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Replik auf Grode: NS-Euthanasie und ‚Bioethik’ inhumanen Interventionen Tür und Tor öffnet“ (KUHLMANN 2001, 34). Und Michael WUNDER schreibt: „Um die Gefahr einer einfachen Wiederholung der Geschichte geht es nicht. Es geht um das Erinnern und das Wachhalten der Erinnerung dessen, was geschehen ist, und um das Gewahrwerden, was geschehen könnte, wenn die Wachsamkeit und die Sensibilität gegenüber erneuten Gefahren nachlässt. Eine Mentalität des Schlussstrichs, doch endlich damit aufzuhören, und die Behauptung, heutige Phänomene hätten überhaupt nichts mit der geschichtlichen Entwicklung zu tun, sind mit dieser angemahnten Geisteshaltung ebenso wenig vereinbar wie eine willfährige Indienstnahme der Geschichte für die jeweiligen eigenen Ziele und die Gleichsetzung unbeliebter aktueller Verhältnisse mit denen des Faschismus“ (WUNDER 2003, 21). - 65 - Heilpädagogik online 03/ 03
Replik auf Grode: NS-Euthanasie und ‚Bioethik’ Literatur BAUMAN, Zygmunt: Dialektik der Ordnung. Die Moderne und der Holocaust. Hamburg 1992 DEDERICH, Markus: Die Ausgrenzung und Vernichtung von Behinderten in der Geschichte und die bioethischen Fragen der Gegenwart. In: Institut für Gesellschafts- und Sozialpolitik an der Johannes Kepler Universität Linz, Oberösterreichische Landesdirektion, Oberösterreichisches Landesarchiv (Hg.): Wert des Lebens. Gedenken – Lernen – Begreifen. Linz 2003 FOUCAULT, Michel: In Verteidigung der Gesellschaft. Vorlesungen am College de France (1975/76). Frankfurt 1999 HABERMAS, Jürgen: Die Zukunft der menschlichen Natur. Unterwegs zu einer liberalen Eugenik?. Frankfurt 2001 KUHLMANN, Andreas: Politik des Lebens – Politik des Sterbens. Biomedizin in der liberalen Demokratie. Berlin 2001 SPECK, Otto: Ökonomisierung. In: Dederich, Markus (Hg.): Bioethik und Behinderung. Bad Heilbrunn 2003 WUNDER, Michael: Mit der Geschichte lernen? Der biomedizinische Fortschritt als Herausforderung an Medizin und Gewissen. In: Institut für Gesellschafts- und Sozialpolitik an der Johannes Kepler Universität Linz, Oberösterreichische Landesdirektion, Oberösterreichisches Landesarchiv (Hg.): Wert des Lebens. Gedenken – Lernen – Begreifen. Linz 2003 Zu zitieren als: Markus Dederich: NS-Euthanasie und `Bioethik`, in: Heilpädagogik online 03/03, 57-66 http://www.heilpaedagogik-online.com/heilpaedagogik_online_0303.pdf, Stand: 01.07.2003 - 66 - Heilpädagogik online 03/ 03
Seite 1 und 2:
Ausgabe 03|03 ISSN 1610-613X / Jg.
Seite 3 und 4:
Editorial Editorial Liebe Leserinne
Seite 5 und 6:
Gestützte Kommunikation. Mythos od
Seite 7 und 8:
Seite 9 und 10:
Seite 11 und 12:
Seite 13 und 14:
Seite 15 und 16: Gestützte Kommunikation. Mythos od
Seite 23 und 24: American Pragmatism, Sociology and
Seite 53 und 54: Die Last der NS-Geschichte der Kons
Seite 55 und 56: Die Last der NS-Geschichte Hier wir
Seite 57 und 58: Die Last der NS-Geschichte 2000). U
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