Sportwissenschaft - Fachbereich Sportwissenschaft der Universität ...
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Kommentiertes Verzeichnis <strong>der</strong> Lehrveranstaltungen im Sommersemester 2011 12<br />
Voraussetzung:<br />
keine<br />
Qualifikationsmöglichkeit: TN und LN in Modul 2 (LPO); TN in Modul IV (BA)<br />
Die Bewegungswissenschaft (Bewegungslehre) ist ein zentraler Bereich <strong>der</strong> <strong>Sportwissenschaft</strong>. Er<br />
ist gleichermaßen grundlagen- und anwendungsorientiert. Ihr Gegenstandsbereich betrifft die Außen-<br />
und Innensicht von Bewegungen. Bewegungen können dabei als sportliche Bewegungen,<br />
alltägliche Bewegungen und instrumentalisierte Bewegungen beschrieben und analysiert werden.<br />
Die Beschreibung und Analyse von Bewegungen bezieht sich auf die beobachtbaren Produkte<br />
(Bewegung, Haltung), <strong>der</strong>en Messung (u. a. Biomechanik) und auf die körperinternen Prozesse<br />
Motorik im engeren Sinne, Emotionen, Motive, Sensorik, Kognitionen, Entwicklung). In <strong>der</strong> Veranstaltung<br />
werden beschreibende und analytische Zugangsweisen vorgestellt.<br />
Insbeson<strong>der</strong>e werden folgende Themen bearbeitet:<br />
• Grundlagen <strong>der</strong> Neurophysiologie<br />
• Grundlagen <strong>der</strong> Muskelphysiologie<br />
• Grundlagen <strong>der</strong> Biomechanik<br />
• Grundlagen <strong>der</strong> Motorik<br />
• Grundlagen <strong>der</strong> motorischen Entwicklung<br />
• Grundlagen des motorischen Lernens<br />
• Grundlagen <strong>der</strong> Trainingswissenschaft und -lehre<br />
Zur Vor- und Nachbereitung <strong>der</strong> Vorlesung wird auf <strong>der</strong> Internet-Präsenz des Arbeitsbereiches<br />
Bewegungswissenschaft ein Downloadbereich mit Arbeitsmaterialien eingerichtet. Während <strong>der</strong><br />
Veranstaltung werden weitere Literaturhinweise gegeben.<br />
Literatur:<br />
Baur, J., Bös, K. & Singer, R. (Eds.). (1994). Motorische Entwicklung. Schorndorf: Hofmann.<br />
de Marées, H. (2002). Sportphysiologie (9., vollständig überarb. Auflage). Köln: Sport und Buch Strauß.<br />
Freiwald, J., Baumgart, C., & Konrad, P. (2007). Einführung in die Elektromyographie. Sport - Prävention -<br />
Rehabilitation. Balingen: Spitta.<br />
Freiwald, J.: Optimales Dehnen (2009). Balingen: Spitta.<br />
Haywood, K. M. & Getchell, N. (2001). Life Span Motor Development (3. ed.). Champaign: Human<br />
Kinetics.<br />
Hohmann, A., Lames, M., & Letzelter, M. (2003). Einführung in die Trainingswissenschaft (3 ed.).<br />
Wiebelsheim: Limpert.<br />
Magill, R. A. (2004). Motor Learning and Control (7 ed.). Boston: Mc Graw Hill.<br />
Mechling, H. & Munzert, J. (2003). Handbuch Bewegungswissenschaft - Bewegungslehre (Vol. 141).<br />
Schorndorf: Hofmann.<br />
Olivier, N. & Rockmann, U. (2003). Grundlagen <strong>der</strong> Bewegungswissenschaft und -lehre (Vol. 1).<br />
Schorndorf:<br />
Gesundheitssport – von <strong>der</strong> Theorie zur Praxis<br />
S Di 10-12 I.14.75 Stemper<br />
Wahlpflichtveranstaltung für die BA- und Lehramtsstudiengänge<br />
Teilgebiete:<br />
Modul 7 (LPO); Modul IV (BA)<br />
Voraussetzung:<br />
Zwischenprüfung (LPO)<br />
Vorlesung „Grundlagen d. Sportmedizin“ (BA)<br />
Qualifikationsmöglichkeit: TN und LN in Modul 7 – Bewegungs-/Trainingswissenschaft (LPO)<br />
TN in Modul IV (BA)<br />
Sportangebote gelten als ein wirksames Mittel zur Gesundheitsför<strong>der</strong>ung, da körperliche Bewegung<br />
die psychische und körperliche Gesundheit sowie Ressourcen zur Krankheitsprävention und -<br />
bewältigung stärken kann. Die Wirksamkeit <strong>der</strong> Sportangebote hängt jedoch von einer Vielzahl von<br />
Faktoren ab, die in diesem Seminar aufgearbeitet werden sollen.<br />
Theoriegeleitet werden Studien und Modelle diskutiert, um einen Überblick über den Stand <strong>der</strong><br />
Forschung in diesem Bereich zu erhalten. Durch das Seminar soll eine Sensibilisierung für Möglichkeiten<br />
und Schwierigkeiten bei <strong>der</strong> Gesundheitsför<strong>der</strong>ung durch körperliche Bewegung erzielt<br />
werden.<br />
Gesundheitsför<strong>der</strong>ungsmaßnahmen werden dahingehend besprochen, dass die Studierenden zu<br />
kritischen Stellungnahmen und zur konkreten Planung und Durchführung von Qualitätsentwicklungen<br />
im Bereich des Gesundheitssports befähigt werden. Das Seminar will außerdem zu eigenen<br />
Fragestellungen anregen und Anwendungsbereiche sowie praktische Formen <strong>der</strong> Primärprävention