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Über die Autoren
Über die Autoren
Heidemarie Adam
Studium an der Pädagogischen Hochschule Berlin; ab 1963
Lehrerin an Grundschulen; ab 1968 Lehrerin an einer Schule für
Praktischbildbare (Geistigbehinderte); 1972 - 1974 Studium der
Geistigbehindertenpädagogik in Marburg; verschiedene Studienaufenthalte
in den USA; 1976 Promotion an der Philipps-Universität
Marburg, Thema der Dissertation: Curriculum-Konstruktion für
Geistigbehinderte; ab 1980 Rektorin an einer Schule für Geistigbehinderte;
Mitarbeit bei Inclusion International; ab 1984 Oberstudienrätin
im Hochschuldienst an der Universität Würzburg;
Studienaufenthalte und Lehrtätigkeit in Indien, Indonesien, den
Phillippinen, Thailand, Bangladesh, Singapore; 1992 Habilitation an
der Universität Odenburg; Mitarbeit bei ISAAC; Thema der
Habilitationsschrift: Mit Gebärden und Bildsymbolen kommunizieren;
seit 1993 Professorin für Geistigbehindertenpädagogik an der
Universität Leipzig; seit 2002 inhaltliche Leitung und wissenschaftliche
Begleitung des Lehrgangs Unterstützte Kommunikation (LUK);
seit 2002 Mitglied des Wissenschaftlichen Beirates von ISAAC
Kontakt: adamh@rz.uni-leipzig.de
Gary L. Albrecht
Gary L. Albrecht is Professor of Public Health and of Disability and
Human Development at the University of Illinois at Chicago. His
current work focuses on the quality of life of disabled persons and
the political economy of disability. His most recent books are the
“Handbook of Social Studies In Health and Medicine”, Sage: 2000
(with Ray Fitzpatrick and Susan Scrimshaw) and the “Handbook of
Disability Studies”, Sage: 2001 (with Katherine Seelman and
Michael Bury) both of which have been released in soft back in
2003. He is a Fellow of the American Association for the Advancement
of Science (AAAS) and in 2003 a Visiting Fellow at Nuffield,
University of Oxford.
Kontakt: garya@uic.edu
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Heilpädagogik online 03/ 03