Lebenswertes Zusammenleben mit schwerstbehinderten Menschen
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Einleitung 4<br />
Im sechsten Kapitel wird die Frage nach der Verwirklichung der heilpädagogischen<br />
Leitideen in der Praxis des Wohnens von <strong>Menschen</strong> <strong>mit</strong> einer schwer(st)en geistigen<br />
Behinderung erörtert und der Zusammenhang zwischen deren (Nicht-) Umsetzung<br />
und (nicht) humanem Wohnen hergestellt.<br />
Im letzten Kapitel, Kapitel sieben, wird eine reflektierende Schlußbetrachtung dieser<br />
Arbeit dargelegt.<br />
Die einzelnen Kapitel bauen nicht nur aufeinander auf, sondern überschneiden sich<br />
inhaltlich vielfach. Es läßt sich daher nicht vermeiden, daß einige Aspekte in<br />
mehreren Kapiteln angesprochen werden. Es wurde jedoch versucht,<br />
Wiederholungen weitgehend auszuschließen.<br />
Im Interesse der besseren Lesbarkeit des Textes wird im weiteren Verlauf bei allen<br />
maskulinen Bezeichnungen von Personengruppen auf die Ergänzung der<br />
entsprechenden femininen Form verzichtet; diese ist jeweils <strong>mit</strong>zudenken.