SS 2009 - Fachbereich Sportwissenschaft der Universität Wuppertal ...

Kommentiertes Verzeichnis der Lehrveranstaltungen im Sommersemester 2009 16
Stemper, Th. (2003). Lehrbuch Lizenzierter Fitnesstrainer DSSV. Hamburg: SSV Verlag.
Stemper, Th. & Wastl, P. (1994). Circuittraining. Funktionelle Übungen und Fitnessprogramme.
Niedernhausen: Falken.
Wiemeyer, J. & Singer R. (Hrsg.) (2005). Fitness- und Gesundheitstraining – wem nützt was? Darmstadt:
Technische Universität.
Weitere Literatur wird rechtzeitig bekannt gegeben.
Forschungsthemen und -methoden zum Thema motorische Leistungsfähigkeit von
Kindern und Jugendlichen (für Examenskandidatinnen und –kandidaten)
S Di 10 – 12 Cafeteria Unihalle Stemper
Wahlpflichtveranstaltung für alle Studiengänge
Teilgebiete:
Voraussetzung:
B 2; B 3; D 1; Modul 7; Modul IV (BAalt); Modul IV (BAneu)
Voraussetzung: Zwischenprüfung und vertiefende
Seminare in den Teilgebieten
Qualifikationsmöglichkeit: LN oder QSN (alte LPO);
TN und LN in Modul 7 - Trainingslehre (neue LPO);
TN in Modul IV(BAalt und BAneu)
In dieser Veranstaltung wird der Forschungsstand zum Thema „Motorische Leistungsfähigkeit von
Kindern und Jugendlichen“ aufgearbeitet. Dazu werden nationale wie internationale Quellen berücksichtigt.
Den Schwerpunkt bilden Konzept und bisherige Ergebnisse des aktuell in vier Städten
durchgeführten „Düsseldorfer Modells der Bewegungs-, Sport- und Talentförderung“.
Aus den dargestellten Grundlagen und dem Schwerpunkt des Seminars werden wissenschaftliche
Forschungsdesiderate herausgearbeitet. Zu diesen Forschungsfragen werden gemeinsam Strategien
zur Bearbeitung dieser Themen in Examensarbeiten (Lehramt, BA) entwickelt Dazu werden
die entsprechenden Grundlagen des wissenschaftlichen, vor allem des empirischen Arbeitens
vermittelt, wie Themenfindung, Studienaufbau, Literaturrecherche, Hypothesenbildung, statistische
Grundlagen, Datenauswertung mit SPSS, Aufbereitung und Präsentation von Forschungsergebnissen.
Literatur:
Bös, K. (Hrsg.) (2001). Handbuch Motorische Tests. Göttingen: Hogrefe.
Bös, K., Hänsel, F. & Schott, N. (2004²). Empirische Untersuchungen in der Sportwissenschaft. Planung -
Auswertung – Statistik. Hamburg: Czwalina /Feldhaus).
Hohmann, A., Lames, M. & Letzelter, M. (2003²). Einführung in die Trainingswissenschaft. Wiebelsheim:
Limpert.
Tomkinson, G.R. & Olds, T.S. (2007). Pediatric Fitness. Secular Trends and Geographic Variability.
Medicine and Sport Science. Vol. 50. Basel: Karger.
Weitere Literatur in der 1. Seminarsitzung
Ausgewählte Themen der Sportmedizin I – Schwerpunkt Bewegung und Leistung
S Di 8 – 10 HA 27 Hilberg
Wahlpflichtveranstaltung für alle Studiengänge
Teilgebiete:
B 1; Modul 7; Modul IV (BAalt); Modul IV (BAneu)
Voraussetzung:
Vorlesung „Grundlagen der Sportmedizin“
Qualifikationsmöglichkeit: LN oder QSN (alte LPO);
TN und LN in Modul 7 - Sportmedizin (neue LPO);
TN in Modul IV(BAalt und BAneu)
Diese Veranstaltung vermittelt und erarbeitet Kenntnisse in speziellen Bereichen der Sportmedizin.
Dabei spielen Gesundheit und Krankheit sowie die primäre, sekundäre und tertiäre Prävention im
und durch Sport eine zentrale Rolle. Zusätzlich werden die Leistungsfähigkeit und das Sporttreiben
junger und alter Menschen beleuchtet. Weitere zentrale Themen im Sport, wie z.B. das Doping
und der Kampf gegen das Doping sowie die Ernährung und Substitution werden zusätzlich in
diesem Seminar bearbeitet. Der Schwerpunkt in diesem Seminar konzentriert sich stärker auf die
Themengebiete Bewegung und Leistung.