Kurs 2013/14 - Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung ...

Darf ich auch in Klasse 5 und in der Jahrgangsstufe 12 unterrichten?
Im Prinzip ja, doch nicht zu jeder Zeit. Es gibt gute sachliche und pädagogische Gründe,
die Ihre Kollegen zögern lassen, Sie mit einem Übungslehrauftrag in diese Klassenstufen
hereinzulassen, z.B. in die zweite Hälfte der letzten Jahrgangsstufe (Vorbereitung auf das
Abitur).
Darf ich Vertretungsunterricht halten?
Im Prinzip ja, denn man kann in einer Stunde ohne den einführenden Fachlehrer in der
letzten Bank einmal ausprobieren, ob die eigene Lehrerpersönlichkeit akzeptiert wird und
die eingesetzten erzieherischen Mittel wirken.
Jedoch sollten Sie in den ersten Monaten Ihrer Tätigkeit noch nicht zu Vertretungsunterricht
herangezogen werden. (Dies gilt nicht für die Aufsichtführung, mit der Sie vom
Schulleiter in einer aktuellen Notsituation selbstverständlich beauftragt werden können.)
Geht es später einmal um die Vertretung einer erkrankten Lehrkraft über mehr als eine
Stunde hinweg, bespricht die Schulleitung dieses Anliegen mit dem Seminarleiter, der
sich bei Ihren Fachleitern erkundigen wird, ob Ihnen das zugemutet werden kann. Die
Schulleitung muss dafür sorgen, dass Sie während der Vertretung auch betreut werden,
wenn auch nicht in jeder Stunde.
Wird Vertretungsunterricht angerechnet?
Vertretungsunterricht, der über die kurzfristig von der Schulleitung erbetene Beaufsichtigung
von Klassen hinausgeht, darf auch in die Bilanz der zu erbringenden Stunden für
Übungslehraufträge aufgenommen werden.
Die meisten der konkreten Regelungen zur Unterrichtsverpflichtung werden unwichtig,
wenn Sie - wie es die Regel ist - mehr als die Mindeststundenzahl unterrichten und so
mehr Erfahrung für Ihren selbstständigen Unterricht im 2. Ausbildungsabschnitt sammeln.
Ausbildung und Lehraufträge im 2. Ausbildungsabschnitt
Viele Schulleiter fangen bereits relativ früh mit ersten Planungsüberlegungen zur Deputatsverteilung
im neuen Schuljahr an.
Deshalb ist es sinnvoll, schon nach den Osterferien erste Kontakte mit dem Abteilungsleiter
bzw. dem Fachsprecher Ihrer Unterrichtsfächer aufzunehmen und Ihre Wünsche zu
nennen. Spätestens nach den Pfingstferien sollten Sie Ihre Wünsche bei der Schulleitung
anmelden. Dies ist gerade im Hinblick auf den frühen Abgabetermin des Meldebogens mit
der Verteilung der Klassen auf die Lehrprobenphasen sinnvoll.
Planung des selbstständigen durchlaufenden Unterrichts
Diesen Bereich sprechen Sie in einem Gespräch mit der Schulleitung an. Es geht hier um
Ihre Lehraufträge, die Sie von Anfang bis Ende des Schuljahres selbstständig, vom Elternabend
bis zur Note für das Versetzungszeugnis, voll verantwortlich übernehmen. Ü-
berlegen Sie vor allem, in welchen Klassen Sie Ihre Lehrproben ablegen wollen. Berücksichtigen
Sie auch Ihre Vorstellungen im Hinblick auf Ihre schriftliche Arbeit: In welcher
Klassenstufe lässt sich ein bestimmtes Thema am besten verwirklichen?
Seminarinfo13/14 / online - 17 -