Fragebogen - Rudolf Steiner Schule Basel
Fragebogen - Rudolf Steiner Schule Basel
Fragebogen - Rudolf Steiner Schule Basel
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Umfrage zur Elternmitarbeit<br />
(EMA)<br />
- eine Standortbestimmung -<br />
Brief an die Eltern _________________________________ Seite 1<br />
Definition von Elternmitarbeit (EMA) ________________ Seite 2<br />
Jeder Elternteil erhält einen <strong>Fragebogen</strong> ______________ Seite 3<br />
Rückgabetermin:<br />
bis spätestens Freitag, 24. Juni 2005<br />
Autorinnen: Christine Glur, Fränzi Gränicher, Anita Müller, Trudy Wildhaber
<strong>Basel</strong> im Juni 2005<br />
Elternumfrage zum Thema Elternmitarbeit (EMA)<br />
Liebe Eltern und andere Erziehungsberechtigte<br />
Im Januar 2004 erhielt der Elternrat der RSS BS einen Antrag zum Thema Elternmitarbeit an der<br />
<strong>Schule</strong>. Der Elternrat hat beschlossen zur Abklärung dieses Antrags, eine Erhebung vorzunehmen.<br />
Ziel der Umfrage ist, den Eltern eine Plattform zu bieten, ihre Motivation und Meinung zur EMA<br />
anonym zu äussern. Ziel ist es auch, die Haltung der Eltern gegenüber der EMA z. h. der Schulgemeinschaft<br />
darzulegen und damit gegebenenfalls realistische Konzepte zur zukünftigen EMA entwerfen zu können.<br />
Uns interessiert die Meinung und Haltung aller Erziehungsberechtigter. Deshalb erhält jede Mutter,<br />
jeder Vater und jede andere erziehungsberechtigte Person jeweils einen <strong>Fragebogen</strong>. Füllen Sie den<br />
<strong>Fragebogen</strong> aus, auch wenn Sie keine EMA leisten können oder wollen. Wir bitten sie den <strong>Fragebogen</strong>, ob<br />
ausgefüllt oder nicht, bis spätestens Freitag, den 24. Juni 2005 an die KlassenlehrerInnen oder die<br />
KlassenbetreuerInnen (wenn nicht anders möglich per Post an den Elternrat) zu retournieren.<br />
Bei Unklarheiten, fehlenden <strong>Fragebogen</strong> (z.B. Patchwork-Familien) rufen Sie uns an oder kontaktieren Sie uns<br />
per e-mail. Wir stehen Ihnen gerne zur Verfügung.<br />
Christine Glur 061 971 21 08<br />
Fränzi Gränicher<br />
f.graenicher@intergga.ch<br />
Anita Müller 061 691 62 66<br />
Trudy Wildhaber 061 421 14 04<br />
Mit dem Beantworten dieses <strong>Fragebogen</strong>s leisten Sie einen wertvollen Beitrag zur Klärung, Konkretisierung,<br />
resp. Verbesserung der Elternmitarbeit. Für Ihre Mitarbeit danken wir Ihnen sehr.<br />
Mit freundlichen Grüssen<br />
Im Auftrag des Elternrats die Arbeitsgruppe Elternmitarbeit AGEMA<br />
…………………………………………………..<br />
Christine Glur<br />
…………………………………………………………..<br />
Fränzi Gränicher<br />
…………………………………………………..<br />
Anita Müller<br />
……………………………………………………………..<br />
Trudy Wildhaber<br />
Beilagen<br />
<strong>Fragebogen</strong><br />
neutraler Umschlag<br />
Seite 1
Definition von Elternmitarbeit (EMA)<br />
Mit Elternmitarbeit ist ein unbezahlter Einsatz für die Schulgemeinschaft in folgendem Sinne gemeint:<br />
Unterstützung der Lehrkraft auf deren Anfrage hin:<br />
Bei Ausflügen im Epochenunterricht, in Lagerwochen, an Theateraufführungen, an Veranstaltungen, etc.<br />
Mitwirken bei den Elterninitiativen: Sommerfest, Flohmarkt, Bazar<br />
Mitarbeit beim Mittagstisch<br />
Mitarbeit im Elternrat<br />
Engagement in einem Schulorgan (zeitlich begrenzt oder dauernd) gemäss dem Organisations- und<br />
Geschäftsreglement des Schulvereins oder gemäss dem Ämterplan der Konferenz<br />
Mit Elternmitarbeit ist nicht gemeint:<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Teilnahme an Elternabenden<br />
Kinder- oder Zeugnisgespräche<br />
Persönliche Gespräche mit der Lehrkraft oder mit Miteltern über Erziehung<br />
Schulpolitisches Engagement<br />
Besuche von Semester- Quartals-, Monatsfeiern, Aufführungen, usw. in diesem Sinne<br />
Seite 2
<strong>Fragebogen</strong><br />
1 Zur Person<br />
1.1 Ich bin:<br />
Schulmutter<br />
Schulvater<br />
andere(r) Erziehungsberechtigte(r)<br />
ich habe zusätzlich eine Anstellung an der <strong>Rudolf</strong> <strong>Steiner</strong> <strong>Schule</strong> <strong>Basel</strong><br />
Ich stehe in einem anderen Bezug zur <strong>Schule</strong>, nämlich als:<br />
ehemalige <strong>Schule</strong>ltern<br />
ehemalige SchülerInnen<br />
anderer Bezug, welcher?<br />
1.2 Ich bin mittlerweile an dieser <strong>Schule</strong> Schulmutter, resp. -vater oder andere(r) Erziehungsberechtigte<br />
seit:<br />
in einem an der <strong>Schule</strong> angegliederten Kindergarten:<br />
0-3 Jahren<br />
an der <strong>Schule</strong>:<br />
0-3 Jahren<br />
4-6 Jahren<br />
7-9 Jahren<br />
10-12 Jahren<br />
mehr als 12 Jahren<br />
1.3 Anzahl Kinder<br />
Seite 3
2 Einschätzung des Engagements<br />
2.1 Mein Engagement in der EMA schätze ich ein als :<br />
hoch<br />
eher hoch<br />
mittel<br />
eher niedrig<br />
niedrig<br />
kein<br />
2.2 Meine Einschätzung der Verteilung des Engagements in der EMA unter den Eltern:<br />
% der Eltern haben ein hohes Engagement<br />
% der Eltern haben ein mittleres Engagement<br />
% der Eltern haben ein niedriges Engagement<br />
% der Eltern haben kein Engagement<br />
gar nicht zutreffend<br />
nicht zutreffend<br />
eher nicht zutreffend<br />
eher zutreffend<br />
zutreffend<br />
sehr zutreffend<br />
2.3 Zur Einschätzung der Verteilung des Engagements:<br />
Ich habe den Eindruck, dass es immer die gleichen Personen<br />
sind, die sich stark in der EMA engagieren, während<br />
andere sich oft wenig bis gar nicht an der EMA beteiligen<br />
wollen oder können.<br />
Seite 4
3 Geleistete Elternmitarbeit und Motivation<br />
3.1 Ich leiste Elternmitarbeit:<br />
ja<br />
nein<br />
Ich leiste keine Elternmitarbeit, weil:<br />
…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
……………………………………………………………………………………………………………………………..<br />
…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
gar nicht zutreffend<br />
nicht zutreffend<br />
eher nicht zutreffend<br />
eher zutreffend<br />
zutreffend<br />
sehr zutreffend<br />
3.2 Motivation<br />
3.2.1 Ich bin motiviert an der EMA mitzuwirken<br />
3.2.2 Das Ausmass meines EMA-Engagements persönlich<br />
wird von meinen Lebensumständen<br />
mitbestimmt.<br />
familiär<br />
beruflich<br />
3.3 Offene Frage zur Motivation<br />
Was braucht es Ihrer Meinung nach in erster Linie, damit Sie sich gerne in der EMA engagieren?<br />
…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
.…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
Seite 5
3.4 Im Schuljahr 2004/2005 war ich an folgenden Aktivitäten im Einsatz:<br />
Stunden (Schätzung)<br />
Bazar<br />
Flohmarkt<br />
Mittagstisch<br />
Sommerfest<br />
Elternrat<br />
Unterstützung der Lehrkräfte in den Klassen<br />
Engagement im Auftrag eines Schulorgans<br />
andere Bereiche…………………………………………………<br />
…………………………………………………<br />
…………………………………………………<br />
3.5 Das Gesamttotal meines Einsatzes im Schuljahr 2004/2005<br />
Stunden (Schätzung)<br />
Seite 6
4 Zufriedenheit<br />
4.1 Ich bin mit meiner geleisteten Elternmitarbeit in folgenden Bereichen:<br />
Bazar völlig zufrieden völlig unzufrieden<br />
Flohmarkt völlig zufrieden völlig unzufrieden<br />
Mittagstisch völlig zufrieden völlig unzufrieden<br />
Sommerfest völlig zufrieden völlig unzufrieden<br />
Elternrat völlig zufrieden völlig unzufrieden<br />
Unterstützung der Lehrkräfte in den Klassen<br />
völlig zufrieden<br />
völlig unzufrieden<br />
Engagement in einem Schulorgan völlig zufrieden völlig unzufrieden<br />
andere Bereiche…………………… völlig zufrieden völlig unzufrieden<br />
…………………..<br />
……………………<br />
4.2 Ich bin mit der Information rund um die EMA<br />
völlig zufrieden<br />
völlig unzufrieden<br />
4.3 Ich bin mit den Organisation rund um die EMA<br />
völlig zufrieden<br />
völlig unzufrieden<br />
4.4 Ich bin mit der Kommunikation rund um die EMA<br />
(Kommunikation im Sinne von Verständigung und Austausch)<br />
völlig zufrieden<br />
völlig unzufrieden<br />
Seite 7
gar nicht zutreffend<br />
nicht zutreffend<br />
eher nicht zutreffend<br />
eher zutreffend<br />
zutreffend<br />
sehr zutreffend<br />
5 Verantwortlichkeit<br />
5.1 freiwillig<br />
5.2 Pflicht<br />
Ich empfinde Elternmitarbeit als:<br />
6 Veränderungswünsche<br />
Für mich sind Veränderungen des EMA-Konzeptes wünschenswert in Bezug auf:<br />
6.1 Organisation, Management Beispiel…………………………………………………………………<br />
………………………………………………………………….<br />
………………………………………………………………….<br />
………………………………………………………………….<br />
6.2 Information Beispiel…………………………………………………………………<br />
………………………………………………………………….<br />
………………………………………………………………….<br />
………………………………………………………………….<br />
6.3 Kommunikation Beispiel…………………………………………………………………<br />
………………………………………………………………….<br />
………………………………………………………………….<br />
………………………………………………………………….<br />
6.4 Und was ich sonst noch sagen möchte: …………………………………………………………………………..<br />
…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
…………………………………………………………………………………………………………………………….<br />
Seite 8