abi 05/2003 - Studium und Beruf - und Gesundheitswesen ...

Studium & Beruf: Gesundheitsförderung/-management
Versicherte und
Patienten im Blick
Foto: Wilko Petermann/Pressestelle AOK Sachsen-Anhalt
Studentin Anja Cermann (links) und Dipl.-Gesundheitswirtin (FH) Nadine Bollmann leiten unter anderem Kurse, in denen die Teilnehmer
lernen, wie man mit ausgewogener Ernährung das Gewicht reduzieren kann.
Anja Cermann und Nadine Bollmann arbeiten in der AOK Sachsen-
Anhalt. Während Anja Cermann nach der Ausbildung zur Fachangestellten
für Bürokommunikation gerade den Diplomstudiengang
Gesundheitsförderung/-management an der Hochschule Magdeburg-Stendal
belegt, hat Nadine Bollmann ihren Diplom-Gesundheitswirt
(FH) schon in der Tasche.
Im Jahr 2000 beendete Anja Cermann die
Ausbildung bei der AOK Sachsen-Anhalt.
„Es sollte aber noch etwas passieren“, berichtet
sie. „Ein Medizinstudium entsprach
nicht ganz meinen Vorstellungen“, so die
Studentin, zumal ihr bei der AOK ein Arbeitsvertrag
angeboten worden war. Anja
Cermann ging einen Kompromiss ein: Eine
Halbtagsbeschäftigung in der Krankenkasse
lässt ihr genug Freiraum für das Studium.
Zumal sie ihre Arbeitszeit relativ flexibel einteilen
kann. „Auch an der Hochschule kann
ich den Stundenplan selbst organisieren. Es
gibt nur Vorgaben, welche Vorlesungen und
Seminare ich belegt haben muss“, erläutert
Anja Cermann.
Im dreisemestrigen Grundstudium werden
für jeweils ein Semester die Fächer Sozialmedizin,
Sozial- und Gesundheitsrecht,
Gesundheitswissenschaften, Statistik, Empirische
Sozialforschung, Psychologie, Ernährungspädagogik
und BWL im Gesundheitswesen
gelehrt. Anja Cermann: „In jedem Fach
muss ich eine mündliche oder schriftliche
Prüfung ablegen, manchmal auch ein Referat
halten oder eine Hausarbeit schreiben.“ Humanbiologische
Themen stehen hingegen
während des gesamten Grundstudiums auf
dem Stundenplan. Bereits nach dem ersten
oder dem zweiten Semester wird ein sechswöchiges
Organisationspraktikum in einer
Einrichtung des Gesundheitswesens absolviert.
Im Hauptstudium (fünf Semester) können
sich die Studierenden zum einen für einen
Studienschwerpunkt entscheiden und
zum anderen ihr Wissen vertiefen. Außerdem
müssen sich die Studenten drei Semester an
Projekten beteiligen.
Projektarbeit
Weil Nadine Bollmann als Studentin
nicht berufstätig war, konnte sie sich sogar
in zwei Projekten einbringen: „In einer
Selbsthilfekontaktstelle habe ich ältere und
kranke Menschen beraten. Außerdem habe
ich im Rahmen der betrieblichen Gesundheitsförderung
an Überprüfungen von Unternehmen
hinsichtlich der Gefährdung am
Arbeitsplatz mitgewirkt“, so die Diplom-Gesundheitswirtin.
Zur Vorbereitung auf die
Diplomarbeit untersuchte Nadine Bollmann
im Rahmen der Berufspraktika in zwei Krankenkassen,
wie in Sachsen-Anhalt Diabetiker
mit Unterstützung der Kostenträger
koordinierter und somit besser betreut werden
können.
Nach dem Studium wurde Nadine Bollmann
bei der AOK zunächst eine anderthalbjährige
Trainee-Stelle angeboten. Danach
bekam sie einen unbefristeten Arbeitsvertrag.
„Ich bearbeite Anfragen von Versicherten,
organisiere Workshops und Diabetiker-Tage
und nehme an Verhandlungen mit
der Kassenärztlichen Vereinigung teil“, so die
Expertin rund um den Diabetes mellitus. ■
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Studium & Beruf: Gesundheitsförderung/-management
STUDIUM
Horizont erweitern
Kay Nitschke arbeitet seit elf Jahren bei der AOK Sachsen-Anhalt.
Nach der Ausbildung zum Sozialversicherungsfachangestellten
beriet er ab 1995 Unternehmer im gesundheitsfördernden Bereich.
„Die Möglichkeit zu studieren habe ich aber nie aus dem Blickfeld
verloren“, so der 31-jährige Leiter des Vorstandsbüros.
Vor fünf Jahren wurde ihm eine hausinterne
Ausbildung zum AOK-Betriebswirt
angeboten. „Mich reizte dann aber mehr
die Chance, praktische Erfahrungen mit
neuen theoretischen Erkenntnissen zu verknüpfen“,
erklärt Kay Nitschke, deshalb immatrikulierte
er sich an der Hochschule
Magdeburg-Stendal. Der Stabsstellenleiter
schreibt nun – im
neunten Semester
– die Diplomarbeit.
Das Thema: „Die
Rolle und Funktion
der AOK Sachsen-
Anhalt in der gesundheitlichen
Versichertenberatung“.
Dahinter stehen
Überlegungen, wie
Kay Nitschke
das gesamte Bera-
Foto: Hochschule Magdeburg-Stendal
tungsangebot der Krankenkasse vom persönlichen
Gespräch über die Hotline bis
zum Internet im Interesse der Versicherten
optimiert werden kann. „Im Studium habe
ich meinen Horizont erweitert und gelernt,
das Wissen abteilungsübergreifend anzuwenden“,
resümiert Kay Nitschke.
Kundenorientiert
Der 31-jährige Magdeburger Matthias
Tietz entschloss sich nach vier Jahren als
haupt- und ehrenamtlicher Rettungssanitäter
1996 zu einem Studium. Seit Herbst
2001 arbeitet er als Patientenberater. „Einen
wesentlichen Anteil des Know-hows für
meine jetzige Arbeit habe ich mir im Praktikum
angeeignet“, berichtet der Diplom-
Gesundheitswirt. Weil er bei der Techniker-
Krankenkasse versichert ist, hatte er dort
nach einer Praktikantenstelle gefragt –
und Glück gehabt:
„Ich arbeitete in
der Pressestelle
der Hauptverwaltung
in Hamburg“,
so Matthias Tietz.
Das zweite Praktikum
absolvierte er
in seiner Heimatstadt,
und zwar
ebenfalls bei der
Techniker-Krankenkasse
im Bereich
Matthias Tietz
Öffentlichkeitsarbeit: „Dort hatte ich Einblicke
in technische Prozesse und organisierte
unter anderem Vortragsveranstaltungen.“
Als dann der Sozialverband
Deutschland e.V. nach einem Absolventen
fragte, der hauptamtlich die Patientenberatung
in der neuen Servicestelle in Magdeburg
übernehmen möchte, bewarb sich
Matthias Tietz.
Seine Aufgabe ist es, Ratsuchenden Perspektiven
aufzuzeigen oder ihnen kompetente
Ansprechpartner zu vermitteln. Matthias
Tietz: „Den größten Anteil nehmen Fragen
zur Kostenübernahme und Möglichkeiten
der Gesundheitsförderung ein.“ In Hamburg
hatte er vom Pressereferenten gelernt,
„gnadenlos kundenorientiert“ zu denken
und zu handeln. In der Beratungsstelle kann
er diese Philosophie täglich aufs Neue umsetzen.
Foto: Hochschule Magdeburg-Stendal
Foto: Hochschule Magdeburg-Stendal
Gute Studienbedingungen an der Hochschule Magdeburg-Stendal: Notebooks stehen leihweise zur Verfügung. Über das installierte Funknetz
können die Studierenden an jedem Ort des Campus auf das Internet und auf elektronisch zur Verfügung stehende Lehrangebote zugreifen.
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Studium & Beruf: Gesundheitsförderung/-management
Arbeitsmarkt
Die Vielfalt der Einsatzmöglichkeiten
und Praktikantenstellen zeigt, dass der Bedarf
an Fachleuten im gesundheitsfördernden
Bereich zunimmt. Hierbei reichen die
Einsatzmöglichkeiten von Krankenkassen
über Wohlfahrtsverbände und Reha-Einrichtungen
bis zu großen Unternehmen.
„Die betriebliche Gesundheitsförderung
hat sich recht gut entwickelt“, resümiert
Professor Dr. Eberhard Göpel vom Fachbereich
Sozial- und Gesundheitswesen der
Hochschule Magdeburg-Stendal. Mindestens
zwanzig Absolventen seiner Hochschule
hätten in großen Unternehmen Arbeitsplätze
gefunden. Häufig sei ein Praktikum
das Sprungbrett zum Arbeitsvertrag,
der meistens mit den Betriebskrankenkassen
abgeschlossen wird.
Auch bei den Wohlfahrtsverbänden gäbe
es Bedarf. Unbefristete Stellenangebote
seien dort allerdings eher selten, so Professor
Göpel. Praktikanten würden in diesem
Bereich allerdings gern eingesetzt. „Wir versuchen
die Studenten darauf vorzubereiten,
selbstständig Berufsfelder zu erschließen.“
Spezialisiert auf die kommunale Gesundheitsförderung,
sieht Professor Göpel hier
einen objektiven Bedarf an Gesundheitswirten:
„Wir arbeiten antizyklisch und versuchen,
den Kommunen zu vermitteln, dass
sie klug investieren, wenn sie Fachleute im
Bereich Gesundheitsförderung einstellen.“
Deswegen kooperiert die Hochschule
Magdeburg-Stendal mit dem Deutschen
Städtetag und verschiedenen Kommunen.
In dem bundesweiten WHO-Netzwerk „Gesunde
Städte Netzwerk“ wird überlegt, wie
sich Gesundheitsförderung als ein Element
zielorientierter Stadtentwicklung etablieren
lässt. Deshalb werden die Studenten
fit gemacht für die Ausrichtung von Gesundheitskonferenzen
und Ausgestaltung von
Projekten. ■
Gute Perspektiven
für die Zukunft
Prof. Dr. Eberhard Göpel von der Hochschule
Magdeburg-Stendal über die
Perspektiven des Studiengangs Gesundheitsförderung
und -management.
! nfo
Hochschule Magdeburg-Stendal
Diplom-Studiengang Gesundheitsförderung und
-management
Prof. Dr. Eberhard Göpel
Breitscheidstraße 2
39114 Magdeburg
Tel. 0391/8864304
E-Mail: eberhard.goepel@sgw.hs-magdeburg.de
http://www.sgw.hsmagdeburg.de/efoe/index.html
Fachhochschule Hamburg
Prof. Detlef Krüger
Lohbrügger Kirchstraße 65
21038 Hamburg
Tel. 040/428912784
detlef.krueger@rzbd.fh-hamburg.de
http://www.rzbd.fh-hamburg.de
Prof. Dr. Eberhard Göpel
Foto: Wylegalla
abi: Herr Professor Göpel, welche Voraussetzungen sollen junge Menschen, die den Diplomstudiengang
Gesundheitsförderung/-management belegen möchten, mitbringen?
Eberhard Göpel: Es ist vorteilhaft, wenn sie nicht gleich nach dem Abitur mit dem Studium
beginnen, sondern sich erst einmal etwas soziale Erfahrung aneignen. Zum Beispiel in einer
Berufsausbildung oder zumindest einem Job. Viele Studienbewerber kommen übrigens aus
sozialen und Gesundheitsberufen.
abi: Gibt es noch weitere Bedingungen?
Eberhard Göpel: Neugierde auf sich selbst und die Bereitschaft, mit Körpererfahrung und
Selbstreflexion zu arbeiten, ist die Basis für dieses Berufsfeld. Das Leben ist endlich. Es muss
Interesse da sein zu fragen, wie man die Lebensqualität verbessern kann. Gesundheitswirte
sollen letztlich soziale Zusammenhänge gestalten. Dafür sind kreative und innovative Ideen
nötig, mit denen sie sich in die Geschehnisse einmischen.
abi: Was heißt das konkret?
Eberhard Göpel: Menschen leiden, wenn Lebenszusammenhänge, in denen sie aufgewachsen
sind, nicht mehr stimmen. Deshalb sind Kreativität und Engagement gefordert, um Rahmenbedingungen zu schaffen, in denen Menschen
sich aus ihren Ängsten lösen können und Lust bekommen, sich mit der Veränderung zu entwickeln.
abi: Welche Möglichkeiten sehen Sie dafür im öffentlichen Bereich?
Eberhard Göpel: Zum Beispiel die Förderung der Selbsthilfe oder Gesunde-Städte-Projekte innerhalb von Kommunen. Dort, wo sich
Gewohnheiten bilden, müssen Ansätze für gesundheitsfördernde Maßnahmen gesucht und gefunden werden. Zum Beispiel in den Schulen.
Außer Netzwerken für gesundheitsfördernde Städte gibt es auch schon solche für Krankenhäuser – so paradox dies klingt – und es wird
sogar über gesundheitsfördernde Gefängnisse nachgedacht. Die betriebliche Gesundheitsförderung ist schon recht gut organisiert. Dies
muss nun auch im öffentlichen Bereich geschehen. Für Diplom-Gesundheitswirte sehe ich dort die Arbeitsplätze der Zukunft.
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