Lebenswertes Zusammenleben mit schwerstbehinderten Menschen

Was ist Heilpädagogik ? 45
Bewohnern untereinander, als auch zwischen Bewohnern und außenstehenden
Personen zu tolerieren, gleichgültig ob diese ‘angemessen’ erscheinen oder nicht.
Gesellschaftliche Integration impliziert das Mitbestimmungsrecht auch bei
alltäglichen Entscheidungen. Jedem Bewohner sollte es somit freigestellt sein, auch
in sogenannten ‘Kleinigkeiten’ selbst entscheiden zu dürfen, ohne daß Argumente
wie Zeitmangel oder zu hoher Aufwand dagegen angeführt und geltend gemacht
werden. Dies schließt beispielsweise die Auswahl der Kleidung mit ein (selbst wenn
die Kombination nicht den Vorstellungen der Fachkraft entspricht, denn
Geschmäcker sind bekanntlich verschieden), ebenso die Wahl der Frisur, der
Zusammenstellung des Speiseplans (natürlich im Rahmen der diätetischen
Vertretbarkeit), des Fernsehprogramms, der Schlafenszeit und so weiter. Die
Möglichkeit mindestens der Mitbestimmung - Ziel sollte doch eher die
Selbstbestimmung sein (s. nächstes Unterkapitel) - in nicht alltäglichen Bereichen ist
den Bewohnern demnach erst recht zuzugestehen, wie zum Beispiel die Wahl der
Lebensplanung in bezug auf Ausbildung und /oder Beruf, Familienstand (auch die
Wahl des Lebenspartners, s.o.) und so weiter.
Bei all den oben angeführten Beispielen kann es sich in diesem Rahmen nur um eine
kleine Auswahl handeln, die der Veranschaulichung dient. Die Grenzen zwischen
dem häufig genannten Aspekt der Mitbestimmung und dem Prinzip der
Selbstbestimmung, das im folgenden Unterkapitel dargestellt wird, sind darüber
hinaus fließend.
5.1.3 Selbstbestimmung
Wie bereits erwähnt steht auch die Selbstbestimmung in festem Zusammenhang mit
den Leitzielen der Normalisierung und Integration, LINDMEIER sieht in ihr sogar
deren „notwendige Ergänzung“ (LINDMEIER 1999, 209). Seinen Ursprung hat das
Selbstbestimmungsprinzip in der Independent-Living-Bewegung, die in den 60er
Jahren in den USA von Menschen mit einer Körperbehinderung initiiert wurde (vgl.