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08 GesprÃ¤chsfÃ¼hrung

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Übung: Schüler aktivierende

Impulse für folgende Situationen

• Mit Unverständnis umgehen

• Kontroverse initiieren

• Wiederholen/Wissen reaktivieren

• Lösungswege suchen und finden

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Religionsunterricht Religionsunterricht für die Oberstufe planen und ...

Merkblatt zur Ausbildung fÃ¼r den bilingualen Unterricht

HÃ¤ufig gestellte Fragen zu Standards in der Lehrerbildung

Abschlussbericht zu NeFA - Studienseminar fÃ¼r das Lehramt an ...

Lehren und Lernen im kompetenzorientierten Unterricht

35 Übung: Schüler aktivierende Impulse für folgende Situationen • Mit Unverständnis umgehen • Kontroverse initiieren • Wiederholen/Wissen reaktivieren • Lösungswege suchen und finden 36 18

37 Kurzreferat: Frageformen „Die Frage ist doch: Wer hat wann, wo, wieso, welche Frage gestellt, ... Oder?“38 19

Seite 1 und 2: Studienseminar Koblenz Pflichtmodul
Seite 3 und 4: Zwei Seiten der Gesprächsführung
Seite 5 und 6: Freies Unterrichtsgespräch / Schü
Seite 7 und 8: Ziel • Das Ziel ist klar: Diskurs
Seite 9 und 10: Schüler aktivierende Methoden und
Seite 11 und 12: Der Lehrerimpuls • Initialimpuls:
Seite 13 und 14: Gespräch Fragend-entwickelndes Gel
Seite 15 und 16: Gespräch Fragend-entwickelndes Dis
Seite 17: Häufigkeit von Unterrichtsformen 1
Seite 21 und 22: Frageformen • Konvergente (geschl
Seite 23 und 24: Checkliste zur Lehrerfrage • Nich

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