69. Jg.-Nr. 135 Winter 2005 - carocktikum.de

die Europäische Kommission initiiert. Deutschland und letztlich auch Mecklenburg-Vorpommern
müssen manche Bestimmungen (Europäische Verordnungen) dann anwenden
oder in eigene Fällen (Europäische Richtlinien) in nationales Recht umsetzen. Um rechtzeitig
von neuen Gesetzesinitiativen zu erfahren und dann Einfluss im Sinne des Landes
nehmen zu können, hat jedes Bundesland mittlerweile ein Informationsbüro in Brüssel.
Meine Aufgabe ist es, die neuen Initiativen im Bereich Landwirtschaft, Verbraucherschutz
und Umwelt zu erkennen und nach Mecklenburg-Vorpommern zu berichten. Manchmal
muss ich aber auch Probleme, die das Land mit der Kommission hat, vor Ort klären. Ein
Gespräch ist häufig viel effektiver als viele, viele Schreiben, die man zwischen den Hauptstädten
hin und her schickt. Auch der Empfang und die Betreuung von Besuchergruppen
aus dem Land gehört zu den Aufgaben des Informationsbüros. Wer sich für die Aufgaben
des Informationsbüros interessiert, kann sich die Internetseite http://mv.bei-der-eu.de/ ansehen.
Ich bin für die Zeit meines befristeten Einsatzes, der voraussichtlich 2007 endet, mit
meiner Familie nach Belgien gezogen. Wir wohnen in Brüssel und meine Tochter geht zur
Europäischen Schule Ixelles. In loser Folge möchte ich über Land, Leute, Europa oder
Besonderheiten berichten.
Europäische Schule oder Europaschule
Die Europäischen Schulen (Schola Europaea) sind offizielle Schulen, die gemeinsam
von den Regierungen der Mitgliedstaaten der Europäischen Union (EU) getragen werden.
Die Europäischen Schulen erfüllen einen Auftrag, den die nationalen Schulen nicht erfüllen
können: Schüler aus verschiedenen Herkunftsländern in ihrer jeweiligen Muttersprache
zu unterrichten und ihnen die kulturellen Werte ihres Heimatlandes aus europäischer
Perspektive zu vermitteln.
Im Gegensatz dazu haben die Europaschulen zwar gewisse Standards in der interkulturellen
Zusammenarbeit (Fremdsprachenunterricht, Schüleraustausch, Partnerschulen im
Ausland) zu erfüllen, werden aber nur durch ein Bundesland getragen und haben im Allgemeinen
keinen hohen Anteil europäischer Schüler aus anderen Mitgliedsstaaten der
EU. Der Begriff Europaschule ist gesetzlich nicht geschützt, so dass sich auch andere
Schulen, die den interkulturellen Austausch innerhalb Europas fördern, Europaschule
nennen können. In Mecklenburg-Vorpommern führen derzeit folgende öffentliche Schulen
(9. Grundschule „Hans Christian Andersen“ in Neubrandenburg, Ostseegymnasium in
Rostock, Hundertwasser-Gesamtschule-Europaschule in Rostock, Gymnasium Reutershagen
in Rostock, Adolph-Diesterweg-Realschule in Stralsund, Grundschule Kiefernheide
und das Gymnasium Carolinum in Neustrelitz, Ernst-Moritz-Arndt-Gymnasium in Bergen/Rügen)
den Ehrentitel Europaschule.
Vor etwa 50 Jahren wurde die erste Europäische Schule in Luxemburg gegründet. Die
Europäische Schule war vor allem für die Kinder von Eltern, welche in den europäischen
Institutionen arbeiten, gedacht, um so einen Unterricht in der eigenen Muttersprache,
auch im europäischen Ausland, zu gewährleisten. Außerdem sollten sie einen Abschluss
erlangen können, der in allen Mitgliedstaaten anerkannt wird.
Seit ihrer Gründung verbindet die Europäischen Schulen ein richtungweisender Leitgedanke:
Jungen und Mädchen unterschiedlicher Muttersprachen und Staatsangehörigkeiten
sollen gemeinsam unterrichtet werden, um sie - bei Wahrung ihrer nationalen und kulturellen
Identität - zu verantwortungsbewussten europäischen Bürgern zu erziehen. Damit
schafft die Europäische Schule im Kleinen etwas, das im Großen erst noch vollzogen werden
muss: eine integrierte, multikulturelle Gemeinschaft, die auf Werten wie Weltoffenheit
und Toleranz, Kommunikation und Kooperation fußt.
Zu Beginn der EU (damals noch EGKS, später EWG und EG) bestand diese noch aus
sechs Mitgliedsstaaten (Deutschland, Frankreich, Italien, Belgien, Niederlande, Luxem-
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