Wie werden Beratungsangebote und Nachteilsausgleiche genutzt?
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Ablehnungsgründe von<br />
<strong>Nachteilsausgleiche</strong>n<br />
Alle Befragten<br />
Lehrende/r nicht bereit, Lehrroutinen zu ändern 39%<br />
Nachteilsausgleich wird als nicht vereinbar mit der<br />
Studien-/Prüfungsordnung angesehen<br />
38%<br />
Beeinträchtigung nicht als Gr<strong>und</strong> akzeptiert 35%<br />
Nachteilsausgleich als Bevorzugung angesehen 19%<br />
Ersatzleistung nicht als gleichwertig angesehen 13%<br />
Technische Probleme (z.B. fehlende Ausstattung) 5%<br />
Ursula Jonas, Informations- <strong>und</strong> Beratungsstelle<br />
Studium <strong>und</strong> Behinderung (IBS)<br />
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