Hessencampus - Bildungsakademie des LSB Hessen
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„Neue Rückenschule“, „Familienbewegungskalender“, „Fit und aktiv am Arbeitsplatz“ waren sehr gut nachgefragt. Diese positive Entwicklung zeigt, dass auch die Sportorganisationen den Fokus verstärkt in den Bereich der Gesundheitsprophylaxe legen. Auch bestehende Betriebsportgruppen, die früher eher einzelnen Fachsportarten zuzuordnen waren, beschäftigen sich zunehmend mit dem übergreifenden Thema Gesundheit. 5.4.1.4 Nachhaltigkeit Durch die Förderung des hessischen Kultusministeriums wurden wesentliche Grundlagen für die weitere Arbeit geschaffen, wodurch Kontinuität und Nachhaltigkeit der Arbeit auch für die Folgejahre in den Blick genommen wurden. Die Planungen gingen über das Förderjahr 2011 hinaus und wurden mit festen Meilensteinen erarbeitet. In 2012 wurde der Bereich der Betrieblichen Gesundheitsförderung in Kooperation mit der vhs Region Kassel zum Betrieblichen Gesundheitsmanagement ausgebaut. 5.4.1.5 Transfer und Öffentlichkeitsarbeit Durch die Projektförderung konnten die HESSENCAM- PUS-Einrichtungen in Kassel in ihrer Arbeit unterstützt werden. Darüber hinaus werden Erfahrungen und Erkenntnisse der Arbeit im Initiativkreis des HESSEN- CAMPUS Kassel in die weitere Arbeit der HC-Initiativen landesweit einbezogen. Durch das geschaffene Netzwerk im HC Kassel kann in Zukunft ein flächendeckendes Angebot von Gesundheitssportkursen in der Region erwartet werden. Die Sportlandschaft kann dadurch nachhaltig verändert werden. Ein Umdenken hin zu gesundheitsbezogenen Angeboten und deren Implementierung in schon bestehende Betriebsportgruppen ist absehbar und Bestandteil der weiteren Arbeit im HC Kassel. Die dem Projekt zugrunde liegende Netzwerkstruktur hat bei den Bildungsträgern zu erheblichen Synergieeffekten geführt. Eingegangene Kooperationen nach außen haben Abstimmungs- und Kooperationsprozesse nach innen positiv unterstützt. 5.4.1.6 Bezug zu den HESSENCAMPUS-Zielen Im HESSENCAMPUS-Projekt in Kassel wurde durch die Netzwerkarbeit eine allgemeine Stärkung des Weiterbildungsbereiches in der Region erfolgreich voran gebracht. Der Bereich des Lebensbegleitenden Lernens vor Ort konnte auch im Antragszeitraum 2011 weiter ausgebaut werden. Besonders durch die im Qualifizierungs- und Beratungszentrum-Nord etablierten Bildungsbeauftragten in den jeweiligen Sportkreisen entstand ein zusätzliches flächendeckendes Angebot von Weiterbildungsveranstaltungen in Nordhessen. Hier erscheint in Zukunft ein höherer Koordinationsbedarf in der Fläche notwendig, damit es nicht zu Überschneidungen und Doppelungen von Weiterbildungsangeboten kommt. Das Konzept der Betrieblichen Gesundheitsförderung konnte in der Region Nordhessen durch die Veranstaltungen Inhouseschulungen (Betriebe), Zusatzqualifikation Übungsleiter/-innen 50+ (Arge) und durch den Sportkonvent (Bildungsbeauftragte, Übungsleiter/-innen, Multiplikator/-innen) auf unterschiedlichen Ebenen und mit unterschiedlichen Zielgruppen weiterentwickelt werden. Das Thema wurde einer breiten Öffentlichkeit im Sport präsentiert und es sind positive Effekte zu erwarten, die speziell im Bereich der Aus- und Fortbildung von Multiplikator/-innen zum Tragen kommen. Ein weiterer Schwerpunkt im HESSENCAMPUS lag in der Entwicklung und dem Aufbau von weiteren Supportstrukturen und die Umsetzung in konkreten Fortund Weiterbildungsmaßnahmen. Aus den regionalen Netzwerken der Bildungsträger konnten dabei Ideen und Anregungen für die eigene Bildungsarbeit generiert werden. Zusammenfassend ist festzustellen, dass insbesondere das HC-Ziel 1 (Verbesserung des Bildungsangebotes und der Bildungsdienstleistungen für Erwachsene aller Altersstufen) verfolgt und erreicht wurde. Besondere Berücksichtigung fanden dabei die Personengruppen, die bisher dem Lebensbegleitenden Lernen eher fern standen. Dies wurde methodisch unterstützt durch eine Verbesserung der Attraktivität durch Transparenz, Lebensweltnähe (Zugänglichkeit) und motivierende, bedarfsorientierte Bildungsangebote (HC-Ziel 2), eine Optimierung der Nutzung der für die Bildung eingesetzten Ressourcen der beteiligten Partner sowie die Schaffung neuer Synergien (HC- Ziel 3). Die im Beschäftigungspakt Perspektive 50+ gewählte modularisierte Ausbildung erfüllt die Anforderungen des HC-Zieles 4 (Verknüpfung von Bildungsangeboten durch Modularisierung und Anschlussfähigkeit) und wurde durch Bildungsberatung und Lernbegleitung (HC-Ziel 6) unterstützt und durchgeführt. DARSTELLUNG AUSGEWÄHLTER PROJEKTE DER FREIEN TRÄGER BILDUNGSAKADEMIE DES LANDESSPORTBUNDES HESSEN E.V. (2011) 38
5.4.2 Gesundheits- und Bewegungsförderung im HESSENCAMPUS Odenwaldkreis Der HESSENCAMPUS Odenwaldkreis und die Bildungsakademie des Landessportbundes Hessen e.V. entwikkelten von Anfang an ihren Kooperationsaufbau und ihre Kooperationsprojekte als Bildungseinrichtungen mit weitgehender Selbstständigkeit auf verschiedenen Gebieten. Damit tragen sie auch weiterhin ihrer gemeinsamen Verantwortung für eine zukunftsweisende Fortentwicklung der Wissensregion Odenwald Rechnung. Für die Kooperation mit dem HESSENCAMPUS Odenwaldkreis wurden in der Projektphase 2011 nachfolgende Themenbereiche bearbeitet: • Sport, Bewegung, Gesundheitsbildung und Prävention als Beitrag zum lebensbegleitenden Lernen • Entwicklung von Qualifizierungsmodulen • Qualifizierung von Multiplikator/-innen • Qualifizierung von Bürger/-innen in der Region. Damit unterstützt die Bildungsakademie des Landessportbundes Hessen e.V. partnerschaftlich und umfassend den dynamischen Entwicklungsprozess des HESSENCAMPUS Odenwaldkreis als Experte für lebensbegleitendes Lernen im Sport und für die Qualifizierung des Ehrenamtes. 5.4.2.1 Kooperationspartner/Netzwerke Nachfolgende Kooperationspartner arbeiteten 2011 in Netzwerkstrukturen zusammen: HESSENCAMPUS Odenwaldkreis, Bildungsakademie des Landessportbundes Hessen e.V., Odenwaldkreis, Berufliches Schulzentrum Odenwaldkreis, Schule für Erwachsene (Außenstelle Michelstadt), Theodor-Litt- Schule, Volkshochschule Odenwaldkreis, Bildungsberater/-innen des HCO, AG Gesunde Schule der Theodor-Litt-Schule. 5.4.2.2 Planung und Ablauf Die Maßnahmen wurden gemäß der Vorgabe der Meilensteinplanung 2011 durchgeführt. Die nachfolgende Ta belle skizziert den zeitlichen Ablauf der Projektarbeiten. ZEIT TÄTIGKEITEN 01. - 10.2011 Inhaltliche und organisatorische Planung und Erarbeitung des Aktionstages „Schüler/-innengesundheit“: Workshop-Planung, Multiplikator/-innenausrichtung, Referentenakquise, Kooperationspartnerakquise, Flyer-Erstellung, Internet-Präsenz 01. -10.2011 Inhaltliche und organisatorische Planung und Erarbeitung des Aktionstages „Lehrer/-innengesundheit“: Workshop-Planung, Referentenakquise, Kooperationspartnerakquise, Flyer-Erstellung, Internet-Präsenz 01. - 12.2011 Konzeptionelle Entwicklung der Fort- und Weiterbildungsangebote der Gesundheitsförderung im HCO 03. - 12.2011 Entwicklung und Fertigstellung eines Gesundheitsspiels 10.08.2011 Aktionstag Schüler/-innengesundheit an der Theodor-Litt-Schule und am Beruflichen Schulzentrum Odenwaldkreis im HCO, Multiplikator/-innenausrichtung 29.10.2011 Aktionstag Lehrer/-innengesundheit an der Theodor-Litt-Schule und am Beruflichen Schulzentrum Odenwaldkreis im HCO 10. - 12.2011 Auswertung Aktionstage, Projekttage 2011 und Planung AG 2012 DARSTELLUNG AUSGEWÄHLTER PROJEKTE DER FREIEN TRÄGER BILDUNGSAKADEMIE DES LANDESSPORTBUNDES HESSEN E.V. (2011) 39
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Gesundheits- und Bewegungsförderung<br />
im HESSENCAMPUS Odenwaldkreis<br />
Der HESSENCAMPUS Odenwaldkreis und die <strong>Bildungsakademie</strong><br />
<strong>des</strong> Lan<strong>des</strong>sportbun<strong>des</strong> <strong>Hessen</strong> e.V. entwikkelten<br />
von Anfang an ihren Kooperationsaufbau und<br />
ihre Kooperationsprojekte als Bildungseinrichtungen<br />
mit weitgehender Selbstständigkeit auf verschiedenen<br />
Gebieten. Damit tragen sie auch weiterhin ihrer gemeinsamen<br />
Verantwortung für eine zukunftsweisende Fortentwicklung<br />
der Wissensregion Odenwald Rechnung.<br />
Für die Kooperation mit dem HESSENCAMPUS Odenwaldkreis<br />
wurden in der Projektphase 2011 nachfolgende<br />
Themenbereiche bearbeitet:<br />
• Sport, Bewegung, Gesundheitsbildung<br />
und Prävention als Beitrag zum<br />
lebensbegleitenden Lernen<br />
• Entwicklung von Qualifizierungsmodulen<br />
• Qualifizierung von Multiplikator/-innen<br />
• Qualifizierung von Bürger/-innen in der Region.<br />
Damit unterstützt die <strong>Bildungsakademie</strong> <strong>des</strong> Lan<strong>des</strong>sportbun<strong>des</strong><br />
<strong>Hessen</strong> e.V. partnerschaftlich und umfassend<br />
den dynamischen Entwicklungsprozess <strong>des</strong><br />
HESSENCAMPUS Odenwaldkreis als Experte für lebensbegleiten<strong>des</strong><br />
Lernen im Sport und für die Qualifizierung<br />
<strong>des</strong> Ehrenamtes.<br />
5.4.2.1<br />
Kooperationspartner/Netzwerke<br />
Nachfolgende Kooperationspartner arbeiteten 2011<br />
in Netzwerkstrukturen zusammen:<br />
HESSENCAMPUS Odenwaldkreis, <strong>Bildungsakademie</strong><br />
<strong>des</strong> Lan<strong>des</strong>sportbun<strong>des</strong> <strong>Hessen</strong> e.V., Odenwaldkreis,<br />
Berufliches Schulzentrum Odenwaldkreis, Schule für<br />
Erwachsene (Außenstelle Michelstadt), Theodor-Litt-<br />
Schule, Volkshochschule Odenwaldkreis, Bildungsberater/-innen<br />
<strong>des</strong> HCO, AG Gesunde Schule der Theodor-Litt-Schule.<br />
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Planung und Ablauf<br />
Die Maßnahmen wurden gemäß der Vorgabe der<br />
Meilensteinplanung 2011 durchgeführt. Die nachfolgende<br />
Ta belle skizziert den zeitlichen Ablauf der Projektarbeiten.<br />
ZEIT<br />
TÄTIGKEITEN<br />
01. - 10.2011<br />
Inhaltliche und organisatorische Planung und Erarbeitung <strong>des</strong> Aktionstages<br />
„Schüler/-innengesundheit“: Workshop-Planung, Multiplikator/-innenausrichtung,<br />
Referentenakquise, Kooperationspartnerakquise, Flyer-Erstellung, Internet-Präsenz<br />
01. -10.2011<br />
Inhaltliche und organisatorische Planung und Erarbeitung <strong>des</strong> Aktionstages<br />
„Lehrer/-innengesundheit“: Workshop-Planung, Referentenakquise,<br />
Kooperationspartnerakquise, Flyer-Erstellung, Internet-Präsenz<br />
01. - 12.2011<br />
Konzeptionelle Entwicklung der Fort- und Weiterbildungsangebote<br />
der Gesundheitsförderung im HCO<br />
03. - 12.2011<br />
Entwicklung und Fertigstellung eines Gesundheitsspiels<br />
10.08.2011<br />
Aktionstag Schüler/-innengesundheit an der Theodor-Litt-Schule und am<br />
Beruflichen Schulzentrum Odenwaldkreis im HCO, Multiplikator/-innenausrichtung<br />
29.10.2011<br />
Aktionstag Lehrer/-innengesundheit an der Theodor-Litt-Schule und am<br />
Beruflichen Schulzentrum Odenwaldkreis im HCO<br />
10. - 12.2011<br />
Auswertung Aktionstage, Projekttage 2011 und Planung AG 2012<br />
DARSTELLUNG AUSGEWÄHLTER PROJEKTE DER FREIEN TRÄGER BILDUNGSAKADEMIE DES LANDESSPORTBUNDES HESSEN E.V. (2011)<br />
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