Vortrag - Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart
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Morphologische Besonderheiten der<br />
Fachsprache<br />
schwierige Wörter<br />
• viele Fachbegriffe<br />
• die Verwendung von Adjektiven auf -<br />
bar, -los, -arm. -reich usw. <strong>und</strong> mit<br />
dem Präfix nicht, stark, schwach,<br />
• gehäufte Verwendung von<br />
Komposita<br />
• viele Verben mit Vorsilben<br />
• eine gehäufte Nutzung von<br />
substantivierten Infinitiven<br />
• die Verwendung von<br />
Zusammensetzungen <strong>und</strong> von<br />
fachspezifischen Abkürzungen<br />
Beispiele<br />
• Induktion, Spannung, Elektron,<br />
Entropie, Axon, Radikal<br />
• sauerstoffarm, energiereich<br />
• nicht rostend, schwach leitend<br />
• Heizbatterie, Wirbelstrombremse,<br />
Gleichspannungsquelle<br />
• weiterfliegen, zurückfließen,<br />
• fließen … zurück<br />
• das Abkühlen, das Verdampfen<br />
• UV-Strahlung, 60-Watt-Lampe,<br />
• V für Volt
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