Mitteilungen aus der Gemeinde Emmen, Dezember 2008
Mitteilungen aus der Gemeinde Emmen, Dezember 2008 Mitteilungen aus der Gemeinde Emmen, Dezember 2008
20 Emmen Schule Erlen Weihnachtstheaterprojekt der Oberstufe und der Primarstufe Im Erlenschulhaus läuft ein «generationenübergreifendes» Theaterprojekt. Das Schauspiel und die Musik machen die Kinder der Primarklasse 4a. Angeleitet werden sie von der Oberstufenklasse 3p. Das Projekt Im Rahmen des Projektunterrichts der 3. Oberstufe erarbeiten «auserwählte» Schüler/innen der Klasse 3p ein Theaterstück mit der 4. Primarklasse. Während zehn Wochen improvisieren, proben und musizieren die 4. Klässler/innen unter der Leitung der Oberstufenschüler/innen. Der gegenseitige Respekt und die Konzentration während den Proben sind selbstverständlich geworden. Während die Schauspieler/innen im Gymnastikraum an einzelnen Szenen feilen und an der Aussprache arbeiten, experimentieren die fünf Musiker und die Musikerin mit Klängen in den Gängen des Schulhauses. Die Gefühle, welche sie schliesslich mit ihren Instrumenten ausdrücken, berühren zutiefst. Aussagen der Primarschüler/innen «Es ist cool, mit den Oberstüflern zu arbeiten, es ist mal was anderes.» Sereina «Mir macht es Freude, dass wir mit den Grossen arbeiten, denn sie sagen uns, wie wir die Musik spielen sollen.» Sandro «Wir lernen, dass es uns nicht peinlich sein muss, wenn wir auf der Bühne stehen.» Joel «Mir gefällt am Projekt, dass wir alle zusammenarbeiten.» Gian «Ich habe gelernt, keine Angst mehr zu haben, auf der Bühne zu stehen.» Sina Aussagen der Sekschüler/innen «Wir lernen, dass wir mit Viertklässlern nicht umgehen können wie mit Jugendlichen oder Erwachsenen.» Marcel «Zuerst hatte ich keine Ahnung, was wir in der Musik machen sollten, doch nun haben wir aus dem Nichts etwas Cooles erarbeitet!» Leila «Wenn die Kinder nicht zuhören und Blödsinn machen, ist es mühsam.» Marcel «Wenn die Kinder nicht zuhören und Blödsinn machen, ist es mühsam.» Marcel, Sekschüler
Emmen Schule Erlen 21 «Wir lernen, dass es uns nicht peinlich sein muss, wenn wir auf der Bühne stehen.» Joël, Primarschüler Das Stück «Die Geschichte vom Weihnachtsglöckchen» Das Mädchen Rahel findet ein wunderschönes, silbernes Glöckchen mit einem bezaubernden Klang. Von einer blinden Frau erfährt sie, dass dieses Glöckchen für einen ganz besonderen Ort bestimmt ist. Rahel geht auf die Suche nach diesem Ort und trifft auf unterschiedliche alltägliche Situationen. Es wird gespottet, gejammert, geflucht, geblufft und ausgelacht. Rahel merkt jeweils sofort, dass dieses zauberhafte Glöckchen nicht dorthin passt. Bis sie auf zwei Menschen stösst, welche sich liebevoll umeinander kümmern und die Wärme ausstrahlen. Rahel fühlt sich bei diesen Menschen zu Hause und weiss, dass sie für das Glöckchen den richtigen Ort gefunden hat. Organisation An den Aufführungsabenden, an denen die Primarschüler/innen das Theater aufführen, wird die Organisation von Technik über Glühwein und Kuchen von der Klasse 3p übernommen. Das Bühnenbild ist gegeben. Wir nutzen die wunderschöne Weihnachtskrippe, welche unser Hausabwart Seppi Roos jedes Jahr mit Hingabe aufstellt. Danke! Homepage www.projekt-3p.de.tl Aufführungen Der Klang des Weihnachtsglöckchens führte uns durch folgende Abende: Mittwoch, 3. Dezember 2008, bis Sonntag, 7. Dezember 2008, jeweils um 19.00 Uhr im Klassentrakt des Erlenschulhauses «Mir macht es Freude, dass wir mit den Grossen arbeiten dürfen.» Sandro, Primarschüler
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<strong>Emmen</strong> Schule Erlen 21<br />
«Wir lernen, dass es<br />
uns nicht peinlich sein<br />
muss, wenn wir auf <strong>der</strong><br />
Bühne stehen.» Joël, Primarschüler<br />
Das Stück «Die Geschichte vom Weihnachtsglöckchen»<br />
Das Mädchen Rahel findet ein wun<strong>der</strong>schönes,<br />
silbernes Glöckchen mit einem<br />
bezaubernden Klang. Von einer blinden<br />
Frau erfährt sie, dass dieses Glöckchen für<br />
einen ganz beson<strong>der</strong>en Ort bestimmt ist.<br />
Rahel geht auf die Suche nach diesem Ort<br />
und trifft auf unterschiedliche alltägliche<br />
Situationen. Es wird gespottet, gejammert,<br />
geflucht, geblufft und <strong>aus</strong>gelacht. Rahel<br />
merkt jeweils sofort, dass dieses zauberhafte<br />
Glöckchen nicht dorthin passt. Bis<br />
sie auf zwei Menschen stösst, welche sich<br />
liebevoll umeinan<strong>der</strong> kümmern und die<br />
Wärme <strong>aus</strong>strahlen. Rahel fühlt sich bei<br />
diesen Menschen zu H<strong>aus</strong>e und weiss,<br />
dass sie für das Glöckchen den richtigen<br />
Ort gefunden hat.<br />
Organisation<br />
An den Aufführungsabenden, an denen<br />
die Primarschüler/innen das Theater aufführen,<br />
wird die Organisation von Technik<br />
über Glühwein und Kuchen von <strong>der</strong> Klasse<br />
3p übernommen.<br />
Das Bühnenbild ist gegeben. Wir nutzen<br />
die wun<strong>der</strong>schöne Weihnachtskrippe, welche<br />
unser H<strong>aus</strong>abwart Seppi Roos jedes<br />
Jahr mit Hingabe aufstellt. Danke!<br />
Homepage<br />
www.projekt-3p.de.tl<br />
Aufführungen<br />
Der Klang des Weihnachtsglöckchens führte uns durch<br />
folgende Abende:<br />
Mittwoch, 3. <strong>Dezember</strong> <strong>2008</strong>, bis Sonntag, 7. <strong>Dezember</strong><br />
<strong>2008</strong>, jeweils um 19.00 Uhr im Klassentrakt des Erlenschulh<strong>aus</strong>es<br />
«Mir macht es<br />
Freude, dass wir mit<br />
den Grossen arbeiten<br />
dürfen.»<br />
Sandro, Primarschüler
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