5 års hæfte.pdf - Region Sønderjylland - Schleswig
5 års hæfte.pdf - Region Sønderjylland - Schleswig
5 års hæfte.pdf - Region Sønderjylland - Schleswig
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
<strong>Region</strong> Sønderjylland-<strong>Schleswig</strong> 1997-2002 - PROJEKTEN UND INITIATIVEN / PROJEKTER OG INITIATIVER<br />
äußerst intensiven Grundkurs in den ersten vier Wochen der<br />
Ausbildung beigebracht.<br />
Individualisten treffen Kollektivisten<br />
Die Begegnung mit den Dänen hat ihr unter anderem gezeigt,<br />
dass die Deutschen Individualisten sind.Die Dänen sind – von<br />
der Kinderkrippe an – dazu erzogen, in der Gruppe zu funktionieren.<br />
In Deutschland hat der Kontakt Mutter-Kind größere<br />
Bedeutung, stellte Birte Albrecht fest.<br />
Sie studiert im Moment in Flensburg in einem Aufbaustudium<br />
basierend auf ihrem Bachelor-Grad,den sie in Sonderburg<br />
erworben hat. Zweck der grenzüberschreitenden Ausbildung<br />
war es in erster Linie, den Studenten eine Ausbildung zu<br />
ermöglichen, die nördlich und südlich der Grenze anerkannt<br />
wird.<br />
Für mich ist es unverständlich, dass es nicht glückte, eine<br />
gemeinsame Studienordnung für das Fach zu etablieren. Alle<br />
meine Examen lege ich in Deutschland an der Universität<br />
Flensburg ab – einige davon gemäß der deutschen Studienordnung,<br />
und andere gemäß der dänischen, bedauert Birte<br />
Albrecht.<br />
Jens Hohwü räumt ein, dass es Probleme bei der Koordinierung<br />
der Ausbildungssysteme der beiden Länder gab und gibt.<br />
Probleme können wir nicht vollständig vermeiden, wenn so<br />
etwas Umfangreiches, wie es dänisch-deutsche Ausbildungsgänge<br />
nun einmal sind, grundsätzlich zu etablieren. Aber ich<br />
bin davon überzeugt, dass wir aus den Erfahrungen gelernt<br />
haben und diese Fehler vermeiden werden, wenn die neuen<br />
Ausbildungsgänge eingerichtet werden, meint Hohwü.<br />
Hohwü ergänzt, dass vieles machbar ist, „wenn der Wille und<br />
die Fähigkeit da ist.“ In diesem Zusammenhang schlägt er vor,<br />
dass einige der deutschen Dozenten ein wenig mehr von der<br />
Flexibilität und der Toleranz übernehmen könnten, die seiner<br />
Ansicht nach die dänischen Universitäten auszeichnet.<br />
Zum Glück versteht sich die großen Mehrheit darauf, die<br />
Regeln in einem positiven Sinne auszulegen.<br />
Vieles hängt von dem Willen zur Zusammenarbeit ab – nicht<br />
nur über die Grenze hinweg, sondern auch zwischen den<br />
Hauptstädten, unterstreicht der Hochschullehrer. Insbesondere<br />
südlich der Grenze setzt die wirtschaftliche Krise<br />
enge Rahmen für die Erweiterung der Kooperation.<br />
- Es ist wichtig,dass man in Kopenhagen,Kiel und Berlin versteht,<br />
dass Investitionen erforderlich sind – dann machen wir<br />
den Rest selbst, erklärt Jens Hohwü.<br />
18<br />
Individualister møder kollektivister<br />
Mødet med danskerne har blandt andet lært hende, at tyskere<br />
er individualister. Danskerne er lige fra dagplejetiden opdraget<br />
til at fungere i gruppen. I Tyskland prioriteres mor-barn kontakten<br />
højere, har Birte Albrecht erfaret.<br />
Hun er nu i Flensborg i færd med at tage overbygningen til<br />
den bachelorgrad, hun har erhvervet sig i Sønderborg. Hensigten<br />
med den grænseoverskridende uddannelse har især<br />
været, at udstyre de studerende med en uddannelse, der er gyldig<br />
både nord og syd for grænsen.<br />
I mine øjne er det uforståeligt, at det ikke er lykkedes at lave<br />
en fælles studieordning for faget.Jeg tager alle mine eksaminer<br />
i Tyskland på Flensborg Universitet, nogle ifælge den danske,<br />
nogle ifølge dem tyske, studieordning, beklager Birte Albrecht.<br />
Jens Hohwü erkender, at der er og har været problemer i<br />
koordineringen af de to landes uddannelsessystemer.<br />
Helt undgå problemer kan vi ikke, når noget så omfattende<br />
som dansk-tyske uddannelser skal bygges op fra grunden.Men<br />
jeg er overbevist om, at vi har lært af erfaringerne, så vi undgår<br />
den slags fejl, når de nye uddannelser etableres, siger<br />
Hohwü.<br />
Og så tilføjer han, at meget kan lade sig gøre ”når der er vilje<br />
og evne til det”. I den sammenhæng mener han, at et mindretal<br />
af de tyske lærere godt må tage den rummelighed og fleksibilitet<br />
til sig, som han mener karakteriserer det danske universitet.<br />
Heldigvis forstår det store flertal at bøje reglerne mod hinanden<br />
i en positiv ånd, siger han.<br />
Meget står og falder med viljen til samarbejdet ikke blot hen<br />
over grænsen, pointerer lektoren, men også mellem hovedstæderne.<br />
Især syd for grænsen sætter den økonomiske krise grænser for,<br />
hvor hurtigt samarbejdet kan udvikles.<br />
- Det er vigtigt,at de både i København,Kiel og Berlin forstår,<br />
at det er nødvendigt med investeringer. Så skal vi nok klare<br />
resten selv, siger Jens Hohwü.