wissenstransfer als balanceakt sfb 580 - SFB 580 - Friedrich-Schiller ...

Hildenbrand, References Literatur
Bohler, Engelstädter,
Franzheld, Schierbaum, Schmidt
schen Interaktion die konzeptionelle Fundierung
der Forschungstätigkeit und der konkrete
Auftrag des Drittmittelgebers Deutsche Forschungsgemeinschaft
genannt. Die befragten
Mitarbeiter dieses Teilprojekts charakterisieren
einen möglichen „direkten Transfer in die Praxis“
- und damit einen konkreten Begriff von
gesellschaftlicher Praxis, wie umfassend auch
immer - als „die Elemente der leeren Menge“.
Deshalb sprechen wir in diesem Kontext auch
von Praxis als „black box“.
Variante 2: Globaler Praxisbegriff, differenzierte
Praxisfelder. Ließ das erste Teilprojekt den
Praxisbezug unbestimmt, weil er für seine
Forschung ohne hinreichende Relevanz war, so
zeichnet sich eine zweite Gruppe von Teilprojekten
dadurch aus, dass sie ihren Praxisbegriff
unmittelbar über die Differenzierung unterschiedlicher
Praxisfelder näher bestimmt. Als
Beispiel für eine solche Orientierung sei zuerst
die Erläuterung des Teilprojekts zu Führungsgruppen
angeführt: Dieses analysiere konkrete
historische und in der Gegenwart fortwirkende
soziale Praxen bzw. das Nachwirken von
DDR-Sozialstruktur, Rekrutierungsmustern
und Karrierelogiken bei heutigen ostdeutschen
Eliten und Subeliten. Im Interview mit den
Mitarbeitern des Teilprojekts zu lokalen politischen
und administrativen Eliten heißt es darüber
hinausgehend fast schon programmatisch:
„Jeder Handlungsvollzug ist Praxis, also auch
wissenschaftliche Handlungsbezüge“. Insofern
habe Praxis keinen Gegenbegriff. Deshalb sei
die Gegenüberstellung von Theorie und Praxis
kein Thema im Projekt, sondern das Verhältnis
von verschiedenen Praxen zueinander. Darauf
bezogen seien auch die projektinternen
Überlegungen, in welche gesellschaftlichen
„Teilpraxen“ hinein gewirkt werden könne. Es
sind im Falle des lokalen Eliteprojekts drei
unterschiedliche Felder: Die Praxis des Forschungsprojekts
im Rahmen des Sonderforschungsbereichs
und der scientific community.
„Wir sind nicht allein“, heißt es im Interview,
es werde in einem Forschungsverbund gearbeitet.
Der Kontext sei deshalb zuerst ein wissenschaftlicher.
Des Weiteren wird zweitens
die Praxis der medialen Verbreitung wichtiger
Forschungsergebnisse hervorgehoben. Im Teilprojekt
zu lokalen politisch-administrativen
Eliten wird die Öffentlichkeit als ein Medium
von Medien (Presse, Rundfunk, Fernsehen)
gesehen, über welches die Menschen die Welt
erführen und die deshalb für Orientierungsprozesse
hoch bedeutsam sei. Schließlich
wird von diesem Teilprojekt der Bezug zur
Spezifik des Untersuchungsfelds hergestellt.
Dieser sei wissenschaftlich bestimmt und
aus wissenschaftlichen Motiven heraus entwickelt.
Hier spielten zum Beispiel konkrete
Lebensverläufe von lokalen politischen Eliten
als den zu untersuchenden Elementen des
Handlungskreises eine Rolle.
Auch im Teilprojekt zu Personaldienstleistungen
gibt es keine allgemeine Definition eines
Praxisbegriffs, sondern ganz verschiedene
„Praxisgruppen“ und unterschiedliche Ebenen
von potentiellen Rezipienten der Forschungsergebnisse.
Wie im Projekt zu lokalen Eliten
wird besonders auf die „verschiedenen Rezipientengruppen
im Projekt“ abgehoben:
Zum einen die wissenschaftliche
Öffentlichkeit und die Deutsche
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Forschungsgemeinschaft (als „Kontrolleur“
der Forschungsarbeit), zum
anderen die nichtwissenschaftliche, weite
Öffentlichkeit, die wiederum aus ganz vielen
Teilgruppen bestehe (z.B. einzelne Unterneh-