Sportwissenschaft - Fachbereich Sportwissenschaft der Universität ...

Kommentiertes Verzeichnis der Lehrveranstaltungen im Sommersemester 2008 26
Methodik Basketball
S/Ü Di 10 – 11.45 Uni-Halle II + III Deter
Wahlpflichtveranstaltung für alle Studiengänge
Teilgebiete:
A 6; Modul 5; Modul V (BAalt); Modul V (BAneu)
Voraussetzung:
Nachweis der Minimalqualifikation
Qualifikationsmöglichkeit: TN - die regelmäßige aktive Teilnahme ist Voraussetzung für die
Meldung zur fachpraktischen Prüfung (alte LPO und neue LPO);
TN - das Bestehen der Modulteilprüfung (BAalt und BAneu, wenn
als Pflicht-Sportart gewählt) – oder –
TN - die regelmäßige aktive, qualifizierte Teilnahme (BAneu, wenn
als Wahl-Sportart gewählt)
Die Methodik des Basketballspiels soll einen Einblick geben in Vermittlungsmöglichkeiten eines
der Großen Spiele. In Form der Problematisierung von Spiel- und Übungsreihe und dem Versuch
der Darstellung eines integrativen Konzepts soll aufgezeigt werden, wie sowohl die
Grundtechniken (Passen und Fangen, Korbwurf und Korbleger, Dribbling) als auch die Spielfähigkeit
(Einstellung auf sportartspezifische Situation, Partner helfen, Gegner stören) parallel
dem Schüler nahe gebracht werden können. Grundgedanke des methodischen Konzepts ist
das Bestreben, ein möglichst frühes „Spielen lassen“ mit dem Anspruch in Einklang zu bringen,
ein Basketballspiel nach internationalen Regeln unter Einbeziehung der einwandfreien Beherrschung
der technischen Fertigkeiten durchzuführen.
Methodik Handball
S/Ü Fr 08 – 10 Uni-Halle I -III Kleine
Wahlpflichtveranstaltung für alle Studiengänge
Teilgebiete:
A 6; Modul 5; Modul V (BAalt); Modul V (BAneu)
Voraussetzung:
Nachweis der Minimalqualifikation
Qualifikationsmöglichkeit: TN - die regelmäßige aktive Teilnahme ist Voraussetzung für die
Meldung zur fachpraktischen Prüfung (alte LPO und neue LPO);
TN - das Bestehen der Modulteilprüfung (BAalt und BAneu, wenn
als Pflicht-Sportart gewählt) – oder –
TN - die regelmäßige aktive, qualifizierte Teilnahme (BAneu, wenn
als Wahl-Sportart gewählt)
In dieser Veranstaltung werden die sportspielspezifischen Anforderungen im Handball, die
Möglichkeiten pädagogischer und sozialer Akzente sowie die Anforderungen an Lehrende insbesondere
in Schule und Verein thematisiert. Inhaltliche Schwerpunkte bilden die praktische
Erprobung und theoretische Reflexion – a) grundlegender technischer und taktischer Handlungsmöglichkeiten
im Handball; b) sportartübergreifender Kompetenzen, die im Handball erworben
werden können und c) pädagogischer Perspektiven, die sich besonders im Handball
akzentuieren lassen.
Literatur - Grundlagen:
Deutscher Handball Bund (Hrsg.) (1997): Handball-Handbuch Bd. 6. Handball spielen mit Schülern.
Münster: Philippka.
Emrich, A. (2003). Spielend Handball lernen in Schule und Verein (4. Aufl.). Wiebelsheim: Limpert.
Kuhlmann, D. (1999). Zur Vermittlung von Sportspielen. In: W. Günzel & R. Laging (Hrsg.). Neues Taschenbuch
des Sportunterrichts, Bd. 2. Didaktische Konzepte und Unterrichtspraxis (S. 110-128).
Hohengehren: Schneider.
Roth, K, Memmert, D. & Schubert, R. (2006). Ballschule Wurfspiele. Schorndorf: Hofmann.
Methodik Fußball
S/Ü Gruppe A
S/Ü Gruppe B
Mi 08 – 10
Mi 10 – 11.30
Sportplatz Freudenberg
Sportplatz Freudenberg
Wahlpflichtveranstaltung für alle Studiengänge
Stemper
Stemper