Stoffplan - SMU
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<strong>Stoffplan</strong><br />
Vorbereitung auf die Berufsprüfung<br />
10.2 Kalkulation<br />
Umfang<br />
Richtziele<br />
Informationsziele<br />
25 Lektionen<br />
Der Kursteilnehmer / die Kursteilnehmerin<br />
– wendet die branchenüblichen Kalkulationsgrundlagen an und führt Kostenberechnungen<br />
von Wartungs-, Reparatur-, Revisions- und kleineren Fertigungsarbeiten aus.<br />
– Mündliche Offerten (Kostenvoranschläge) für alltägliche Reparaturen machen.<br />
– Schriftliche Offerten für Revisionen durchführen.<br />
– Ersatzteile aus den entsprechenden Unterlagen herausziehen, die Arbeitszeit und<br />
allfällige Fremd- und Nebenkosten aufführen.<br />
– Verbindlichkeitsrahmen einer Offerte, gesetzliche Grundlagen (OR 363/394) kennen.<br />
– Mit vorgegebenen Daten den Verrechnungslohn berechnen und dem Kunden<br />
die Zusammensetzung des verrechneten Stundenansatzes erläutern.<br />
– Daten für die Fakturierung zusammenführen (Arbeit, Ersatzteile, Flüssigkeiten und<br />
Informationen für die Sicherheit).<br />
10.3 Personalführung<br />
Umfang<br />
Richtziele<br />
Informationsziele<br />
20 Lektionen<br />
Der Kursteilnehmer / die Kursteilnehmerin<br />
– nennt die wesentlichen rechtlichen Grundlagen und Regeln sowie die Mittel zur Planung,<br />
Führung, Anleitung und Motivation von Mitarbeitern und wendet diese exemplarisch an.<br />
– setzt das Unternehmensmodell (Anspruchsgruppen, Umweltsphären und Unternehmensziele)<br />
auf das eigene Unternehmen um.<br />
– erläutert das Unternehmenskonzept (Leistungserstellung, Finanzen und Soziales) und<br />
die Methoden zur Entscheidungsfindung (Nutzwertanalyse, Feedbackdiagramm).<br />
– unterscheidet das Aufbau- und Ablauforganigramm.<br />
– beurteilt die Mitarbeiterführung (Widerstände abbauen, Vertrauen gewinnen, Verantwortung<br />
übertragen) in ihrer Bedeutung.<br />
– wendet die Regeln der Mitarbeiterbeurteilung und die Gesprächsführung an.<br />
– beurteilt die Motivation in ihrer Bedeutung und wendet sie an.<br />
Umfang<br />
Richtziele<br />
Informationsziele<br />
10.4 Werkstattführung<br />
20 Lektionen<br />
Der Kursteilnehmer / die Kursteilnehmerin<br />
– erläutert die administrative und personelle Organisation im Werkstatt- und Ersatzteilbereich.<br />
– verfasst und bewertet einfache schriftliche Arbeitsgrundlagen und Rapporte.<br />
– Mögliche Präsenztage des Werkstattpersonals (Anwesenheitsgrad) ausrechnen.<br />
– Mögliche Produktivität (Auslastungsgrad) des Werkstattpersonals einschätzen.<br />
– Kundenplanung, Personalplanung, Arbeitsplatzplanung, Materialplanung durchführen.<br />
– Terminvereinbarung mit dem Raum- und Personalpotential (Disposition von Raum<br />
und Personal) abstimmen.<br />
– Funktion und Stellung im Werkstattbereich erläutern.<br />
– Übliche Kompetenzen und mögliche oder zwingende Übertragung von Aufgaben<br />
an Dritte beschreiben.<br />
– Erforderliches Material für den Werkstattbereich beschaffen können (Ersatzteile, Pneus,<br />
Batterien, Öle usw.).<br />
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