wissenstransfer als balanceakt sfb 580 - SFB 580 - Friedrich-Schiller ...
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Hildenbrand, References Literatur<br />
Bohler, Engelstädter,<br />
Franzheld, Schierbaum, Schmidt<br />
Veröffentlichungen nach Scientific Community und Öffentlichkeit: Projektphase II gesamt<br />
Öffentlichkeit<br />
99<br />
Scientific Community<br />
449<br />
0 50 100 150 200 250 300 350 400 450<br />
Zu diesem letzten Schaubild, das alle Veröffentlichungen<br />
im <strong>SFB</strong> <strong>580</strong> zwischen 2004 und<br />
2007 erfasst, die in den Tätigkeitsberichten der<br />
Teilprojekte angegeben wurden, fällt uns im<br />
Vergleich zur Situation bei den Veranstaltungen<br />
Folgendes auf: Waren innerwissenschaftliche<br />
Veranstaltungen im Sonderforschungsbereich<br />
um den Faktor 2,5 häufiger <strong>als</strong> solche,<br />
die sich an die Praxis bzw. die Öffentlichkeit<br />
wenden, so ist es bei den Veröffentlichungen<br />
der Faktor 4,5, um den rein wissenschaftliche<br />
Veröffentlichungen zahlreicher sind <strong>als</strong> populäre<br />
Artikel und Bücher. Aber hier steht immer<br />
die Frage im Hintergrund, in welchem Maße<br />
bei Veranstaltungen, jedoch - so vermuten wir -<br />
tendenziell häufiger bei Veröffentlichungen,<br />
populäre Aktivitäten in den Tätigkeitsberichten<br />
zur Grundlagenforschung nicht dokumentiert<br />
sind.<br />
Paradigmatisch für populäre Veröffentlichungen<br />
sind Artikel und Aufsätze in Tages- und<br />
Wochenzeitungen, Zeitschriften und Journalen,<br />
die sich an ein breites Publikum wenden.<br />
Dagegen beschränken sich Veröffentlichungen<br />
in reinen Fachzeitschriften darauf, die scientific<br />
community oder Fachöffentlichkeit im<br />
engeren Sinne zu erreichen. Erstere versuchen<br />
deutlich mehr, aber unspezifisch, Interessierte<br />
in den gesellschaftlichen Handlungsfeldern zu<br />
mobilisieren, letztere erreichen fast nur spezifisch<br />
Interessierte im Wissenschaftssystem.<br />
Bei Büchern und Monografien unterscheiden<br />
wir vier Formen. Am meisten eingeschränkt,<br />
wenn überhaupt möglich, ist ein Theorie-<br />
Praxis-Austausch im Fall reiner Fachbücher,<br />
die sich wieder nur an die scientific community<br />
wenden. Weiter verbreitet in der Fachöffentlichkeit<br />
werden Forschungsergebnisse, wenn<br />
sie sich zum Beispiel in den Inhalten von<br />
Lehrbüchern niederschlagen. Von einer Form<br />
des Theorie-Praxis-Austausches im engeren<br />
Sinne dieses Begriffs kann man aber<br />
erst bei den nächsten beiden Publikationsweisen<br />
sprechen. Dazu gehören<br />
Seite page 41<br />
Handbücher, die sich dezidiert an<br />
die Praktiker im Feld wenden und<br />
entsprechend verfasst und gestaltet wurden,<br />
sowie populäre bzw. populärwissenschaftliche<br />
Bücher, die versuchen, beruflich Tätigen wis-