Heilpädagogik online 01/06

Den Ruhestand gestalten
3. Viele Einrichtungen der Behindertenhilfe haben sich noch
nicht wirklich geöffnet, d. h. sind in einen beidseitigen Austausch
mit ihrer Umwelt getreten; sie haben das Engagement
von Angehörigen, freiwilligen Helfern, Nachbarn oft nur instrumentalisiert.
Sich öffnen beinhaltet aber, Irritationen zuzulassen.
Eigensinnige Angehörige, eigensinnige Ehrenamtliche,
sozial Engagierte aus Gemeinden und Verein im Umfeld
haben – wie die Nutzer auch - jeweils unterschiedliche Vorstellungen
und Optionen. Sich öffnen bedeutet, diese unterschiedlichen
Standpunkte und Perspektiven wahr- und ernst
zu nehmen.
Resümee
Nicht nur die Menschen mit Behinderungen, die den Übergang in
den Ruhestand nach ihrem Willen gestalten wollen, sondern auch
die Institutionen der Behinderten- und Altenhilfe, die ihnen hierzu
Chancen einräumen soll(t)en, sind im Hinblick auf das Thema Ruhestand
dabei, „Neuland zu entdecken“ (siehe Handbuch 2004)
oder sollten auf dem Weg dahin sein.
Daher abschließend drei Schlussfolgerungen für weitere künftige
Projekte:
Nur durch eine detaillierte Dokumentation der fallbezogenen Unterstützungsprozesse
ist Einblick zu gewinnen in deren Verläufe und in
die hinderlichen und förderlichen Bedingungen. Ohne fortlaufende
Überprüfung werden eine qualifizierte Arbeit und Erfolge kaum zu
sichern sein.
Um Innovationen anzustoßen, um in engem Kontakt und Einvernehmen
mit den einzelnen Menschen mit Behinderungen diese zu
befähigen, neue Möglichkeiten der Lebensgestaltung für sich zu
entdecken und zu erproben, sind zumindest für die Startphase
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Heilpädagogik online 01/ 06