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Carolinum - carocktikum.de

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Wie es weiter ging…<br />

AUSSTELLUNG „HERMANN HESSE - GRENZÜBERSCHREITUNGEN“<br />

ISTITUTO FILIPPIN* - Das Institut hörte durch Regina Bucher von <strong>de</strong>r Ausstellung<br />

am <strong>Carolinum</strong> in Neustrelitz und griff diese I<strong>de</strong>e für die eigene Schule auf.<br />

PADERNO DEL GRAPPA<br />

4. MÄRZ BIS 31. MÄRZ 2006<br />

Die Filippin-Institute bleiben ihrem Ursprung und Grundsatz treu, sich als Schmie<strong>de</strong><br />

für kulturelle und pädagogische Erneuerung zu präsentieren, so dass je<strong>de</strong> Initiative,<br />

die <strong>de</strong>n Geist und <strong>de</strong>n Horizont über das rein Schulische hinaus erweitert, gern<br />

aufgenommen wird. Der Wert <strong>de</strong>r Schule wird <strong>de</strong>shalb eher an <strong>de</strong>n Projekten als an<br />

<strong>de</strong>n Unterrichtsprogrammen gemessen. Projekte sind als eine Investition in Bildung<br />

zu verstehen, die nicht nur <strong>de</strong>r Qualität <strong>de</strong>r Schule, son<strong>de</strong>rn jener <strong>de</strong>s Lebens und<br />

<strong>de</strong>r Zukunft <strong>de</strong>r Schüler zu Gute kommt.<br />

Vor diesem Hintergrund entstand die<br />

Ausstellung „Hermann Hesse: varcare<br />

i confini“ (Grenzüberschreitungen), die<br />

sich weit mehr das Überschreiten <strong>de</strong>r<br />

geistigen als <strong>de</strong>r geographischen<br />

Grenzen zum Ziel gesetzt hat. So<br />

können wir verhin<strong>de</strong>rn, dass wir viel<br />

reisen ohne wirklich jemand anzutreffen,<br />

gefangen im Sumpf <strong>de</strong>r<br />

eigenen Kultur und im beengten<br />

Horizont <strong>de</strong>s Gewohnten.<br />

Durch die Ausstellung wur<strong>de</strong>n<br />

Synergien aller Unterrichtsbeteiligten<br />

geweckt, und es wur<strong>de</strong> dadurch unter<br />

Beweis gestellt, dass das gemeinsame<br />

Erarbeiten eines Projektes – je<br />

höher stehend <strong>de</strong>sto besser – unabdingbarer<br />

Bestandteil einer qualitätsbewusste<br />

Schule ist.<br />

Eltern, Dozenten, Schüler, bestens<br />

motiviert und sehr entschlossen,<br />

haben <strong>de</strong>m gesamten Institut einen<br />

Kreativitätsschub verliehen.<br />

Hermann Hesse (rechts) mit seinem Freund<br />

Ottmar Schoeck 1911 unterwegs in Italien<br />

Der verdienstvolle Einsatz und das<br />

lobenswerte Resultat gingen einher mit<br />

<strong>de</strong>r Einbindung öffentlicher<br />

Einrichtungen und privater Firmen,<br />

womit sich das Filippin immer stärker in <strong>de</strong>r Gegend verankert hat und beileibe kein<br />

Elfenbeinturm ist. Der eigentlichen Ausstellung im Filippin wur<strong>de</strong>n vielfältige<br />

* Das "Istituto Filippin" wur<strong>de</strong> 1924 von Mons. Filippin gegrün<strong>de</strong>t und 1952 von <strong>de</strong>r Kongregation<br />

"Brü<strong>de</strong>r <strong>de</strong>r christlichen Schulen" übernommen. Dieser Or<strong>de</strong>n wur<strong>de</strong> im 16. Jahrhun<strong>de</strong>rt vom<br />

Heiligen Jean-Baptiste De la Salle gegrün<strong>de</strong>t mit <strong>de</strong>m Ziel, armen Kin<strong>de</strong>rn <strong>de</strong>n Schulbesuch zu<br />

ermöglichen. Heute gibt es Tausen<strong>de</strong> dieser Schulen weltweit und 35 allein in Italien. Das "Istituto<br />

Filippin" in Pa<strong>de</strong>rno <strong>de</strong>l Grappa beherbergt insgesamt 850 Schüler und Stu<strong>de</strong>nten, die zum Teil im<br />

schuleigenen Internat untergebracht sind.

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