Lebenswertes Zusammenleben mit schwerstbehinderten Menschen

Was ist Heilpädagogik ? 42
„ein Prozeß bzw. ein Vorhaben gemeint, durch den bzw. durch das
bisher außenstehende Personen zugehörige Glieder einer sozialen
Gruppe werden sollen. Es handelt sich um die Einfügung in ein
(bereits bestehendes) soziales Ganzes unter Erhalt der eigenen
Identität“
(SPECK 1998 4 , 400).
Auf die Heilpädagogik übertragen kann man daraus folgern, daß mit Integration das
Herstellen einer Einheit von Menschen mit und ohne Behinderung gemeint ist. Doch
die Auffassungen davon, wie ein solches Herstellen inhaltlich vonstatten gehen
sollte, liegen zum Teil weit auseinander.
Grundsätzlich kann zwischen personaler und sozialer, beziehungsweise direkter und
indirekter Integration unterschieden werden (vgl. SPECK 1998 4 , 394-402). Zunächst
sei die letztgenannte Form der Unterscheidung erläutert.
Unter direkter Integration ist „gemeinsames Lernen und Leben“ (ebd., 395) zu
verstehen, wobei „Gemeinsamkeit im Lernen, Arbeiten und Wohnen [...] nicht nur
als Ziel, sondern auch als Weg verstanden“ (ebd., 398) wird. Mit indirekter
Integration hingegen wird der Versuch bezeichnet, Menschen mit einer Behinderung
zu integrieren, indem man sie zuvor mittels spezieller, separierender Erziehung
‘eingliederungsfähig’ macht (vgl. ebd., 397). Von diesem Ansatz ist meines
Erachtens Abstand zu nehmen, da er nicht darauf zielt, beide Seiten einander
anzunähern. Vielmehr wird einseitig versucht, den Menschen mit einer Behinderung
in Isolation an den gesellschaftlichen Standard anzupassen, so daß er nach
‘gelungener Integration’ in unser Bild und somit in unsere Mitte paßt. Dieser Weg,
„durch Ausgliederung Eingliederung“ (ebd., 398) erreichen zu wollen, erscheint mir
als Widerspruch in sich. Außerdem halte ich es weder für möglich, noch den Versuch
an sich für sinnvoll.
Personale und soziale Integration sind nicht inhaltlich, sondern nur begrifflich
voneinander zu trennen, da beide aufeinander einwirken und einander bedingen (vgl.
SPECK 1998 4 , 368). Mit personaler Integration meint SPECK eine innere, persönliche