Stoffplan - SMU

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<strong>Stoffplan</strong> Vorbereitung auf die Berufsprüfung 5. Werkstoffbearbeitung 5.1 Werkzeuge, Werkzeugmaschinen Umfang Richtziele Informationsziele 15 Lektionen Der Kursteilnehmer / die Kursteilnehmerin – benennt, erklärt und beurteilt Funktion, Unterhalt und Einsatz der berufsüblichen Betriebsmittel. – nennt und begründet die Vorschriften für die Arbeitssicherheit. – Bearbeitungsabläufe anhand einer Vorgabe beschreiben. – Fertigungsverfahren, Werkzeuge und Werkzeugmaschinen auswählen. – Bearbeitungszeiten berechnen. – Prüfmethoden und Messmethoden beurteilen. – Den Vorgang der Zerspanung erklären und die Einflüsse der Werkzeugwinkel beurteilen. – Umformverfahren beschreiben, Möglichkeiten und Eigenschaften beurteilen. – Arbeitsschutzmassnahmen nennen und begründen. – Den Umgang, die Funktion, Wartung und Störungsmöglichkeiten der Werkzeuge und der Werkzeugmaschinen beschreiben. – Betriebsmittelbestimmte Arbeitssicherheitsvorgaben begründen. – Persönliche Arbeitsschutzmassnahmen nennen und begründen. – Sicherheitsvorkehrungen beim Einsatz der Werkzeuge, Maschinen und Betriebsmittel erklären. – Werkzeuge und Betriebsmittel der Sicherheitsvorschriften entsprechend beurteilen (SUVA, SEV und BUV). 5.1 Werkzeuge, Werkzeugmaschinen Umfang Richtziele Informationsziele 64 Lektionen Der Kursteilnehmer / die Kursteilnehmerin – eignet sich die Fertigkeiten in der spanabhebenden Bearbeitung von Werkstoffen an, wie sie für Änderungen und Umbauten von Maschinenteilen in der Praxis gefordert sind. – erreicht die Fähigkeit die grundlegenden Bearbeitungstechniken für die Ausbildung von Lernenden umzusetzen. Drehen: – Drehzahl und Wahl des richtigen Vorschubes bestimmen. – Schruppen, Schlichten und Feinschlichten unter Einhaltung der geforderten Oberflächengüte. – Einstechen von Nuten. – Drehen von Sitzen und Bohrungen unter Anwendung des ISO-Toleranzsystems und den dazu gehörenden Lehren. – Gewindeschneiden nach Gewindelehren oder Muttern. – Schärfen von HSS-Werkzeugen. – Umgang mit Hartmetallwerkzeugen. Fräsen: – Fräsen von ebenen Flächen, Keilnuten und Langlöchern. 14
<strong>Stoffplan</strong> Vorbereitung auf die Berufsprüfung Feilen: – Schruppen, Schlichten und Feinschlichten von Flächen, Kontrolle mit Haarwinkel. – Anreissen nach Zeichnungen. – Radien und Facetten feilen. – Bohren und Gewindeschneiden. – Herstellen von Präzisionsbohrungen unter Anwendung des ISO-Toleranzsystems. 5.2 Verbindungen 16 Lektionen Umfang Richtziele Informationsziele Der Kursteilnehmer / die Kursteilnehmerin – nennt die gebräuchlichen Verbindungstechniken und begründet deren Anwendungen. – Lösbare und nichtlösbare Verbindungstechniken beurteilen. – Lötverfahren, Schweissverfahren und thermische Trennverfahren beschreiben und auswählen. – Persönliche Arbeitsschutzmassnahmen nennen und begründen. – Den Umgang, die Funktion, Wartung und Störungsmöglichkeiten der Werkzeuge, Schweissapparate und Anlagen beschreiben. – Betriebsmittelbestimmte Arbeitssicherheitsvorgaben begründen. – Werkzeuge und Betriebsmittel der Sicherheitsvorschriften entsprechend beurteilen (SUVA, SEV und BUV). 5.2 Verbindungen Umfang Richtziele Informationsziele 48 Lektionen Der Kursteilnehmer / die Kursteilnehmerin – entwickelt und berechnet kleinere Konstruktionen. – eignet sich die Fertigkeiten branchenüblicher Schweisstechniken an, wie sie für Änderungen und Umbauten von Maschinen und Konstruktionen in der Praxis erforderlich sind. – eignet sich Fähigkeiten an, um Werkstoffe auf ihre Schweissbarkeit zu beurteilen. – kann Schweissnähte optisch prüfen. – führt Reparatur- und Verstärkungsarbeiten aus. – erreicht die Fähigkeit, die grundlegenden Verbindungstechniken für die Ausbildung von Lernenden umzusetzen. – eignet sich die grundlegenden Fähigkeiten des WIG-Schweissens an. Schweissen: – Qualitätsschweissungen in den Verfahren MAG- und E-Handschweissen in verschiedenen Lagen ausführen. – Hartlöten und Gasschmelzschweissen ausführen. – Brenn- und Plasmaschneiden ausführen. – Festigkeits- und Dichtheitsproben ausführen. – WIG-Schweissen mit Stahl und Inox – persönliche Arbeitsschutzmassnahmen praktisch kennen und einsetzen lernen. Konstruktionen: – Richt- und Verstärkungsarbeiten an Fahrzeugteilen und Anlagen ausführen. 15
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Seite 4 und 5: Stoffplan Vorbereitung auf die Beru
Seite 43 und 44: Die Ausbildungspartner Berufsfachsc

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