 Uhr S. 32<br />
28.11.11 Aspekte bei der Gestaltung von Folien, Webseiten u.a. WMP 06 9 – 13 Uhr S. 34<br />
16.12.11 Barrierefreie Lernumgebungen WMP 08 10 – 16 Uhr S. 36<br />
23.01.12 Dreamweaver für <strong>Schule</strong> <strong>und</strong> Lehre WMP 07 10 – 16 Uhr S. 35<br />
02.02.12 eLectures: digitale Veranstaltungsaufzeichnung WMP 09 10 – 16 Uhr S. 37<br />
23.02/<br />
24.02.12<br />
Flash Fortgeschrittenen‐Workshop (2‐tägig) WMP 10 10 – 17 Uhr S. 38<br />
eLearn<strong>in</strong>g‐Methoden<br />
07.11.11 Blended Learn<strong>in</strong>g <strong>in</strong> <strong>Unterricht</strong> <strong>und</strong> Lehre WEM 01 10 – 16 Uhr S. 19<br />
08.12.11 Gestaltung von Tests <strong>und</strong> Aufgaben WEM 03 10 – 17 Uhr S. 21<br />
16.11./<br />
14.12.11<br />
Podcast‐Produktion <strong>und</strong> E<strong>in</strong>satz im <strong>Unterricht</strong><br />
(zwei Präsenzterm<strong>in</strong>e mit Onl<strong>in</strong>e‐Phase)<br />
WEM 06 14 – 18 Uhr S. 24<br />
21.11.11 Web 2.0 im <strong>Unterricht</strong> WEM 04 10 – 16 Uhr S. 22<br />
25.11.11 Interaktive Whiteboards im <strong>Unterricht</strong> WEM 05 14 – 18 Uhr S. 23<br />
26.01.12 Onl<strong>in</strong>e‐Betreuung von Lernenden WEM 02 10 – 16 Uhr S. 20<br />
25.01.12 Strukturieren <strong>und</strong> Präsentieren mit M<strong>in</strong>dmaps,<br />
Conceptmaps <strong>und</strong> Prezi<br />
22.02.12 Audio‐ <strong>und</strong> Videopodcasts<br />
mit Schüler<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Schülern erstellen<br />
Fächerspezifische Angebote<br />
Chemie<br />
WEM 07 10 – 16 Uhr S. 25<br />
15 – 18 Uhr S. 26<br />
09.02.12 Der Computer im Chemieunterricht – E<strong>in</strong>e E<strong>in</strong>führung 14 – 17 Uhr S. 41<br />
Term<strong>in</strong> auf<br />
Anfrage<br />
Term<strong>in</strong> auf<br />
Anfrage<br />
Term<strong>in</strong> auf<br />
Anfrage<br />
N.N. Präsentationen im Chemieunterricht<br />
I Präsentationsthemen für die Prüfung erstellen<br />
II Präsentations‐Folien erstellen <strong>und</strong> animieren<br />
Chemie, Physik <strong>und</strong> Biologie<br />
Wie nutze ich das Smartboard im naturwissenschaftlichen<br />
<strong>Unterricht</strong>? E<strong>in</strong>tägiger Basisworkshop<br />
Wie nutze ich <strong>in</strong>teraktive Whiteboards im<br />
naturwissenschaftlichen <strong>Unterricht</strong>? E<strong>in</strong>tägiger Basisworkshop<br />
Wie nutze ich <strong>in</strong>teraktive Whiteboards im naturwissenschaftlichen<br />
<strong>Unterricht</strong>? E<strong>in</strong>tägiger Aufbauworkshop<br />
10 – 18 Uhr S. 42<br />
ganztägig S. 43<br />
ganztägig S. 44<br />
ganztägig S. 45<br />
Geographie<br />
25.11.11 Fasz<strong>in</strong>ation Geodaten – Mit GIS <strong>und</strong> Google Earth die Welt<br />
entdecken<br />
9 – 16 Uhr S. 46<br />
Katholische Religion<br />
Nov./Dez.<br />
2011<br />
Psalmpodcasts –<br />
Podcasterstellung mit Audio‐ <strong>und</strong> Videoschnitt<br />
10 – 17 Uhr S. 47<br />
* Beim Besuch der fächerübergreifenden Angebote kann e<strong>in</strong> Zertifikat erworben werden.<br />
Weitere Informationen dazu auf S. 49.<br />
Informationen zum eLearn<strong>in</strong>g‐Zertifikat<br />
Teilnahmegebühren <strong>und</strong> Anmeldung<br />
Wegbeschreibung Campus Bockenheim<br />
Informationen zu E<strong>in</strong>richtungen/Projekten<br />
S. 49<br />
S. 50<br />
S. 51<br />
S. 52<br />
2<br />
3
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