Infoblatt Sekundarschule - Delbrück
Infoblatt Sekundarschule - Delbrück
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Was ist eine <strong>Sekundarschule</strong>?<br />
In Nordrhein-Westfalen sind <strong>Sekundarschule</strong>n neu. Die Landesregierung und die<br />
CDU haben vereinbart, sie ab Schuljahr 2012/13 auf Antrag der Städte und Gemeinden<br />
einzurichten, und zwar als Teil des Regelschulwesens. Hauptgründe sind<br />
sinkende Schülerzahlen, bestandsgefährdete Hauptschulen und die große Nachfrage<br />
nach Schulen, die längeres gemeinsames Lernen ermöglichen.<br />
Was aber ist eine <strong>Sekundarschule</strong>? Zunächst: Sie sind „vollständige“ Schulen. Das<br />
bedeutet: Ihr Unterrichtsangebot ist für alle Grundschulabgänger geeignet, für leistungsstarke<br />
wie für leistungsschwache Kinder. Alle sollen optimal gefördert werden.<br />
Die Schule unterrichtet nach Lehrplänen der Realschulen und Gesamtschulen, vermittelt<br />
damit auch Inhalte auf Gymnasialniveau. Daher ist auch der Einsatz von<br />
Gymnasiallehrkräften in der <strong>Sekundarschule</strong> verbindlich. Am Ende der Klassenstufe<br />
10 können alle Abschlüsse erreicht werden.<br />
Damit ist für geeignete Schülerinnen und Schüler auch der Übergang in eine gymnasiale<br />
Oberstufe möglich. Das kann jede beliebige Oberstufe sein, die auch zum<br />
Abitur führt: Gymnasium, Berufskolleg oder Gesamtschule. Um dies zu sichern, wird<br />
mit mindestens einer Oberstufe, die zum Abitur führt, ein Kooperationsvertrag abgeschlossen.<br />
Damit wird für Absolventen mit einer qualifizierten Fachoberschulreife<br />
nach der <strong>Sekundarschule</strong> die Aufnahme in die Oberstufe gesichert.<br />
Die <strong>Sekundarschule</strong> ist eine Schule der Sekundarstufe I, also der Klassen 5 bis 10.<br />
In den Klassenstufen 5 und 6 ist gemeinsamer Unterricht verpflichtend, ab Jahrgangsstufe<br />
7 kann jede <strong>Sekundarschule</strong> ihr eigenes Differenzierungskonzept entwickeln.<br />
Das Modell der <strong>Sekundarschule</strong> lässt hier nahezu jede Variante zu – von<br />
Schulformabteilungen nach dem Modell des gegliederten Schulwesens über eine<br />
Ausweitung des gemeinsamen Unterrichts bis hin zur vollständigen Integration.<br />
Eine <strong>Sekundarschule</strong> ersetzt in aller Regel eine Realschule und eine Hauptschule.<br />
Dabei gilt: Alle Schülerinnen und Schüler, die die Realschule oder die Hauptschule<br />
schon besuchen, gehören bis zum Ende ihrer Schulzeit diesen beiden Bildungsgängen<br />
an. So wie eine <strong>Sekundarschule</strong> jahrgangsweise aufgebaut wird, laufen die Vorgängerschulen<br />
jahrgangsweise aus.<br />
<strong>Sekundarschule</strong>n werden in der Regel als gebundene Ganztagsschulen geführt.<br />
Die <strong>Sekundarschule</strong> soll den Wünschen zahlreicher Eltern und Grundschullehrkräfte<br />
entgegenkommen: Keine Trennung der Kinder nach Abschluss der Grundschule,<br />
keine Schullaufbahnempfehlung nach der Grundschule, die über den weiteren Werdegang<br />
des Kindes entscheidet, kein vorzeitiger Wechsel der Schullaufbahn („Abschulung“)<br />
und Sitzenbleiben nur dann, wenn Eltern dies wünschen.<br />
Wie alle anderen Schulen auch müssen <strong>Sekundarschule</strong>n durch Vergleichsarbeiten<br />
und Abschlussprüfungen nachweisen, dass sie erfolgreich gearbeitet haben.<br />
Bitte lesen Sie auf der Rückseite weiter:
Die Umsetzung einer <strong>Sekundarschule</strong> in <strong>Delbrück</strong>:<br />
Wir sagten es ja bereits: Für <strong>Sekundarschule</strong>n gibt es kein Standardmodell. Jede<br />
Schule ist gewissermaßen ein Unikat, das auf die Bedingungen des Standortes zugeschnitten<br />
ist. Das gilt auch für eine mögliche <strong>Sekundarschule</strong> in <strong>Delbrück</strong>.<br />
Das Modell geht von einer sechszügigen <strong>Sekundarschule</strong> aus. Sechs Züge bedeutet,<br />
dass sechs parallele Klassen gebildet werden. Jeweils drei Parallelklassen werden in<br />
den Gebäuden der heutigen Hauptschulen in Westenholz und Ostenland untergebracht,<br />
allerdings nur die Klassenstufen 5+6. Zum 7. Schuljahr wechseln die Schülerinnen<br />
und Schüler aus Westenholz und Ostenland in das Gebäude der heutigen<br />
Realschule <strong>Delbrück</strong>. Dort bleiben Sie bis zum Abschluss der 10. Klasse. Bei entsprechenden<br />
Leistungen können Schülerinnen und Schüler in die Oberstufe des<br />
Gymnasiums oder in eine auswärtige Oberstufe wechseln und dort das Abitur erwerben.<br />
In einer grafischen Übersicht sieht das Sekundarschulmodell so aus:<br />
Wechsel in eine<br />
gymnasiale Oberstufe<br />
<br />
Bei Eignung:<br />
10. Schuljahr (6 Züge)<br />
9. Schuljahr (6 Züge)<br />
8. Schuljahr (6 Züge)<br />
Wechsel nach <strong>Delbrück</strong> 7. Schuljahr (6 Züge) Wechsel nach <strong>Delbrück</strong><br />
6. Schuljahr (3 Züge) 6. Schuljahr (3 Züge)<br />
5. Schuljahr (3 Züge) 5. Schuljahr (3 Züge)<br />
Westenholz <strong>Delbrück</strong> Ostenland<br />
Eine solche Nutzung der vorhandenen Schulgebäude hat zwei Vorteile: Erstens können<br />
gut ausgestattete Klassen- und Fachräume weiter genutzt werden, zweitens<br />
gibt es in Westenholz und Ostenland das vollständige Angebot weiterführender Bildung<br />
zumindest für zwei Schuljahre.<br />
Die Alternative sähe so aus: Bei einem mutmaßlichen Auslaufen der Hauptschulen<br />
gäbe es weder in Westenholz noch in Ostenland ein weiterführendes Schulangebot,<br />
sondern nur noch jeweils eine Grundschule. Beide Hauptschulgebäude blieben ungenutzt.<br />
Gleichzeitig müsste in <strong>Delbrück</strong> mit Millionenaufwand neuer Schulraum geschaffen<br />
werden.<br />
Das ist angesichts der angespannten Finanzsituation der Stadt <strong>Delbrück</strong> auch im<br />
Interesse der nachwachsenden Generationen nicht zu verantworten.